最新更新日:2024/11/12
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「進んであいさつ」「正しい言葉づかい」「いじめゼロ」「もくもくそうじ」・・・美しい城東小学校のわたし

犬山市都市美化センター見学2【4年生】

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破砕施設も見学しました。
不燃ごみや粗大ごみを、大型の破砕機で細かく砕きます。

その後、全体的な施設の説明を施設の方から聞き、理解を深めました。


犬山市都市美化センター見学【4年生】

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あいにくの空模様でしたが、四年生は犬山市都市美化センターへ見学に出かけました。

可燃ごみの焼却施設の中央制御室から、ごみクレーンや焼却炉を見学しました。

UFOキャッチャーのようなごみクレーンでごみをつかみ上げて落とし、可燃ごみを攪拌する作業を子ども達は興味津々の表情で見ていました。

組み立て体操【6年生】

学年体育で,運動会に向けた組み立て体操の練習を行いました。

前回練習した2つの技の復習と新しい2つの技を練習しました。
前回より技の完成度が上がっていました。
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なかよし集会に向けて【6年生】

6月19日(金)に行われるなかよし集会に向けて,ペア学年(1年生と6年生)の顔合わせをしました。

誰とペアになるのか確認した後,一緒に歌を歌いました。
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6月11日の給食

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 6月11日の給食は,

・ごはん
・さばのしおやき
・しそふうみのつくねじる
・チンゲンさいのごまあえ
・ぎゅうにゅう

です。

調理実習【6年生】

今回の調理実習では,野菜炒めといり卵を作りました。

グループごとに協力して実習を行うことができました。
自分たちで作った野菜炒めといり卵をおいしく食べました。
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音楽【6年生】

6年生では,ピアノやオルガン,木琴,鉄琴,リコーダーで「マルセリーノの歌」を演奏しています。

練習を重ね,演奏が上手になってきました。
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体のつくりとはたらき

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 人は,口から空気を吸って体内に取り込む。取り込んだ空気を再び口から吐く。吸った空気と吐いた空気は何が違うんだろう。
「窒素,酸素,二酸化炭素を体に取り込んでいる」
「二酸化炭素を吐いている」
知っているようで,知らない自分の体について,実験をしました。二酸化炭素を調べるために石灰水を使い,酸素・二酸化炭素の量を調べるために,気体検知管を使って調べました。次回から,もっと詳しく学習していこう。

6月10日の給食

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 6月10日の給食は,

・ごはん
・てまきごはん
 【のり・いかスティック・たまごやき・きゅうり・かんぴょうに】
・とうがんじる
・こくとうビーンズ
・ぎゅうにゅう

です。

ろうか・階段を右側歩こう運動【生活委員会】

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 梅雨入りした今週から,生活委員会が右側歩行を呼びかけています。雨の日が多くなり,校内で過ごすことが増えるので,ケガが増えます。意識して右側を歩くことで,少しでもケガをする人が少なくなればと思っています。全校のみなさん,右側歩行にご協力よろしくお願いします。

図書委員会による紙芝居【2年生】

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 先週から、「あじさい読書週間」が始まりました。
 子ども達は、自分で決めた目標が達成できるようにとがんばっています。

 この日は、図書委員会の子が教室まで来て、紙芝居を読んでくれました。
 子ども達は、夢中になってお話を聞いていました。

学年体育【1年生】

今日は、プール開きでしたが、残念ながら、1年生は水曜日にプールの時間がないので、学年体育をしました。

今日は、クラス対抗ボール送り大会!!

クラスで「上!下!上!下!きゃー!!」と声をかけ合いながら、とても楽しそうでした。

今度、なかよし集会(ペア活動)でも、ボール送りがあるから、今日の成果を発揮してがんばろうね!
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はえかわった歯について【3年生・歯科指導】

 養護教諭の大澤先生に,歯について指導をしていただきました。

 永久歯のことや歯の磨き方について,詳しく知ることができました。

 よりいっそう,丁寧に歯を磨いていきます!
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リコーダー講習会【3年生】

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 リコーダーの講習会を体育館で行いました。

 講師の方を招き,上手に音を出すコツなどを教えてもらいました。
教えてもらったコツは全部で4つです。

 忘れないように,これからも練習に励みます。

6月9日の給食は

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 6月9日の給食は,

・むぎごはん
・たこのからあげ
・けんちんじる
・やさいのおひたし
・あいちけんさんのりつくだに
・ぎゅうにゅう

です。

6月8日の給食

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 6月8日の給食は,

・ツイストロール
・コーンシチュー
・ひじきのマリネ
・レモンとナタデココのゼリー
・ぎゅうにゅう

です。

国語・こまを楽しむ【3年生】

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 国語の授業では,こまを楽しむを学習しています。
 まとまりをとらえて読むこと,感想を話すことをめあてにしています。

 今日は最後のまとめとして,教科書の課題に取り組みました。物の動いている様子を書いて発表し,それに対して感想を伝え合いました。

 全体での発表の後,いろいろな種類のこまが回る様子をみんなで見ました。

 次の学習も,精一杯頑張ります。

6月5日の給食

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 6月5日の給食は,

・ごはん
・さわらのあげに
・じゃがいもとえのきのみそしる
・ゆかりあえ
・ぎゅうにゅう

です。

ふれあい給食その5【1年生】

今日は、ふれあい給食ラストの日!

待ちに待った5組の日でした。

他のクラスがふれあい給食でおうちの人と楽しく給食を食べているのを見ていたので、とっても首を長くして、楽しみにしていたようです。


やっぱり給食を一緒に食べられることはうれしかったようで、いつもよりたくさん食べる子がたくさんいました。

箸の使い方も真剣に取り組む姿が見られました。上手な箸使いさんがたくさんいました!!


5組のみなさん!
楽しい素敵な一日になってよかったね☆



これで、ふれあい給食もおしまいです。


これからもたくさん食べて、元気に頑張ります!!!
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ラインズによる情報教育指導【6年生】

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 本日,ラインズによる情報教育指導が2時間行われました。1時間は各学級,もう1時間は学年全体への指導をしていただきました。学級での指導は,表計算ソフトを使ったグラフの作り方を教えていただきました。計算式の入れ方,グラフのタイトルや数値の出し方など,総合学習で活用することができる内容でした。6時間目の全体指導では,情報社会に生きる児童には必要な「インターネット」に関する話でした。便利な機能なので,正しく理解し,使えるようになる必要があります。世間には,みんながやっているから正しいと思い込んでることが多いことが分かりました。
 ご家庭でも,インターネット利用についてのルールを話し合っていただきますようお願いします。
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学校行事
9/28 代休
10/1 委員会(前期反省)
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