本日の児童集会では、企画委員会が中心となって「もうじゅう狩りゲーム」を行いました。このゲームは、歌に合わせて動き、リーダーの言葉に合わせた人数のグループをつくります。他学年との交流を図るため、必ず異学年でグループをつくるというルールがありました。どの児童もルールを守って仲よく取り組み、学年の枠を越えて交流を深めることができました。

　６月上旬から中旬にかけて、ウサギの赤ちゃんが生まれました。順調に育ち、やや大きくなった白と茶が１羽ずつ、まだまだ小さいグレーが２羽います。飼うのに最適な頃合いの子ウサギが４羽います。保護者の皆様、ホームページを見ていただいた方に里親の募集をしています。里親をご希望の場合、ぜひご連絡をいただけたらと思います。動物好きの里親をお待ちしております。

7月7日（火）講師の増田先生をお招きして、バランスの良い食事についてのお話を聞きました。クイズや紙芝居などを交えながら、楽しく勉強することができました。いろいろな色の食品を食べて、健康で元気な体をつくろうという気持ちが高まりました。

７月７日火曜日、２年生の子どもたちは、「食育」の学習をしました。

講師の増田先生、西川さん、武島さんのご指導のもと、野菜の豆知識や栄養について、楽しく学びました。

「ナスには白い種類があること」、「サツマイモは実ではなく根っこであること」、「野菜を塩でもむとたくさん水分がでること」、「野菜には栄養がたっぷりあること」などを、クイズを通して教えていただきました。

授業後の感想の中には、「野菜は嫌いだったけど、がんばって食べるようにしたい」、「野菜のことをもっと調べてみたい」という前向きな言葉が並びました。

生活科の栽培活動や、本日の食育活動を通して、野菜への関心が高まってきました。これからも、野菜をもりもり食べ、じょうぶな体になってほしいと思います。

　平成２７年７月３日（金）に５年生・６年生を対象に「ＮＴＴドコモ　スマホ・ケータイ安全教室」が行われました。NTTドコモの方を講師としてお招きし、スマホやケータイを使う際の対処方法をアニメーションやスライドを使用して、分かりやすく説明していただきました。この教室で子どもたちは、「スマートフォン・携帯電話を安全に使うためにはルールとマナーを守ることが必要である」「スマートフォンや携帯電話のトラブルはいつ自分に起こるかわからない身近なものである」ことを学ぶことができました。そして、「困ったことがあったら、家族や先生など大人の人に相談しましょう」ということも、お話していただきました。どの児童も講師の方のお話やアニメーションを夢中になって聞いていました。

　池の清掃と並行して、「福島ひまわり里親プロジェクト」のための草取りも行われました。近日、１年生がプール前にひまわりの種を植える予定をしています。しかし、その場所は雑草が生い茂り、とても種を植えることができる状態ではありませんでした。今回、ご参加いただいたＰＴＡの皆さんに草取りをしていただき、草はきれいになくなりました。本当にお疲れ様でした。

　ＰＴＡ活動として、池の清掃を計画したところ、多数のボランティアの皆さんに参加していただくことができました。児童たちの大人気スポットである鯉の池は、泥や藻がたくさん蓄積され、ずいぶん汚れてしまっていました。そこで、今回は数多くの掃除道具を用いて、工夫をしながら掃除をしていきました。また、泥水を吐き出すポンプ式の機械も登場しました。
　ご参加いただいた皆さんのご協力のおかげで、池がとてもきれいになりました。本当にありがとうございました。

　早いもので、あと３週間で１学期も終わり、夏休みに入ります。本日行われた朝礼では、校長先生から「時の記念日」を話題に挙げながら、限られている「時間を大切につかうこと」や規則正しい生活を心がけ「時間を守ること」についてのお話がありました。
朝礼の様子を見ると、運動場に集合する時間が年度当初よりもずいぶん早くなってきました。また、児童会による司会進行もスムーズになり、時間が有効につかわれていることを実感することができました。

　６月２２日（月）〜７月３日（金）まで「あじさい読書週間」を実施しています。期間中には、たくさんの子どもたちが図書室に行って、本を借りていく姿が見られます。また、図書委員会を中心とした子どもたちの活動だけでなく、ボランティアや教員による読み聞かせも行われています。この週間をきっかけに、読書が大好きな子どもがさらに増えてほしいと思います。

　２５日（木）に「授業参観・引き渡し下校訓練」がありました。多くの保護者の方にご来校いただき、子どもたちが真剣に学習する姿を参観していただきました。また、授業参観後に行われた「引き渡し下校訓練」では、緊急時の引き渡し方法についてご確認いただけたかと思います。実際に災害が発生した場合には、訓練時にはなかった混乱や混雑もあるかもしれません。いざというときに備えて、ご家庭でも災害発生時にどのような行動をとる必要があるかを話題にしていただけたらと思います。

