本日から赤い羽根共同募金が行われています。文化委員が各学年の昇降口で募金を呼びかけました。募金で集まったお金は、地域の福祉事業に使われます。みなさんの温かい助け合いの心が、地域社会をよりよくするきっかけとなります。明日も受け付けていますので、ご協力をよろしくお願いします。

左：７組　HEIWAの鐘
中央：８組　COSMOS
右：９組　Let's search for Tomorrow

左：４組　Tomorrow
中央：５組　道
右：６組　カリブ夢の旅

左：１組　With you smile
中央：２組　Believe
右：３組　明日へ

　６限の総合的な学習の時間の様子です。担任の先生が個人面談をしているので、面談のない生徒は自習です。来週に迫った期末テストに向け、自分の進路の実現に向け、真剣に学習に取り組んでいます。

（表彰伝達）

　今日、期末テストの範囲発表があり、来週の火曜日からテストになります。３年生のみなさんにとっては、進路に関わる大切なテストになります。
　みなさんは自分の学習方法、スタイルというものを持っていますか？３年生のみなさんは多分、自分のスタイルがあると思います。１・２年生のみなさんは、どうやったら効果が上がるかを考え、自分の学習スタイルをしっかりと身につけてください。
　先生の失敗談を話します。３年生の１学期の中間テストの時でした。テスト最終日は先生の得意な社会。少しくらい無理をしても１００点を取りたいと思いました。そのためにはどうしたらよいかを考え、教科書を全部暗記することにしました。前日の夜から取り組み始め、朝までかかりました。徹夜です。当日、学校に行くと朝から頭が朦朧として、社会だけではなく他教科も考えがまとまりません。教科書を丸暗記しても、考えられなければ回答できません。そのテストはひどい結果になりました。それからは考える事を大切に、丸暗記はしませんでした。それ以降、徹夜をしたこともありません。様々な経験の中で、少しずつ勉強方法を改善し、自分に合った勉強方法やスタイルを身につけることが大切になってきます。
　もう１つ、勉強に関しての話をします。授業中教室を周ると、集中して授業に取り組む姿を見ることができ大変嬉しく思っています。３年生のみなさんの授業態度は特に素晴らしい。けれども、悲しい光景を見ることもあります。教室に入ると、伏せ寝をしている生徒がいました。先週は全校で５人の生徒が伏せ寝をしているのを見ました。先生は近くにいって起こし、「調子が悪かったら保健室で休む？」「がんばれ！」という声をかけました。声をかけた時は起きます。しかし、先生が教室を出る時には、また伏せ寝をしている生徒がいました。みなさんが社会に出て、仕事をし始めた時に、勤務中に寝ていたらどうなるでしょう。厳しく注意されます。信頼を失います。授業にしっかりと取り組むのは、学校生活の基本です。ルールです。分からない時には、何が分からないかをはっきりとしましょう。授業をしっかりと聞き、ノートをしっかり取っていれば、分かるきっかけにもなります。すべて自分のためです。しっかりと授業に取り組む態度を貫いてください。

　１枚目は、３年３組の国語です。社会問題についてのスピーチです。文章の構成はもちろん、声の大きさや速さ、説得力も大切です。
　２枚目は、３年６組の技術です。パソコンに接続して「プロロボ」のプログラムを組み、実際に動くかどうかを確かめています。思うように動かず悪戦苦闘している生徒も、周りに手助けを求めながら取り組んでいます。
　３枚目は、３年８組の英語です。教科書の本文の意味を確かめています。ＡＬＴの先生の詳しい説明が入り、内容の理解もより深まっています。
　今日の１時間目に２学期期末テストの範囲発表をしました。３年生にとっては、私立高校の受験校決定に向けて、大切なテストです。気持ちを引きしめ、それぞれの目標に向かって学習を進めてほしいと思います。

ごはん　牛乳　豚汁　愛知の野菜コロッケ（とんカツソース）　ほうれんそうのおひたし

保健委員が「かぜ・インフルエンザの予防」について、南部中学校での取り組みを発表しました。これから2月ごろまではかぜやインフルエンザが流行しやすい季節です。次のようなことを心がけて、体調管理をしっかりしていきたいですね。
＜ウィルスをよせつけないために＞
１　手洗い・うがいをしっかりしましょう。
２　部屋の換気をこまめにしましょう。
３　咳エチケットを心がけましょう。
４　机や床の水ぶきをしっかりしましょう。
＜体の抵抗力を高めるために＞
１　ぐっすり寝て、バランスよい栄養をとることを心がけましょう。
２　普段から体力づくりを心がけましょう。
３　インフルエンザの予防接種を受けましょう。
なお、インフルエンザと診断された場合には出席停止となります。「発症後５日間、解熱後２日間」はしっかり休養し、医師の許可が出てから登校するようにしてください。

