自ら考え 心豊かに たくましく

7月27日(日) 1学年岩井臨海学園 1日目

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7月27日(日) 1学年岩井臨海学園 1日目
部屋で健康カードとしおりで振り返りタイムです。自主的に反省、明日の確認をします。初日は、エネルギーが余っていて、就寝にはやや時間がかかります。時代が代わっても、変わらない…先生方御足労様です。

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班長会議。今日の反省、明日の確認です。良い反省もありますね。明日は午前、午後の2ラウンドのライフセービングのため、しっかり睡眠をとりたいところです。
部屋に戻り、自主的な反省、明日の確認をします。

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保健係は健康カード、美化係は清掃。生徒の皆さん、てきぱきと素晴らしい!

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グループエンカウンター「宝さがし」
うーむ、なかなかの難問でしたが、最後は、お互いのよさを述べあっていました。
※白黒が正解ですが、互いの能力や判断力、発想力を誉めあっていたのが印象的でした。生徒たちの柔軟性にも脱帽でした。
※振り返りカードでは、特に、仲間が自分の話をよく聞いてくれたことに、仲間のよさを発見している。

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グループエンカウンター「宝さがし」…各自のヒントカードから宝島を造り上げ、宝をさがす。やや難しい内容ですが、仲間内の協力やコミュニケーションが解決?に結びつくのでしょうか?
なんか、生徒の皆さん、とても真剣ですね。一種の問題解決型で、必死に話し合っている姿に、この生徒たちの考える力の底力を感じます。
どの班も、個性的なアプローチで、人間の創造性を感じますね。

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グループエンカウンター「宝さがし」…各自のヒントカードから宝島を造り上げ、宝をさがす。やや難しい内容ですが、仲間内の協力やコミュニケーションが解決?に結びつくのでしょうか?
なんか、生徒の皆さん、とても真剣ですね。一種の問題解決型で、必死に話し合っている姿に、この生徒たちの考える力の底力を感じます。

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グループエンカウンター「宝さがし」…各自のヒントカードから宝島を造り上げ、宝をさがす。やや難しい内容ですが、仲間内の協力やコミュニケーションが解決?に結びつくのでしょうか?
なんか、生徒の皆さん、とても真剣ですね。一種の問題解決型で、必死に話し合っている姿に、この生徒たちの考える力の底力を感じます。

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グループエンカウンター「宝さがし」…各自のヒントカードから宝島を造り上げ、宝をさがす。やや難しい内容ですが、仲間内の協力やコミュニケーションが解決?に結びつくのでしょうか?

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水着も自分で干します。乾いて回収の人たちもいます。

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夕食の片付けもきれいにできました。

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夕食です。泳ぐことは体力を使うのでしょうね。お腹すいた!と早くもおかわり!

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夕食です。泳ぐことは体力を使うのでしょうね。お腹すいた!と早くもおかわり!

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お風呂入りました。夕食まで、ゆっくりとした時間ですね。読書やオセロ、積み木、インターネットなど楽しんでいます。


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ライフセービング終了。津波避難訓練も兼ねて、宿舎に帰りました。全員、健康安全です。
すぐに、水着洗濯、入浴です。水着は脱水して干します。


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予定通りに終了します。夕陽が美しい岩井海岸です。


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ライフセービング、グループごとに、いろいろなことにチャレンジですね。風がありやや波が高いですが、頑張っています。
コーヒー牛乳タイムです。


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ライフセービング、グループごとに、いろいろなことにチャレンジですね。風がありやや波が高いですが、頑張っています。


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ライフセービング、グループごとに、いろいろなことにチャレンジですね。風がありやや波が高いですが、頑張っています。


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ライフセービング、グループごとに水分補給です。


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ライフセービングいよいよ、グループごとに目標を定めて、泳いだり、技術を磨いたりします。


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