平成２７年度の年間行事計画を「配布文書」のコーナーに掲載しました。クリックして確認してください。なお、あくまで予定ですので、今後変更になることもありますので、ご承知おきください。

（下のＵＲＬをクリックしてもみることができます。）
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http://www2.schoolweb.ne.jp/weblog/files/231012...

先週の金曜日まで学級閉鎖をしていた３年１組が元気に復活しました。今日はクラス全員が登校しています。ただ、まだまだ気はぬけませんので、みんなマスクを着用しての勉強です。

１年生の担任の先生が取材されていました。
卒業大学の冊子に掲載される写真を撮るのだそうです。
大きいカメラで、先生のいい表情をねらっていました。
そのため、この場面だけ、担任の先生だけマスクなしで過ごしました。
本物は立派なできあがりになるのでしょう。

ここのところ、ずっとインフルエンザによる欠席が続いていました。
先週までは学級学年閉鎖もありました。
やっとちょっと落ち着いてきた感じがあります。
そして、ついに５年生が欠席０となり、「元気くんマーク」が貼られました。本当に久々の登場です。
今日は、全校で欠席８人でしたが、このままインフルエンザ罹患が収束していくといいと思います。

４年生がアルコールランプで水を熱する実験をしていました。
試験管に、水が入っています。それに示温テープなるものを入れます。
アルコールランプで熱すると、その示温テープの色が変わってきます。
みんな、いつ色が変わるのか興味津々でながめていました。
示温テープは、みごとに「黄色」から「オレンジ色」に変わりました。

２年生が国語の時間に「詩」を習ったことをもとにして、自分で詩をつくりました。
きれいにイラストをかき、色もつけました。
「みんなの詩」として、廊下に掲示中です。
自分の気持ちをすくない言葉にしてあらわします。
でも、それだからこそ、他の人に伝わっていきます。
とてもいい「詩」でいっぱいでした。

６年生が総合的な学習で、世界遺産について調べたことをまとめていました。
グループによって、コンピュータでプレゼンテーションにするところ、紙芝居の形にするところ、Ｂ紙に新聞形式にするところと、分かれて作成していました。
秋の遠足で、リトルワールドに行ってきた国を中心に、みんなに発表できるようにしています。
どんな発表になるのか楽しみです。

３年生がグループにわかれて「いろはかるた」を行いました。
読み札は、「ことわざ」になっています。ちゃんと最後まで聞いてから取るというルールでやっていました。
みんな、頭に手を置いてスタートです。先生が読み札を読むと、歓声があがって「ハイ」と声がし、バシッと音がします。
なかには「ゑ」や「ゐ」もあり、ちょっと戸惑う場面もありました。
同時に手をついた場合は、ちゃんとじゃんけんをしていました。
みんなで仲良く取り組む姿はほほえましいものです。

クラスの仲間と仲がよいのか。
そんなことをためすゲームを、４年生でやっていました。
みんなで丸く並びます。そのまま全員、右を向きます。かけ声とともに、後ろの人のひざに座ります。
うまくいくと、倒れることなく、座れます。
男子も、女子も、うまく座れていました。

実は、写真には写っていませんが、失敗もありました。

　今日から、学年閉鎖をしていた６年生が元気に登校しました。（まだ数人休んでいますが、週明けには登校できそうです）３年１組も月曜日から登校をする予定です。全体的にインフルエンザ等での欠席が減ってきました。落ち着きを取り戻しつつありますが、まだまだ気は抜けません。特に、週明けの月曜日に欠席者が急激に増えることが、県下各地で報告されています。感染拡大を収束させるためにも、この週末が大きな山場だと考えています。そこで、週末ご家庭での過ごし方について、以下の点について十分ご注意ください。

　・　無用は外出は控える。
　・　どうしても外出が必要な場合は、マスクを必ず着用する。
　・　こまめに手洗い・うがいをする。
　・　休養を十分とる。
　・　体調に異常を感じたら、すぐに医療機関を受診する。

　どうぞよろしくお願いします。

＜参考動画＞
http://nettv.gov-online.go.jp/prg/prg7361.html?...

