４年生が、音楽の時間に「３時のおやつ」ゲームで盛り上がっていました。
リーダーが「３時のおやつは・・・」と言って、ある振りをします。他の子もそれに合わせて、ある振りをします。同じ振りだった子は座っていくというゲームです。
太鼓のリズムに合わせて、みんなで声を合わせて「３時のおやつは・・・」とやっていました。
３人のチャンピオンが誕生していました。
最後の音楽の授業でとても楽しく過ごせました。

エコキャップキャンペーンはすでに終了しました。
たくさんのご協力ありがとうございました。
しかし、エコキャップは集め続けています。中央脱履の箱です。
あれからもたくさんのエコキャップが集まってきます。本当にありがたいことです。

その隣に青いボックスがありますが、これはリサイクル本を集めているものです。もし、家庭で不用になった本がありましたら、学校までよろしくお願いします。学級文庫などで活用させていただきます。

また、アルミ缶の回収も続いていますので、よろしくお願いします。これは換金して、やはり子どもたちの読む本を買うために使われます。高雄小の読書の伝統もこのような取り組みから支えられているのです。

６年生のもうひとクラスで、思い出の写真をＣＤに焼く作業をしました。
たくさんの思い出の写真から選んで、ＤＶＤプレーヤーを使って焼いていきました。
高雄小学校の思い出が、卒業アルバムだけでなく、残っていくのはいいですね。
将来、すごくいい思い出として見られます。大事にとっておいてください。
今日にも、家に持ち帰ると思います。

２年生で、１年間かけて作成した図工の作品を入れる布の袋に絵をえがいていました。
１年間の思い出をクレヨンで一生懸命にかいていました。
この袋に入れておけば、家に持ち帰ってもきれいに整理できます。
ずっと思い出をとっておけますね。

１年生が育てている一人一鉢ですが、ずいぶん大きくなってきました。
それぞれチューリップの球根とビオラの苗を植えました。
このところだんだんと暖かくなってきて、大きく育ってきました。
２年生のお兄さんお姉さんになるころには、きれいに咲いていると思います。
楽しみです。

　高雄小だより「くすのき」の１９５号を配布します。各ご家庭でぜひご覧ください。なお、配布文書の欄をクリックしていただいても、ご覧になれます。

ゴーヤ畑の前に、５年生の先生がじゃがいもの種芋を植えてみえました。
来年度、教科書が一新されます。今年までは、光合成の学習をインゲンマメで行っていました。来年度の教科書では、じゃがいもで光合成の学習をすることになっていますので、いまから植えて準備をしました。
だんだん暖かくなって、じゃがいもも大きく育っていくことと思います。とても楽しみです。

卒業式を控えた週になりました。中央１階掲示板は，６年生の子どもたちが，一人一人心を込めて作った篆刻を中心に，このようになりました。

　２年生は、畑で育てていた大根を収穫しました。ペアで揺すって力一杯引き抜くと、大きく茂った葉の下に、大根が育っていました。長いもの、丸っこいもの、三つに分かれたもの、いろいろな形の大根でびっくりしました。明日、みんなで分ける予定です。どんな味かは家でのお楽しみです。

暖かくなって、メイン花壇の花が咲いてきました。いままでは大きくするために、花芽を摘んでいたこともありますが。
今年の春は、ＦＢＣの審査はないので、本当に色とりどりのパンジーとビオラが設置してあります。なので、例年よりもさらにきれいに見えます。
２種類の八分音符もよくわかるようになってきました。
プランターは卒業式で式場を飾るものです。
卒業式にはもっときれいに咲きそろうはずです。楽しみです。

暖かくなってきて、放課になるとたくさんの子が運動場に出てくるようになりました。
ドッジボール人気は相変わらずです。
最近はバスケットボールが人気で、たくさんの子がバスケットコートに集まってきています。
しっかり運動をして、強い身体をつくっていきたいです。

今日は給食を、栄養教諭の前田先生と一緒にいただきました。
給食後には、カルシウムのお話を聞きました。

みかんのジュースや炭酸飲料にも
カルシウムのカルちゃんが入っています。
炭酸飲料にはだいたい６くらいのカルちゃん、
みかんのジュースには１１ぐらいのカルちゃんが入っています。

