ごはん　牛乳　きのこたっぷりヘルシーカレー　愛知のいちじくゼリー和え

　元気いっぱいの３年３組の給食風景です。当番が協力して配膳を行い、時間内に食べ始めることができています。エネルギーをしっかりとチャージして、午後からの授業に備えます。

　男子バレー部が西尾張大会に向け、練習に励んでいます。写真は部活後、バレー部男子の居残り練習の模様です。元気のいい声とともに、するどいスパイクが決まっていきます。大会は11月1日に弥富中学校で行われます。本番はもうすぐです！がんばれ、男子バレー部！！

　１枚目は、３年１組の国語です。授業のはじめの数分間を使って、文法の復習をしています。今日は助動詞です。意味や使い分けができるかどうかが大切です。
　２枚目は、３年３組の英語です。教科書の本文の音読からスタートです。声に出して読むことで、発音はもちろん、文の構成の理解にもつながります。
　３枚目は、３年７・８組女子の体育です。小手と胴、垂を着けて、剣道の授業を受けます。胴を着けることに悪戦苦闘・・・時には、近くの友達の手を借りながら行っています。
　学級によっては、風邪や発熱など体調不良で欠席する生徒が出てきています。大事な時期を迎える３年生です。大事な場面で１００％の力を発揮するためには、日ごろの体調管理が重要です。

　今日の保育体験では、園庭で鬼ごっこをしたり砂場で園児と遊び、教室では、ブロックや折り紙やままごとなどで遊びました。みんな「自分はお兄さん、お姉さんなんだ」という自覚を持って、園児と楽しく遊ぶことができました。中学校では見られないような優しい表情を見せたり、今まで知らなかった面倒見の良さを発揮する生徒もおり、本当に貴重な体験でした。最後に、学校で作ったびっくりカードを園児に見せると、「わ〜、すごーい！」と手をたたいてくれ、生徒たちはとても嬉しそうでした。

今日は午後から保育体験に行ってきました。
今まで、遊びの内容を計画したり、自己紹介やびっくりカードの練習をしたりして今日まで準備してきました。
最初は緊張した表情だった生徒たちも、教室に入るとすっかり優しいお兄さんやお姉さんの顔になっていました。
園児と触れ合うことで、自分の小さかったころを思い出し、たくさんの愛情をうけ、ここまで成長してきたことを実感できました。

おおきくなるっていうことは　ちいさなひとに　やさしくなれるってこと

　駅伝部の登録選手一同は、放課後に一宮総合運動場にて練習を行いました。今日は約３kmの計測をしました。２６日（日）の駅伝大会に出場する選手は、男子は６名、女子は５名です。チーム内でもライバル意識を持って、練習や計測に臨んでいます。
　大会当日は、女子が１０時スタート予定、男子が女子のレース後の５分後スタート（１１時頃）です。応援、よろしくお願いします。

本日１年生の１・３・５・７組は保育体験に参加しました。２・４・６・８・９組は学校で栄養指導を受けました。朝食をしっかりと食べることが自分にとってどれだけ有益なことなのかを学ぶことができました。明日も学校に残るクラスが栄養指導を受けます。

今日は朝から天気が優れませんでしたが、整頓された傘立て、下駄箱を見て少々清々しい気分になりました。

五目ごはん　牛乳　茶わん蒸しスープ　さけの塩焼き　かき

　本日より、学習チューターとして足立守先生がいらっしゃいました。１年生の授業を中心にサポートしてもらいます。足立先生は南部中学校の卒業生でもあります。足立先生からたくさんのことを学び、ともによい思い出を作っていきましょう。

　１時間目に、3年生の卒業アルバム、クラス写真撮影がありました。１組から４組までが、正門や教室で思い出の一枚を撮りました。
　
　これから、卒業までに、いろいろな行事が行われます。一歩一歩、卒業に近づいていくことを生徒も実感していくことでしょう。

ごはん　牛乳　ピリ辛みそ汁　てりどり　こまつなのおひたし

明日・あさってと１年生の保育体験が行われます。
今日は日程の確認、活動内容の準備と練習を行いました。

あいにく両日とも雨の可能性が高いので、
外遊びの活動を再検討している班もありました。

雨の場合、かっぱや雨具、タオルなどが必要になりますので、
持ち物のご準備もよろしくお願いします。

家庭科の授業でも、持参するビックリカードの練習を行いました。
遊びの楽しさを感じる、笑顔いっぱいの時間になりました。

保育体験は、幼い子供たちと触れ合える貴重な機会です。

子どもたちとしっかり触れ合って、たくさん遊んで、
命の素晴らしさ、人との接し方を身に付ける
有意義な時間にして欲しいと思います。

　今日の１時間目、３年１〜４組は、卒業アルバムに載せる学級集合写真を撮影しました。校門や教室など、それぞれの学級で決めた場所で撮影しました。みなさん、良い表情で撮影に臨んでいます。アルバムの完成が楽しみです。なお、３年５〜８組は、２３日（木）に撮影します。

