はなはなさんによる読み聞かせがありました。
今日は、特別に「中国語スペシャル」でした。
あいさつ「ニーハオ」や、数字の数え方を教えてもらいました。
この後、中国語で、どう発音するのか聞きました。
パンダ、ミッキー、ドラえもん、ちびまる子ちゃん、アンパンマン、ピカチューなど。
最後は、「桃太郎」の話を、中国語で読み聞かせです。
子どもたちも分からないながらも、興味深く聞いていました。
いつもとは違った楽しい読み聞かせになりました。

環境委員会で、２月２６日にハンギングバスケットを作成します。
今日は、そのための容器を作成しました。
ハンギングバスケットとはいちばん下の写真のようなものです。
中央脱履の前に飾って、卒業式、入学式を盛り上げようと思います。

学級学年閉鎖によって１年生４年生では大縄大会が延期されました。
やっと学年で欠席が少なくなってきて、大縄の練習が再開されました。写真は４年生のクラスの様子です。
ちょっとブランクがあったせいか、ちょっと切れはありませんでしたが、みんなやる気で取り組んでいました。リーダーを中心にどうしたらいいか声をかけながらとんでいました。
１年生と４年生は２月１０日が本番となります。自分たちの精一杯の力が出せるように、これからもクラスで練習が続くことでしょう。
みんなで応援していきたいと思います。

２年生で英語授業を行っていました。
ＡＬＴの先生と担任の先生が協力して進めていました。
「Do you like 〜？」と質問されると、「Ｙｅｓ」や「Ｎｏ，Ｉ like〜」と答えます。
好きなものの中心は動物でしたが、子どもたちは本当にたくさんの動物を英語で話せます。たいしたものです。いままでの英語授業の成果でしょう。
これからもＡＬＴの先生といっしょにがんばっていきます。

１年生が、来年度高雄小学校に入ってくる新１年生の子たちのために「かざぐるま」をつくりました。
来週火曜日に入学説明会があり、交流会でプレゼントするのだそうです。
かざぐるまはくるくるまわり、新１年生は大喜びしそうです。
交流会の日が待ち遠しいです。

環境委員会主催の「エコキャップでいざ対決」のキャンペーンです。
昨日から始まりましたが、わずか２日目にして、はやくもたくさんのエコキャップが集まってきました。ご家庭の協力ありがとうございます。
子どもたちの善意の気持ちがすごく伝わってきます。
リサイクルチーム（１・３組）は水そう２杯分、エコチーム（２・４組）は水そう１０杯分集まりました。
キャンペーンは３週間、２０日まで続きます。
世界の恵まれない子どもたちのために、ご協力よろしくお願いします。

平成２７年度の年間行事計画を「配布文書」のコーナーに掲載しました。クリックして確認してください。なお、あくまで予定ですので、今後変更になることもありますので、ご承知おきください。

（下のＵＲＬをクリックしてもみることができます。）
　　　　　　　　　↓

平成２７年度の年間行事計画を「配布文書」のコーナーに掲載しました。クリックして確認してください。なお、あくまで予定ですので、今後変更になることもありますので、ご承知おきください。

（下のＵＲＬをクリックしてもみることができます。）
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http://www2.schoolweb.ne.jp/weblog/files/231012...

先週の金曜日まで学級閉鎖をしていた３年１組が元気に復活しました。今日はクラス全員が登校しています。ただ、まだまだ気はぬけませんので、みんなマスクを着用しての勉強です。

１年生の担任の先生が取材されていました。
卒業大学の冊子に掲載される写真を撮るのだそうです。
大きいカメラで、先生のいい表情をねらっていました。
そのため、この場面だけ、担任の先生だけマスクなしで過ごしました。
本物は立派なできあがりになるのでしょう。

ここのところ、ずっとインフルエンザによる欠席が続いていました。
先週までは学級学年閉鎖もありました。
やっとちょっと落ち着いてきた感じがあります。
そして、ついに５年生が欠席０となり、「元気くんマーク」が貼られました。本当に久々の登場です。
今日は、全校で欠席８人でしたが、このままインフルエンザ罹患が収束していくといいと思います。

４年生がアルコールランプで水を熱する実験をしていました。
試験管に、水が入っています。それに示温テープなるものを入れます。
アルコールランプで熱すると、その示温テープの色が変わってきます。
みんな、いつ色が変わるのか興味津々でながめていました。
示温テープは、みごとに「黄色」から「オレンジ色」に変わりました。