それでは、みんなが毎日給食で飲んでいる牛乳には、、、？
なんとびっくり！２２７のカルちゃんが入っているのです。

子どもたちは驚きを隠しきれない様子でした！
これは、牛乳を飲むしかないですね。

１年３組の子は、ほとんど毎日牛乳を飲みきりますが
おうちでもぜひ、たくさんのカルちゃんをとって
元気いっぱい過ごせるようにしてくださいね。

６年生が卒業を前に、奉仕作業を行いました。
学校中のトイレと階段のそうじです。いつもそうじの時間にやってはいますが、細かいところまではなかなか手がまわりません。
今日は、時間をかけて６年間の感謝の心を込めて、学校内をきれいにしました。
「このトイレ、水が流れない。」と言いながら、スッポンを使って水を流れるようにしていました。
「このうんちがこびりついて取れない。」と言いながら、がんばって便器をこすっていました。
これで、６年生の心も、学校もきれいになりました。６年生のみなさん、ありがとう！
卒業式は、いよいよ今週の金曜日です。

「うんちっち」
　作：ステファニー・ブレイク　　　訳：ふしみ　みさを

　うさぎの子がいう言葉はただ一つ。いつでもどこでも「うんちっち」。
ところがある時・・・。　ページをめくるたびに繰り返される「うんちっち」には笑いがおこり、最後のオチにもいいリアクションをしてくれました。


「ぶたくんと100ぴきのおおかみ」
　作・絵：宮西　達也

　１００ぴきのおおかみにすっかり取り囲まれてしまった、たった１匹のぶたくん。果たして無事に脱出できるのでしょうか？
　まるで、コントか懐かしいギャグのようなラストに本当に笑います。子供達も、とてもおもしろがっていました。


１-３の教室で読みました。

６年生が５、６時間目に体育館で、卒業式の通し練習をしました。
その後、卒業式で歌う曲「広い世界へ」の合唱練習をがんばりました。
体育館のついたての歌詞を見て、意味を考えながら、気持ちを込めて歌い込みました。
徐々に強い声がでるようになり、最後はフォルティシモの部分がしっかりと表現できるようになりました。
本人たちも満足した顔つきで家路につきました。

６年生理科の最後の授業で、いろいろな科学手品の実験をしました。
千円札の上に、１０円玉をのせたり、
水の入ったレジ袋に、鉛筆をさしてみたり、
容器の上にバランスよくのせた割り箸を、ストローせ回してみたりしました。

写真にある３つめのものは、まず、割り箸を容器の上にのせます。
ストローをティッシュでしっかりこすります。
そのストローを割り箸に近づけると・・・・ストローに割り箸がついてきて回ります。
ひとりひとり割り箸とストローをもらって実際にまわしてみました。

みんな本当にびっくりし、楽しんで、最後の授業が終わりました。

６年生が思い出の写真をＣＤに焼く作業をしました。
奈良や京都への修学旅行、リトルワールドへの遠足、組み立て体操でがんばった運動会など、思い出がつまった写真を選んで、その写真をＣＤに焼きました。
１年間の思い出をかみしめながら、作業をしていました。
このＣＤは、完成した人から家に持ち帰ります。

６年生が、卒業式で歌う曲「広い世界へ」の歌詞の意味を考える授業をしました。
せっかく卒業式でみなさんの前で歌う曲です。しっかりと意味をかみしめて歌ってほしいとの願いを込めて、子どもたちといっしょに歌詞の意味を考えました。
子どもたちから、理解してほしい内容がしっかり意見として出されていました。子どもたちの成長を感じられました。
最後には、意味をかみしめて、みんなで合唱しました。
卒業式でも、しっかりと歌ってくれることと思います。

６年生で情報モラル授業を行いました。
メールでやりとりをするなかで、いじめ問題に発展していってしまったという事例をアニメで見て、みんなで考えました。
将来、みなが使用するであろうメールも使い方次第でいろいろな問題が起こってくることがわかりました。
非常に便利な道具であるメールですが、これからよく考えて使用していってほしいものです。

　４年生は，理科の「すがたをかえる水」の学習で，水を温めると蒸発し，冷やすと氷になることを学びました。
　今日は，「２分間でオレンジジュースがシャーベットになるか」について，みんなで予想し，話し合いました。袋に氷と塩を入れて混ぜ，そこに袋に入れたオレンジジュースを入れて２分間ふったりもんだりしたところ・・・オレンジシャーベットができあがりました！凍るには時間が足りないだろうと考えていた子は，たった２分でもできることに驚いていました。実験後は皆でおいしくいただきました。
　お家でも作ってみようと話している子が多くいて，学んだことを生活に活かそうとする姿を見ることができました。