本日２時間目に、道徳の公開授業が３年Ａ組で行われました。

題材は「二通の手紙」です。

動物園の職員の元さんに送られた二通の手紙を通して、きまりの意義について考えました。（浦）

本日、５、６時間目に学校保健委員会が体育館でありました。

学校スクールカウンセラーの鈴木先生が講師で、「エゴグラムを活用して自分を知ろう！」という内容でした。


エゴグラムとは、５０の質問から、自分の特徴を調べるというものです。

生徒一人一人が自分のエゴグラムを作成し、５つの性格パターンのバランスを見ることで、自分の特徴を調べました。

「彼を知り、己を知れば、百戦して危うからず」ですね。（浦）

p.s Ｔ先生も、改めて自分のことを知れたようです（笑）

一枚目。

生徒が外に向かって「ありがとうございまーす！」と叫んでいます。

何を見ているのでしょうか？



















正解は、

「自転車置き場のペンキ塗りをして下さったボランティア」の方々を見ていました。

その様子を紹介します。


二枚目。

柱のさびをブラシで落としています。

午前中は風が強く、細かいさびが目や口に入ってくるのを防ぐため、ゴーグルやマスクをしている人がたくさんいました。


三枚目。

きれいになった柱を白いペンキで塗っています。

手や服を真っ白にしている方もいました。



これから、感謝の気持ちをもって、大事に使って行きたいですね（浦）

P.S 今日からテスト週間。みんなガンバレー！！

最近、数人の生徒が集まって、パフォーマンス？をする姿をよく見かけます。

リズムに合わせて、全員のタイミングをそろえるのが難しそうです。

楽しそうに、笑いながら、何度も練習していました。

次は、どんな面白いことをやってくれるのでしょうか？（浦）

　今日から気温が一気に下がりました。そんな中，半袖で体育のサッカーをする生徒がいました。寒さに負けず，元気にがんばろう！！（一）

　１年生英語の授業，ＡＬＴのケヴィン先生と英語で会話をしています。好きな食べ物は何ですか？好きなスポーツは何ですか？と英語で聞いています。ケヴィン先生の好きなものはわかったかな？（一）

　昨日，火災避難訓練を行いました。いつもの訓練とは形を変え，教科担任が授業をしている想定です。音楽室など，特別教室から避難するクラスもありました。いざに備え，災害対策の方法を知っておくのはとても大切ですね。（一）

文化祭からもう１週間が経とうとしています。
本当に月日が流れるのは早いものです。
クラスに掲示した写真を見ても「ああ、あったなー」と思ってしまう自分がいます。
こうして今年度もすぐに終わっていってしまうのでしょうか。
１日１日を大切にしていきたいですね。（り）

文化祭も終わり、３年生は今日は実力テストでした。
どれくらい取り組めているかなと日記を読んでいると、この代休に勉強ができている子の方が多かったです。さすが３年生ですね。
本番に向けてこの気持ちを維持していきましょう。（り）