○　７月１５日（火）
　２年生では、ザリガニ釣りの絵を描いています。別々に描いたザリガニの絵と池の周りの絵を一つにして仕上げていきます。

○　７月１５日（火）
　算数の自由研究「ふしぎな輪」に取り組んでいます。輪をつないで切ってみると…ふしぎなことが……。

○　７月１５日（火）
　４年生の算数の授業の様子です。位に気をつけて、少数の計算に取り組んでいます。

○　７月１５日（火）
　６年生の国語の授業の様子です。短歌について学習しています。

○　７月１５日（火）
　ＡＬＴの先生に来ていただいて外国語の授業を行っています。今日は、「ｃａｎ」の使い方について学習しました。
　

○　７月１５日（火）
　５年生の教室では、ディベートが行われていました。論題は「北小は、自動販売機を設置すべきである」です。堂々と自分の考えを言うことができていました。

○　７月１４日（月）
　児童会では使用済み切手を集めます。集まった切手は日本赤十字社を通じて、医師や看護師をアジアやアフリカへ派遣するのに使われます。下のように切って、夏休み開けに学校に持ってきてください。
　ご協力よろしくお願いいたします。

○　７月１４日（月）
　朝から蒸し暑く、さかんにセミも鳴いています。朝会では校長先生から、校庭に咲くヒマワリは「人権の花運動」が広がることを願って、受け継がれてきた種で、思いやりの気持ちをもって過ごしていきましょう、というお話がありました。
　児童会からは古切手を集める運動に取り組むことへのお願いが、保健委員会からは、光科学スモッグやＰＭ２．５の警報や注意報が発表された際の対策について、それぞれ連絡がありました。

○　７月１１日（金）
　熱心にメモをとることもできました。初めと終わりには、元気がよくて、とてもすばらしいあいさつもできました。

○　７月１１日（金）
　校長先生の話や友達が質問する内容を一生懸命聞いていました。

○　７月１１日（金）
　１年生の生活科「がっこうのひとともっとなかよくなろう」の学習で、本日は、１年４組の子どもたちが、校長室を訪問しました。「校長先生は、校長室で何をしているんですか？」「どうして校長先生になったんですか？」「悪い人が来たらどうしますか？」など、疑問に思ったことをたくさん質問していました。

○　７月１０日（木）
　１年生の生活科「がっこうのひとともっとなかよくなろう」の学習で、１年１組の子どもたちが、校長室を訪問しました。校長室にあるサッカーボールの秘密や、学校の先生の人数など、分からないことを校長先生に質問しました。

○　７月９日（水）
　心臓マッサージ、人工呼吸の方法やＡＥＤの使い方を教えていただいた後、ＰＴＡ役員・委員の皆様全員が、実際の場面を想定して、体験することができました。大変熱心に取り組まれていて、あってはならないが、もしもの時は、絶対に子どもたちを助けたいという思いが伝わってきました。

○　７月９日（水）
　夏休みのプール開放実施日に、ＰＴＡ委員の皆様に、安全管理の当番を組んで、子どもたちを見守っていただきます。安全管理の当番に向けて、本日、消防署の方々に来ていただき、ＰＴＡ救急法講習会を開催しました。

○　７月９日（水）
　児童会が中心となり、岩倉市小中学生平和祈念派遣団に託す折り鶴を折る取組に参加しました。みんなで力を合わせて、心を込めて折ることで、１０００羽を超える折り鶴を折ることができました。本日、岩倉市小中学生平和祈念派遣団の一員として長崎を訪れる代表の児童に、折り鶴を手渡しました。

○　７月９日（水）
　子どもたちは、初めて電動糸のこぎりを使用しています。慎重に取り組んでいます。

○　７月９日（水）
　５年生が、図工の時間に、図工室で「伝言板づくり」に取り組んでいました。

○　７月８日（火）
　理科の単元「生物とそのかんきょう」で、食物連鎖や動物どうしのつながりについて学習した後、テレビで映像資料を見て、理解を深めています。

○　７月８日（火）
　算数の「比をつかっ問題」の授業の様子です。「砂糖と小麦粉の重さの比を２：５にしてケーキを作ります。小麦粉を１５０ｇにすると砂糖は何ｇいりますか。」の問題に取り組んでいました。

○　７月８日（火）
　本日は梅雨の晴れ間、とても湿度の高い中で、子どもたちは、気持ちよさそうに水泳の授業に取り組んでいました。
　台風８号が、大型で非常に強い勢力を保ったまま九州に接近してきています。台風の今後の進路によっては、東海地方に接近する恐れもあります。台風情報には、十分注意してください。