　６月２３日、教育実習の先生の研究授業がありました。社会科の「ごみのしょりと利用」の勉強をしました。最近ごみが増えていることから、ごみを減らすためにできることを一生懸命考えました。子どもたちは先生の話を真剣に聞いて、がんばって勉強していました。

　運動場で行われた朝礼で、また新たな一週間が始まりました。朝のあいさつの前に、校長先生から「このあいさつで一週間が始まります。元気よくあいさつしましょう」という一言があり、それに応えるように子どもたちは元気いっぱいのあいさつを返してくれました。
　校長先生のお話は、６月１１日（木）に行われた３年生の国語の授業に関するものでした。国語の授業では、授業中のルールをわかりやすく絵にした「オリジナル記号」が登場しました。その「オリジナル記号」を実際に見せながら、子どもたちに「話を聞くときは静かにすること」「正しい姿勢で授業を受けること」「挙手をするときは手をまっすぐ伸ばすこと」など、基本的な学習規律の大切さについて確認する場面がありました。学校生活において最も大切な授業についてのお話でした。

　６月１３日（土），晴天に恵まれ「ヤゴ救出大作戦」「プール清掃」を予定通り実施することができました。本年度が初めての取組です。
　はじめに，体育館でヤゴについてのプレゼンテーションを行いました。その後，子どもたちは，プールの中に入ってヤゴ取りを始めました。最初は，どの生き物がヤゴなのか，見分けるのが大変でしたが，だんだん慣れてくると，どんどんヤゴを発見しつかまえることができました。一人で１０匹近くつかまえた子もいたようです。学校の水そうにもヤゴがいますので，ぜひ見に来てください。
　また，プールサイドでは，ボランティアで参加していただいた保護者の皆さんによるプール清掃も行われました。蒸し暑い中にもかかわらず取り組んでいただき，本当にありがとうございました。きれいになったプールサイドを見ると，もうすぐ始まるプール開きが，とても待ち遠しくなってきます。ご参加いただいた多くの保護者の皆様，本当にありがとうございました。

　６年生は、美化活動の一環として、新川に架かる新川小橋の南側に、花の苗を植えました。約４７０余りのポーチュラカの苗を３０分かけて、プランターに丁寧に植えました。これからきれいな花を咲かせるのがたのしみです。

　４年生は、６月４日に歯みがき大会に参加しました。日本とアジアの小学生　７万人がインターネットで結ばれ、クイズをしたり実際に歯みがきをしたりして、歯と口の健康について学びました。上手な歯のみがき方も教えてもらいました。

２年生は、６月１日(月)と４日(木)に、まち探検(生活科)に出かけました。

１日(月)は寺野・鍋片方面、４日(木)は坂町・下河原方面に行きました。

今回は初めてのグループ活動。地図を片手に、ボランティアの皆様の力を借りながら、新川のまちを探検しました。

途中、グループ内で意見が分かれたり、道に迷ったりしながらも、すべてのグループがゴールにたどり着くことができました。

今回の学習を通して、子どもたちは、自分たちの住む新川のまちに親しみをもちました。

これらかも、地域の人や施設、お店の人と積極的にかかわっていってほしいと思います。

　6月3日水曜日、3・4時間目に、絵の具の指導を行いました。講師の中村先生が、青と黄色を混ぜて緑色ができると、「ワー！」という歓声と拍手が起きました。赤・青・黄色の三原色からいろいろな色ができることを学びました。絵の具の使い方の基本を教えていただき、実際に色を作りました。おばけの形に自分で作った色を塗り、色の世界が広がりました。

５年生が理科の授業で観察するメダカが水槽に入りました。約１００匹もの新入りがやってきたため、今までいた金魚には、隣の水槽に引越しをしてもらうことになりました。５年生以外の児童のみなさんにも、ぜひ観察してもらいたいと思います。もしかしたら、卵も産んでいるかもしれません。

本日の朝礼では、校長先生から修学旅行での6年生の立派な行動を下級生に紹介するお話がありました。また、今日から始まる教育相談週間に向けて、「かえると子ども」のお話をもとに、児童たちにいじめについて考えるよう呼びかけました。その後、生徒指導の先生から、今週末にある尾張西枇杷島まつりについて諸注意がありました。さらに、今日から教育実習が始まるため、実習生の先生から挨拶もありました。

　社会科の学習で、西枇杷島警察署のおまわりさんに来ていただきました。おまわりさんの仕事を教えてもらったり、持ち物やパトカーの中を見せてもらったりしました。とってもかっこよくて、将来は警察官になりたいと思った子が何人もいました。