　ところで、下の写真は、今朝、ある学級の黒板に書かれていた、ある学級役員からのメッセージです。進路の実現に向けて、先生に言われてではなく、自分たちで考えて行動に移すことは、とても大切なことです。今後に期待大です。

（表彰伝達）
　表彰を受けたみなさん、おめでとうございます。
部活動においては、これから先、１・２年生にとって４月にある選手権大会が大きな目標になります。その中で、自分を磨き、チームワークを深めてほしいと思います。
　
　今日はノーベル賞の話をします。１０月の始めにノーベル賞の発表がありました。日本人としては、３人の物理学者が物理学賞を受賞しました。名城大学の赤崎さん、名古屋大学の天野さんの２人は大学の教授です。もう一人の中村さんは民間企業に勤めていました。その中村さんですが、会社の中で、なかなか自分の研究を認めてもらえず、上司にはお荷物扱いをされていたそうです。しかし、自分の研究を貫き、夢を実現させました。
　中村さんは、中学校時代はバレーボール部でした。そのバレーボール部の練習は厳しいことで有名でしたが、最後までやり通しました。しかし、大会で優勝することができませんでした。中村さんはこう言っています。
「あの時優勝できなかった悔しさがあるから今がある。」
「もし、あの時優勝していたら、悔しさがないから社会に出ても伸びなかった。」
挫折した悔しさをバネにして、エネルギーに代えて、夢をつかんだ中村さんです。
　目標が果たせなかった時、その悔しさを今後にどう生かしていくか、とても大切なことだと思います。

　第14回一宮市中学生ディベート大会の予選リーグを勝ち抜いてきた８校が、本日決勝トーナメントに臨みました。「日本は、中学生以下の携帯電話・インターネット端末の使用を制限すべきである。是か非か。」を論題として、決勝トーナメント1回戦に臨み、南部中学校は、肯定の立場で、「ネットいじめの減少」というメリットを主張し、3対0で勝利しました。準決勝も肯定の立場で、メリットを主張しました。対戦校は、緊急時における携帯電話の必要性という点からデメリットを主張し、白熱した激戦となりました。結果は、2対1での勝利となりました。決勝も肯定の立場で、メリットを主張しました。これまでの対戦の反省をしっかりと生かすことができ、対戦校にほとんどつけこむ隙を与えない論戦ができました。結果は、5対0での勝利で、優勝を勝ち取ることができました。立論、第二反駁の2人はベストディベーター賞に輝きました。チームでまとまって戦い、試合を勝ち抜くごとに力を付けていく姿は立派なものでした。多くの方の応援と、今までの支えに感謝します。本当にありがとうございました。

　本日、南部中学校で一宮市ディベート大会予選リーグが丹陽中学校、大和南中学校、千秋中学校、南部中学校の４校で行われました。「日本は、中学生以下の携帯電話・インターネット端末の使用を制限制限すべきである。是か非か。」を論題として、夜９時から朝６時までの通信・通話機能の使用を禁止することについて、肯定の立場・否定の立場で論戦をしました。白熱した、とても良い戦いが繰り広げられ、南部中学校は、肯定の立場で２対１、否定の立場で３対０で勝利し、予選１位通過を果たしました。明日の地域文化広場での決勝トーナメントでもがんばってきます。

　朝早くから各学級副会長が集まり、昨日の秋季校外学習で使用した物品の片づけをしました。まだ使えるものと使えないものを分け、来年度の２年生のキャンプや３年生の秋季校外学習で気持ちよく使えるようにしました。
　昨日もバーベキューが終わった後、自分たちが使っていない流し台やテーブル周りなどをきれいに掃除をしている姿がありました。校外学習を楽しく終えることができたのは、人目のつかないところで、献身的な取り組みをしてくれた人のおかげです。感謝。

　３年生にとって、大切な２学期中間テストが終了し、今日は多くの授業で、答案が返却されました。
　生徒たちは、数学の授業では、問題の解説を熱心に聞き、理科の授業では、グループ学習を通して問題解決に取り組んでいました。
　間違えた問題をできるようにすることが、理解を深める一番の近道です。
　しっかり間違い直しをして、今後のiテストや、期末テストに備えましょう。