○　５月１４日（木）
　６年生に図書館の使い方を教わりました。優しいお兄さん、お姉さんに借り方を教わり、嬉しそうな子どもたちでした。

○　５月１４日（木）
　今日は学年全体で、名刺交換をしました。「かもつれっしゃ」の歌に合わせて、出会った子と自己紹介しました。どの子も名前と好きな物を伝えて渡すことができました。この時間で新しい友達が出来たようでとても嬉しそうでした。

○　５月１４日（木）
　昨年度の６年生担任が、岩倉中学校を訪問し、１年生の授業を参観しました。卒業して１か月半ほどしかたっていませんが、体が大きくなり、落ち着いてしっかりと授業に取り組んでいる姿に感心しました。
　今年度より、小中連携を深めるため、相互に授業を参観し合って情報交換をする取組を始めました。子どもたちの成長のために、今後も連携を深める取組を行っていく予定です。

５月１４日（木）
　３年１組、４年１組で給食センターの栄養士の先生に食指導をしていただきました。
　３年１組では、正しい箸の持ち方を教えてもらって練習しました。４年１組では、「ぼくたち、わたしたちの愛知県を食べよう」と題して、「地産地消」について勉強しました。ほかの学級でも順に食指導をしていただく予定です。

○　５月１４日（木）
　スキルアップタイムの様子です。高学年は「尻取りことば」「はやくちうた」「早口ことばのうた」の音読に挑戦し、ことばのリズムや表現のおもしろさを味わいました。

○　５月１４日（木）
　週１回、朝の読書タイムの時間に、スキルアップタイムを行っています。さまざまな言葉と出合うことで、語彙や表現が広がったり、コミュニケーションの力を育んだりすることが目的です。今日は詩の音読を行いました。「あめですよ」「たけのこ　ぐん」「いしっころ」などリズムに乗って楽しく活動しました。

○　５月１３日（水）
　２年生の体力テストの様子です。運動場で、５０ｍ走とボール投げを行いました。子どもたちは力いっぱいボールを投げたり、走ったりしていました。

○　５月１３日（水）
　３・４年生の各教室で、読み聞かせボランティアのスマイルの皆さんによる読み聞かせが行われました。新作の絵本もあり、子どもたちは本の世界に引き込まれていました。

○　５月１３日（水）
　園芸委員会が昨日より緑の羽根募金を行っています。今日も多くの皆さんが協力してくれました。ありがとうございました。募金は１４日（木）まで、８時１５分からそれぞれの学年の廊下で行っています。ご協力よろしくお願いします。

○5月12日(火)
2年生の道徳の授業の様子です。楽しみにしていた動物園へ家族と出発した後で、花壇当番に気がついたとし子さん…‥‥。とし子さんの気持ちについてみんなで考えました。

○5月12日(火)
4年生の道徳の様子です。たけし君が、掃除代など200円の請求書を出しました。お母さんは、200円を払ってくれました。その後、今度はお母さんからたけし君へ請求書が届きました。そこには、「病気の時の看病代0円、食事代や部屋代0円…‥」と書かれていました。たけし君の気持ちとお母さんの気持ちについてみんなで意見を出し合いました。

○ 5月12日(火)
４年生の朝の会のスピーチの様子です。友だちの話を一生懸命聞いていました。

○　５月１１日（月）
　台風６号の接近が心配されます。台風接近に伴い、本日「台風６号の接近について」と題したプリントを配布しました。警報等の発表時における学校の対応について記載してあります。ＨＰ右下の「配布文書」の「お知らせ」に『暴風警報解除時の通学班別集合時刻』『台風６号の接近について』の２つの文書があります。ご確認をよろしくお願いいたします。

○　５月１１日（月）
　４年生初めての国際理解の授業がありました。お父さん、お母さん、おじいさん、おばあさん、など家族を英語で言う勉強をし、最後に、誰がいなくなったのかを当てる「ミッシングゲーム」で、それぞれの言い方を確かめました。
　新しいＡＬＴの先生にとっても初めての北小での授業でした。「みんなとっても反応がいいですね」と感心してみえました。

○　５月１１日（月）
　今日の朝礼の様子です。はじめに３年生、４年生、５年生が外国語活動でお世話になる宮田先生の紹介がありました。
　続いて児童会の代表に、日本赤十字から贈られた「金色有功賞」と感謝状の贈呈がありました。これは長年にわたり、赤十字の活動に取り組んだことや使用済み切手などの収集に尽力したことが認められたものです。今までのご支援に感謝申し上げるとともに、引き続きのご協力をお願いいたします。

○　５月８日（金）
　４年生の社会科の授業では、「わたしたちが使った水はどうなるか？なぜ下水道を整備するのか？」を課題にして取り組んでいました。担任の先生が子どもの頃に農家で使われていた肥桶を使った水の運び方の説明を、子どもたちは大注目で聞いていました。

○　５月８日（金）
　５年生が、野外学習に向けて、ファイアー、スタンツ、食事、集会の４つの係に分かれて話し合いを行いました。「食材の受け渡しの担当は？」「キャンプファイアーで行うスタンツは？」「出発集会のあいさつの担当は？」等、真剣な話し合いから、野外学習に向けての意気込みを感じました。

○　５月８日（金）
　２年生が、生活科の学習でミニトマトの苗を植えました。じっくり観察すると、もう花がさいているものや、小さな実ができているものもありました。たくさん収穫できるよう、大切に育てていきます。

○　５月７日（木）
　長い休み時間に、１年生が楽しそうに遊んでいました。山の頂上に登ってにこにこ顔です。

○　５月７日（木）
　６年生の書写の授業の様子です。「友情」という字に取り組みました。名前も丁寧に書いています。