6月16日(火) 教職員研修会「食物アレルギー対応」 Part1
本日、「食物アレルギー対応について」の教職員研修会を行いました。講師として、救急科専門医の先生と、学校医の先生にお越しいただき、食物アレルギーの症状や対応方法についてお話いただきました。特に、「アナフィラキシーはいずれの学校でも起こりうる」ことを念頭におき、万が一のことを考えて備えておくことが大切であることを再確認しました。
【学校の取組(SDGs)】 2015-06-16 18:39 up!
6月16日(火) 1年4組社会科「気候のまとめ」
様々な場所の気候のグラフを、どの気候帯・気候区にあてはまるのか、分類しています。そして、スクリーンの例を見ながら、雨温図を作成しています。完成した生徒は、透明なシートを重ね合わせ、きちんとかけているかどうか、答え合わせをしています。最後には、白地図を色分けして、気候の分布をとらえています。様々な活動を通して、気候の特徴を確かめています。
【1年】 2015-06-16 18:32 up!
6月16日(火) 1年1組英語「Do you〜?」
ALTの先生とのティームティーチングの授業。「Do you〜?」という表現を使って、様々な文を作っています。ALTの先生に質問しながら、文法を身につけています。
【1年】 2015-06-16 18:32 up!
6月16日(火) 期末テスト範囲発表
6時間目の学級活動の時間に、期末テスト範囲発表が行われました。
期末テストは6月23日(火)と24日(水)の2日間で行われます。
実施教科は、5教科に保健体育、音楽、技術・家庭が加わって、8教科になります。
事前のテスト勉強計画作りと、時間管理がテストの鍵を握ります。ムリ・ムラ・ムダなく、集中して勉強に取り組むようにしていきましょう。
【学校の取組(SDGs)】 2015-06-16 15:16 up!
6月16日(火)3年生進路面談〜第1回進路希望調査を受けて〜
3年生は、個人面談を進めています。先日提出された希望調査をもとに、担任の先生と一緒に自分にあった進路選択を考えていきます。困ったことがあったら、遠慮なく相談していきましょう。
【3年】 2015-06-16 14:57 up!
6月16日(火)テスト週間始まる!〜テスト計画表づくり〜
テストに向けて効率よく勉強していくには計画づくりは必須です。たとえ計画通りにいかなくても「今日できなかった分は、この日にやろう」と考えることができるからです。どこからどこまでの時間を生み出して、いかにバランスよく復習するか。今日から勝負の7日間の始まりです。
【3年】 2015-06-16 14:54 up!
6月16日(火)1年生学習計画立て
1年生、学級活動の様子です。
本日テスト範囲が発表されました。
期末テストは教科が増えます。
とても真剣な表情で計画を立てています。
中間テストよりも、さらに良い点数がとれるように頑張ってください。
【1年】 2015-06-16 14:53 up!
6月16日(火)3年生背面黒板〜担任の先生からの言葉〜
背面黒板には、学級の生徒に向けた担任の先生からのタイムリーな言葉が書かれています。テストに向けた励まし、ほっとするような話、自分自身を振り返って見直す話…などなど、そのときに学級の生徒に伝えたい言葉が書かれています。
【3年】 2015-06-16 14:51 up!
6月16日(火)3年生授業の様子〜今日からテスト週間〜
今日からいよいよ期末テスト週間です。授業ではいつも以上に真剣に取り組む三年生の姿がみられました。写真1枚目は7組の理科です。細胞分裂に関する話題でみんな興味津々でした。写真2枚目は4組の社会。今日から公民の内容に入ったようです。写真3枚目は1組の数学。平方根を含む計算練習をしています。
【3年】 2015-06-16 14:50 up!
6月16日(火)【今日の献立】
ツイストロールパン 牛乳 ビーフシチュー えびカツ(ソース) ブロッコリーのドレッシング和え
【学校の取組(SDGs)】 2015-06-16 14:49 up!
