３・４年生は社会科で「栗栖にのこしたいもの」をテーマに話し合いを進めました。

　授業の中で、毎年桃太郎祭りで踊る桃太郎音頭を披露しました。

　５・６年生は家庭科でフェルトを使った小物づくりの計画を立て、製作に取り掛かりました。

　今日は、午後から教師を目指している学生さんたちが栗栖小学校を見学に来ました。

　昼放課に一輪車の練習に励んでいる様子や５時間目の授業の様子を見てもらいました。

　小規模校である栗栖小学校の特色や良い面を感じてもらえたことと思います。

　今朝のメ〜テレの「どですか」の中で、クリス・ハートさんとの触れ合いの様子が紹介されました。

　子どもたちも朝の番組を見た子がたくさんいました。

　クリス・ハートさんは、ツアーの成功祈願で栗栖神社を訪れ、忙しい日程の中で、栗栖小学校にも足を運んでいただきました。

　思っていた通りのやさしい人柄で、漢字を使って、快く色紙を書いてくださいました。

　　ツアーの成功を祈るとともに、できれば歌声を聴きに会場に出かけたいと思います。

　３・４年生が国語の時間に「守りたい栗栖の自然」をテーマに壁新聞を作りました。

　菖蒲園ややんちゃ村など、栗栖には素晴らしい場所がたくさんあります。

　子どもたちが大人になっても、今と同じようにみんなに愛される栗栖の良さが残っているようにと思います。

　今日の給食は、栗栖のごぼうを使った五目きんぴらです。

　木曽川沿いの肥沃な土地で育った栗栖のごぼうは柔らかくてとてもおいしいです。

　ごぼうがたっぷり入った五目きんぴらは栗栖ならではの給食です。