１年生の仮入部が始まりました。
今週は第１希望の部活で１時間程度の活動を行っています。

活動を終えた１年生の感想は
・ とても楽しくて、早く入部したくなった
・ 先輩がとても優しくてうれしかった
・ 想像以上に厳しい練習だったけど、たくさん練習して早く上達したいと思った
など、前向きな意見が多いです。

５月７日から第２希望の仮入部が始まります。
よく考えて、３年間取り組める部活を決めてほしいと思います。

　講師の方をお呼びして、セルフディフェンス講座を受けました。
自分の心や体を自分で守ろう。
不審者、いじめ、携帯やインターネットのサイトの書き込みから自分を守ろう。友達とどうやったら上手につきあうことができるだろうか、具体策を学びました。

　たとえ親友と言えども、悪い事の誘いは断る勇気が大切。自分の気持ちをしっかり言葉に出して相手に伝える。言葉にせず、相手が分かってくれないと思うのは無理。
また、自分を大事にすると同じくらい相手をも大事にすることが大事。

最後に参観してみえた保護者の方へ講師の先生からアドバイス
　お母さん方は、「まだ子供なんだから。」「もう大人なんだから。」とその時その時都合良く使い分けてみえる方がありますが、子供からしたら不満です。
できたら「もう大人だね。」と接していかれた方が子供が自ずとしっかり成長してくると思います。

１年７組の数学の授業のようすです。

「これらを見て何か気がつかない？　どんな法則性があるかな？　考えてみよう。」(写真上)
「う〜ん、何かな〜。」(写真下)

　しっかりじっくり考える数学の授業が展開されていました。

　３年生は，１限から全国学力・学習状況調査に取り組みました。教科は国語と数学の２教科ですが，それぞれＡとＢの２つずつに分かれているため，午前中全て費やしました。「３年生はテストが多いと聞いていましたが，学力診断テストが終わってもう別のテストがあるなんて」と，生徒の声が聞こえてきそうです。

　教室背面黒板に書かれた担任からのメッセージ

　本日は公開授業にお越しいただき、誠にありがとうございました。３年生では、「修学旅行のきまりを考えよう」というテーマで、話し合い活動をしました。これまでの校外学習やキャンプでの経験をふまえ、様々な場面で大切にしたいことを班で話し合い、意見を出していきました。
　各学級で出された意見は、過去の修学旅行のきまりをふまえながら、総務実行委員で集約をしていきます。生徒一人一人が意見を出し合って作っていったきまりです。きまりをしっかりと守り、充実した修学旅行にしていきたいものです。

　今日は、あいにくの雨の中、学校まで出向いて下さりありがとうございました。
担任による道徳の授業を見て戴きました。

　月面に不時着した宇宙飛行士となり、母船にたどりつくまでに必要な物の順位を、班のメンバーで話し合い決めよう、という授業内容です。

　自分や仲間のものの見方や考え方を知るとともに、グループのメンバー全員が合意することの難しさ、大切さを体験的に学ぶのがねらいです。

　明日は１３時２０分からの公開授業（３年生は、修学旅行のルールについての話し合い活動）、その後のＰＴＡ総会に続いて、屋内運動場にて修学旅行事前説明会を行います。実施要項をもとに、スライドを使いながら当日の日程や持ち物などについて説明いたします。多数の保護者の皆様の参加をお待ちしております。お忙しい中かと思いますが、よろしくお願いします。
（画像は、修学旅行の行き先についての各学級の掲示物です）

今日は第一回検尿と３年生の内科検診がありました。健康診断を行うことで自分の体の様子を知ることができ、病気の早期発見や早期治療をすることもできます。また、健康や自分の体に関心を持つきっかけにもなります。自分の体を知ることで、健康な体づくりを進めていきたいですね。