２年生が国語の時間に「詩」を習ったことをもとにして、自分で詩をつくりました。
きれいにイラストをかき、色もつけました。
「みんなの詩」として、廊下に掲示中です。
自分の気持ちをすくない言葉にしてあらわします。
でも、それだからこそ、他の人に伝わっていきます。
とてもいい「詩」でいっぱいでした。

６年生が総合的な学習で、世界遺産について調べたことをまとめていました。
グループによって、コンピュータでプレゼンテーションにするところ、紙芝居の形にするところ、Ｂ紙に新聞形式にするところと、分かれて作成していました。
秋の遠足で、リトルワールドに行ってきた国を中心に、みんなに発表できるようにしています。
どんな発表になるのか楽しみです。

３年生がグループにわかれて「いろはかるた」を行いました。
読み札は、「ことわざ」になっています。ちゃんと最後まで聞いてから取るというルールでやっていました。
みんな、頭に手を置いてスタートです。先生が読み札を読むと、歓声があがって「ハイ」と声がし、バシッと音がします。
なかには「ゑ」や「ゐ」もあり、ちょっと戸惑う場面もありました。
同時に手をついた場合は、ちゃんとじゃんけんをしていました。
みんなで仲良く取り組む姿はほほえましいものです。

クラスの仲間と仲がよいのか。
そんなことをためすゲームを、４年生でやっていました。
みんなで丸く並びます。そのまま全員、右を向きます。かけ声とともに、後ろの人のひざに座ります。
うまくいくと、倒れることなく、座れます。
男子も、女子も、うまく座れていました。

実は、写真には写っていませんが、失敗もありました。

　今日から、学年閉鎖をしていた６年生が元気に登校しました。（まだ数人休んでいますが、週明けには登校できそうです）３年１組も月曜日から登校をする予定です。全体的にインフルエンザ等での欠席が減ってきました。落ち着きを取り戻しつつありますが、まだまだ気は抜けません。特に、週明けの月曜日に欠席者が急激に増えることが、県下各地で報告されています。感染拡大を収束させるためにも、この週末が大きな山場だと考えています。そこで、週末ご家庭での過ごし方について、以下の点について十分ご注意ください。

　・　無用は外出は控える。
　・　どうしても外出が必要な場合は、マスクを必ず着用する。
　・　こまめに手洗い・うがいをする。
　・　休養を十分とる。
　・　体調に異常を感じたら、すぐに医療機関を受診する。

　どうぞよろしくお願いします。

＜参考動画＞
http://nettv.gov-online.go.jp/prg/prg7361.html?...

環境委員会で、「エコキャップでいざ対決」というキャンペーンを行います。
いつも集めているエコキャップですが、これを１・３組「チーム　リサイクル」と２・４組「チーム　エコ」にわけて、どちらがたくさん集められるかというものです。来週月曜日から３週間です。
中央階段においてある水そうに入れます。
ただ、エコキャップ回収は、恵まれない人を救うためなので、それだけは忘れないようにしたいと思います。
家庭にねむっているペットボトルキャップがありましたら、ぜひご協力ください。

　学年閉鎖が明けて、６年生が帰ってきました。給食の時間も元気いっぱい、食欲モリモリです。
　今日の献立も、給食週間中ということもあり、地産地消のメニューです。「愛知のれんこん入りつくね、みそおでん、守口大根わかめちゃん、ごはん、牛乳です」とくに守口大根わかめちゃんは、山名小学校の６年生が考えたものだそうです。おいしくいただきました。ありがとうございました。

６年生がモビールをつくりました。
理科のてこの学習のまとめです。
うまくつり合わせるのはなかなか難しいのですが、だいたいでつるしておき、その後微調整をしていました。
半分、図工のような楽しい理科の学習になりました。

　そうじの時間、学年閉鎖中の６年生の廊下を４年生の子たちがそうじしていました。「ありがとう、６年生のところもやってくれているんだ」と声をかけると「４年生が学年閉鎖の時、６年生が４年生の廊下もそうじしてくれたと聞いたから・・・」と言ってくれました。優しい４年生ですね。「ありがとう！」そしてその優しさをつくっれくれた６年生にも「ありがとう！」