6月15日(月) 福祉実践教室〜ガイドヘルプ〜
視覚障害者ガイドヘルプの講座の様子です。アイマスクと白杖を持って、ペアの人と校舎内を実際に歩きました。障害物もあって、目が見えないとどれだけ歩くのが難しいのかを体験しました。また、案内される人が安心できるガイドヘルプのやり方を学びました。
【1年】 2015-06-15 20:55 up!
6月15日(月) 福祉実践教室〜要約筆記〜
要約筆記講座の様子です。写真は、学校で耳の聞こえない友達に連絡を伝えるという想定で、講師の先生が話されたことを要約している様子です。講師の先生のお話を聞き、要約筆記は相手のことを考えて要約することが大切だということを学びました。生徒は一生懸命取り組んでいましたが、長い連絡を「速く」「正確」に要約するのに苦戦していました。今回の要約筆記という貴重な活動を通して、生徒たちは「相手のことを考える大切さ」を学ぶことができました。
【1年】 2015-06-15 20:54 up!
6月15日(月)福祉実践教室〜点字〜
点字の講座では、点字を書く時の注意点を聞き、点字機を使って点字を書き、それを講師の先生に読んでもらいました。講師の先生に自分の書いた点字が伝わった時の嬉しさを感じることができました。一方で、点字で相手に伝えることの難しさも知ることができました。
【1年】 2015-06-15 20:54 up! *
6月15日(月) 福祉実践教室〜手話〜
手話講座の様子です。講師の先生に、手話で自分の名前の表し方を教わり、友達や講師の先生と手話を使って自己紹介をしています。手話を通して、豊かな生活を送るために大切なことを考えることができました。
【1年】 2015-06-15 19:11 up!
6月15日(月) 福祉実践教室〜車いす〜
本日行われた福祉実践教室の車いす講座の様子です。
講師の先生から、車いすの使い方、乗り方、段差があるときの操作の仕方などを教えていただきました。
また、日常生活の中で困ったことや、それまでの生い立ちなども聞くことができました。
生徒の皆さんからは「車いすにあったらいいなと思う機能はなんですか?」や「公共の施設には車いす用のどんな設備がありますか?」など、積極的に質問する場面が見られました。
車いすに実際に乗る体験では、講師の先生のアドバイスをもらいながら、非常に真剣に取り組むことができました。
【1年】 2015-06-15 19:11 up!
6月15日(月)3年生平常テスト〜社会〜
本日3年生は、社会の平常テストを行いました。出題範囲も限られており、早朝から対策プリントを片手に復習に力を入れる生徒が目立ちました。こうした積み重ねが、やがて大きな力や自信になります。明後日17日は英語の平常テストです。ぜひ、こちらもしっかり復習に取り組んで力を伸ばしてほしいと思います。頑張れ、南中3年生!
【3年】 2015-06-15 19:09 up!
6月15日(月) 3年生平常テスト
本日、社会の平常テストを行いました。
どの生徒も真剣にテストに臨んでいました。
【3年】 2015-06-15 19:08 up!
6月15日(月)【今日の献立】
ご飯 牛乳 呉汁 肉団子の甘酢あん・2個 さけふりかけ
【学校の取組(SDGs)】 2015-06-15 13:17 up!
6月15日(月) 朝のボランティア活動
4月から、早朝よりボランティア活動をしている生徒たちがいます。段ボールやゴミをまとめたり、学校周りのゴミを拾ったり、自分にできることを継続的に取り組んでいます。
こういったボランティアの輪が、どんどん広がってくれればと願います。
【3年】 2015-06-15 13:17 up! *
6月15日(月) 週のはじまり 1年生の様子Part2
技能教科の授業の様子です。
1枚目は、1年3組の技術です。木材について学んだことを、ノートにまとめています。
2枚目は、1年7組の美術です。自然物のスケッチをもとに、どのような形として表現するのか、考えています。
3枚目は、1年9組の音楽です。校歌の歌詞をきちんと覚えているか、確かめています。
【1年】 2015-06-15 10:37 up!