　
　担任からのメッセージが、各教室の背面黒板に書かれています。

　道徳の授業は、人間としての在り方を自覚し、人生をよりよく生きる為に、その基盤となる道徳感を育成していくことをねらいとしています。

「自分自身に関すること」
「他の人とのかかわりに関すること」
「自然や崇高なものとのかかわりに関すること」
「集団や社会とのかかわりに関すること」 　　 (文科省のHPより)

(写真上)　１年５組のようす
(写真中)　１年２組のようす
(写真下)　１年１組のようす

　１時間目、３年生は修学旅行で宿泊する民宿へのメッセージ書きをしました。民宿ごとの集合写真を印刷し、その周りに寄せ書きをしました。所属している部活動や趣味、好きな食べ物など、生徒一人一人の個性が光る自己紹介です。一晩お世話になる民宿の方へ気持ちを込めて書きました。民宿での「ふれあいタイム」の話題となるかもしれません。

　
　教室の背面黒板には、担任からの思いが書き記されています。

　６時間目、学年集会で校外学習についてオリエンテーションが行われました。

１年生の校外学習は、５月29日(木)リトルワールドへ出かけます。(雨天決行)
目的
　○学級・学年の信頼関係を築く
　○見学する計画を立て、仲間と見学する楽しみを知る
　○世界の文化に触れる
楽しい思い出にするため
　○ルールを守り団体行動をとろう
　○時間を守ろう
　○不要物やおやつを持ってこない

スローガン、しおりの表紙絵を募集します。
準備段階から積極的に参加し、成長の機会にし、楽しい思い出を作っていきましょう。

前日に引き続き体験入部が行われました。今日は、第2希望の部活動に参加です。
生徒たちの生活ノートには、体験入学の感想が多く書かれていました。その中で「先輩のすごさ」「先輩の優しさ」という言葉をよく目にしました。今日の活動の中でも、同じようなことを感じたのではないでしょうか。
　来週は、仮入部です。貴重な時間を作ってくださった、先輩方に感謝をし、自分が3年間頑張れる部活動を選んでほしいと思います。

(写真上)
１年２組英語の授業です。
大文字活字体の書き方を勉強していました。
はい、手を出して、今説明した書き順で空に３回書いてみましょう。

(写真下)
１年６,７組体育の授業です。
集団行動の大切さを聞き、練習をしていました。

　今日の予想最高気温は２５度。少し汗ばむ陽気となりましたが、集中して授業に取り組んでいます。
　１枚目は、３年３・４組女子の体育です。１０００ｍ走の計測を行っています。友達の声援を受け、先生が読み上げるタイムを意識しながら取り組んでいます。
　２枚目は、３年６組の社会です。第一次世界大戦後のヨーロッパについて学習しています。ＩＣＴ機器を効果的に活用することで、生徒の関心や理解度を高めようとしています。
　３枚目は、南舎２階廊下の掲示板です。無料通話アプリに関する記事を掲示してあります。使い方を一歩間違えると、相手を傷つけたり大きなトラブルに巻き込まれたりします。これから進路決定に向けて取り組んでいかなければならない中、問題の解決のために大切な時間を割かなければならなくなります。ご家庭でも無料通話アプリの使い方について、十分気をつけていただきたいと思います。よろしくお願いします。

教室の背面黒板には、その時々の担任の思いが書き込まれます。

(写真上)
１年４組の数学の授業です。
頭を柔らかくすることが大事なんだよ。

(写真中)
１年５組理科の授業です。
校内には、どこにどんな植物が生えているか図鑑を見て調べてみよう。

(写真下)
１年９組の美術の授業です。
感じたまま、新しい気持ち・感動を表現しようと、今日は校内の風景をスケッチしました。

　今日は、1年生の部活動体験入部が行われました。今回は、第１希望の部活を体験です。30分という短い時間でしたが、先輩方の親切な指導のもと、内容の濃い時間を過ごせたのではないかと思います。
　明日は、第2希望の部活を体験します。3年生まで続ける部活動です。今日感じたことを参考にして、決定していけるとよいですね。ぜひ、ご家庭でも話題に出していただけるとありがたいです。