　合唱コンクールに向けて、３年生の指揮者と伴奏者が登校しています。各学級１時間ずつ、音楽科の先生に見てもらっています。アドバイスは楽譜にメモして、学級での練習に生かそうとしています。
　来週１７日（月）からテスト週間に入るため、練習はしばらくお休みです。テストが終わると、本格的に各学級での練習がスタートします。

合唱コンクールに向けて、音楽の授業では歌の練習が始まりました。
どのクラスも音程をとりながら、曲をつくりあげています。

今週、学級では、合唱コンクールの意気込みを一人一人書き、学級役員を中心に掲示物を作成しました。
どのクラスも思いが伝わるよい作品にしあがっています。
来週月曜日、1年生のみなさんに公開します。

昇降口に貼ってあります。ぜひお楽しみに！

　１枚目と２枚目は、３年３組の様子です。廊下では、課題点検をしている先生を見つけて、分からないところを質問しています。一つ一つ解決していくことが、学力アップへの近道です。
　教室内では、新聞を広げて株価をチェックしている様子が見られます。社会科の授業では、株のシミュレーションとして、自分の選んだ銘柄の株価を２週間記録しています。今日の終値をもって、シミュレーションは終了です。来週の授業で、結果をまとめていきます。
　３枚目は、３年８組の昼放課の様子です。指揮・伴奏練習を行っています。有志の生徒が一緒に歌って、練習を支えてくれています。合唱コンクールに向けて、リーダー会や指揮者、伴奏者、ナレーター、題字書きなど、様々な立場で頑張っています。

ごはん　牛乳　コン根カレーライス　フルーツクリームヨーグルト

　4日間にわたるあいさつ運動も本日で終了しました。多くの保護者の方にも参加していただき、活発なあいさつ運動にすることができました。

　今回は３６３名のボランティア参加があり、毎朝、正門から各学年の昇降口まで大きな声と素敵な笑顔であふれていました。あいさつ運動が活発に行われたためか、廊下でもあいさつが多く飛び交っていました。
　
　ぜひ、あいさつ運動が終わっても、あいさつであふれる南中であってほしいと思います。

　11月11日（火）から部活動終了時刻が16:05、最終下校時刻が16:20になりました。12月19日（金）までの平日の部活動は、ST後10分間の活動になります。本校では、毎年この時期になると、グラウンドとフェンス周りにコースを設定し、ランニングタイムを実施しています。短い時間ですが、ランニングカードを使用して何周走ったかを記録したり、目標を立てて走ったりしています。顔を真っ赤にし、汗を流しながら一生懸命取り組む姿がみられます。そのためか、半そでで帰宅する生徒が多いのですが、汗がひいたあと体が冷えるので、風邪をひかないように気をつけてください。また、帰宅後は必ず手洗い・うがいをするようにしてください。

　なお、短縮日課などの関係で活動時間が15分以上ある場合にはランニングタイムは実施せず、通常の活動となります。明日は、短縮日課なので部活動で必要な道具を持ってくるようにしてください。

　『自分の将来や生き方について考える』すなわち、『自分の進みたい方向性を探しだす時間』を持ち、自分をじっくり見つめたり、知識を身につけることの大切さや、社会に関心を持つことの大切さを学ぼうとしています。

　具体的には、1月29日の午後、それぞれの職業で活躍して見える方々をお呼びして「社会人として」「プロとして」「人生の先輩として」お話を伺い、『働くことの素晴らしさや難しさを知り自分の生き方を考える機会』にしたい。また、いつも家族の為に働いてくれている方へ、感謝の気持ちが及んでくれたらと思っています。

　そのシリーズのガイダンスを1時間目に持ち、スタートしました。
(写真)屋内運動場でのガイダンスだったため、暗がりの中での撮影です。

　3年生男子は、今日からなわとびの学習を始めました。1年生からなわとびカードの得点換算表は変えていないため、3年間の技能向上の推移が見られます。テストは、1か月後です。自主練習を含め、頑張りに期待しています。

ごはん　牛乳　みそおでん　さばの照り焼き　みかん

　過去の自分、今の自分、未来の自分・・・様々な自分と向き合って制作した作品です。生徒一人一人の思いが込められています。

※上の写真：左上から時計回りに３年１組、３年２組、３年３組、３年４組
※下の写真：左上から時計回りに３年５組、３年６組、３年７組、３年８組

　１年生のときから３年間取り組んできた「一宮生き方タイム（親学）」の授業も、今日が最後。今回は、契約について学習しました。保証人と連帯保証人の違いを理解したうえで、ある事例を通して、契約上のトラブルについて考えました。親の立場として物事をとらえることで、契約社会に潜む問題点に気付くことができました。