環境委員会で、「エコキャップでいざ対決」というキャンペーンを行います。
いつも集めているエコキャップですが、これを１・３組「チーム　リサイクル」と２・４組「チーム　エコ」にわけて、どちらがたくさん集められるかというものです。来週月曜日から３週間です。
中央階段においてある水そうに入れます。
ただ、エコキャップ回収は、恵まれない人を救うためなので、それだけは忘れないようにしたいと思います。
家庭にねむっているペットボトルキャップがありましたら、ぜひご協力ください。

　学年閉鎖が明けて、６年生が帰ってきました。給食の時間も元気いっぱい、食欲モリモリです。
　今日の献立も、給食週間中ということもあり、地産地消のメニューです。「愛知のれんこん入りつくね、みそおでん、守口大根わかめちゃん、ごはん、牛乳です」とくに守口大根わかめちゃんは、山名小学校の６年生が考えたものだそうです。おいしくいただきました。ありがとうございました。

６年生がモビールをつくりました。
理科のてこの学習のまとめです。
うまくつり合わせるのはなかなか難しいのですが、だいたいでつるしておき、その後微調整をしていました。
半分、図工のような楽しい理科の学習になりました。

　そうじの時間、学年閉鎖中の６年生の廊下を４年生の子たちがそうじしていました。「ありがとう、６年生のところもやってくれているんだ」と声をかけると「４年生が学年閉鎖の時、６年生が４年生の廊下もそうじしてくれたと聞いたから・・・」と言ってくれました。優しい４年生ですね。「ありがとう！」そしてその優しさをつくっれくれた６年生にも「ありがとう！」

　今日の給食は、きしめん、笹かまぼこの磯辺揚げ、守口ケーキでした。給食週間中ということもあり、地元を意識したメニューになっています。扶桑町特産の守口大根を使った守口ケーキも出て、１年生も大喜びでした。

　インフルエンザ等による欠席数が少なくなってきました。しかしながら、まだまだ油断はできません。学校では、必ずマスクを着用すること、こまめに手洗い・うがいをすることを指導しています。ご家庭でも気をつけてください。しばらく厳戒態勢です。
　なお、登校時からマスクを着用するように呼びかけています。ご家庭の方でも、学校へ行く際、人混みに行く際は、マスクを着用するようご指導ください。よろしくお願いします。

５年生が図工でパズル作りをしていました。
設計図をかいたあと、電動のこぎりで木版を切断して、木版に下書きをします。
今日は、そのあとの絵付けをしていました。絵の具で木に色をつけていきます。細かいイラストでなかなか難しいものもありましたが、根気よくがんばっていました。
できあがったら家に持ち帰ります。お楽しみに！

４年生が、鏡を見て自分の顔のスケッチをしていました。
図工の版画で、自分の顔を印刷するものです。
先生の指示に従って、目、口、りんかくなどのパーツをひとつひとつ書き込んでいました。
特に、りんかくの部分では、鏡を持ち上げてじっくり見ていました。
どんな版画作品になるのかとても楽しみです。

高雄小学校の校訓
「強く　明るく　正しい　高雄っ子」
校内のいろいろなところで見られるようになっています。
それを紹介します。
ひとつめは、もちろん校舎にある校訓です。毎日、目にしていると思います。
ふたつめは、各教室に掲げられているものです。前面上方に掲示してあります。
みっつめは、中央脱履にあるものです。隣には、ドラえもんもとんでいます。　

来年度、ＦＢＣの秋花花壇をつくるため、培養土を購入しました。
花ちゃん培養土(高級品です）３０袋、種まき培土５袋です。
農機具庫に積み込んでもらいました。
４月になり次第、いまの５年生４年生３年生が中心となって、種まきから始まって花壇作りをしていきます。
春が待ち遠しいです。