最新更新日:2024/11/15
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篠笛や一輪車など、栗栖小ならではの特色ある活動に、今年も全校児童で取り組んでいきます。保護者、地域、関係者の皆様、ご支援、ご協力のほど、よろしくお願いします。
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授業研究

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 2時間目に、1年生の国語の授業研究を行いました。
 「すきなもの なあに」の単元で、自分の好きなものとその理由を二文で書き、それを発表する授業でした。書き方の決まりの確認の後、方眼用紙に書き始めました。どの子どもたちもすぐに書き始め、3種類も書くことができた子どもも何人もいました。
 書いたものを発表する場面では、好きな部分を「○○」と発表して、理由からその好きな「○○」を当てるというクイズ形式の発表でした。クイズにすることで、子どもたちはより意欲的に取り組み、理由も特色をとらえ分かりやすく工夫して書くことができていました。

七夕 7月7日(月)

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 今日はあいにくの雨空ですが、七夕です。七夕を前に、全校でささ飾りを作り、短冊にお願い事をしました。「好き嫌いが少なくなりますように」「一輪車が上手に乗れますように」など自分のことから、「家族が元気に過ごせますように」など家族への願いなど様々な願いの短冊が飾られています。
 みんなの願い事が叶いますように・・・・。

じゃぶじゃぶ池清掃 7月4日(金)

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 1,2時間目に桃太郎公園にあるじゃぶじゃぶ池の清掃を桃太郎発展会やボランティアの方と全校児童で行いました。子どもたちは、池にいる魚の救出です。というのも、清掃時には池の水を抜いて清掃をするため、池にいる魚を救出し、川に放流をする必要があるからです。
 初めに、桃太郎発展会の会長さんからのお話を聞いてから始めました。獲り始めたころは池に水が多いので、なかなか魚はつかまりません。「先生ちっとも取れない・・・・」と言っているうちに、ポンプでどんどんと水が汲み出されていき、魚が低いところに集まり始めました。と、「やったー!とったどー」の声が聞こえ始め、みんな俄然やる気になって、夢中で魚を追いかけ、たくさんの魚を獲ることができました。獲った魚は、すぐ隣を流れている樋ケ洞川に逃がしてあげました。救出作戦大成功でした。
 最後に、桃太郎発展会の方から飲み物をいただきました。ありがとうございました。
 

丹波の黒豆植え

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 1,2年生が丹波の黒豆を植えました。
 栗栖地区で丹波の黒豆を栽培し、広めようという運動の一環で、栗栖小学校も協力して黒豆を育てようと、栗栖地区の4人の方に協力をいただいて区長さんの畑に植えました。事前に、畑を耕し、豆を植える場所として足跡をつけていただいたところからスタートです。
 最初に、豆の植え方の説明を聞き、足跡に2粒ずつ植えていきました。順調に育ってくれれば、10月ごろには枝豆として、11月〜12月ごろには黒豆として収穫ができるそうです。枝豆も黒豆も他の豆とひと味もふた味も違うおいしさが味わえるそうで、秋の収穫がとっても楽しみですね。おいしい豆が育つようにこれからしっかりと世話をしていこうね。

篠笛練習 7月3日(木)

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 業前の時間、体育館で篠笛の全体練習を行いました。
 いつもは集会室で行っていますが、7日の交通安全教室の講師の警察の方にお礼を込めて演奏をしようということで行いました。2年生以上は、学芸会や市の音楽会などの練習で体育館練習を体験済みですが、1年生は初めてでいつもと違う環境であったのでやや戸惑いがありましたが、しっかりと練習することができました。いろいろなひとに聴いていただくことで上達していきます。練習がんばるぞ!

おいしいな

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 下校前に、学校の畑で栽培しているトウモロコシの間引きをしたヤングコーンを食べました。湯がいたものをマヨネーズ等で食べましたが、柔らかくみずみずしい味で、「おいしい!」「もっと食べたい」などと言いながら一足早し収穫の喜びを味わいました。あと、1,2週間でこんどは「トウモロコシ」を味わうことができそうです。楽しみだな!

体験発表2

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 発表の最後に、「これから修学旅行に行く人のために、パンフレットを作ったので持って行ってください」と報告がありました。
 5,6年生の廊下に事前に調べた発表物とともに、それぞれの体験を交えた見聞記をパンフレットにし、在校生と先生方の分までの部数を用意して、おいてありました。特に2年後に行く3,4年生にしっかりと伝えたいという思いで作成しました。
 ますます修学旅行が楽しみになってきましたね。5,6年生の皆さんありがとう!

体験発表1 7月2日(水)

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 業前の集会で、5,6年生が6月に行った修学旅行の体験発表を行いました。
 一人一人が修学旅行に行く前に調べた「東寺」「二条城」「銀閣」「三十三間堂」「東大寺」などを中心に、修学旅行でのエピソードも含めてパワーポイントを活用して発表しました。クイズなども入れ、見ている人が参加できるような工夫もしていました。発表後、見ていた児童は、「京都、奈良のことがあまり知らなかったけれど、修学旅行が楽しみになりました。」などと、修学旅行に関心を高める感想や「クイズがあって楽しく見ることができた」などの感想がありました。

保健指導 7月1日(火)

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 体重測定の後、排便に関する保健指導を行いました。
 消化の仕組みや食べてから便になるまでの時間などの後、消化器官が活発に働いているのは寝ているときであるので、毎朝排便するのが大切です。さらに排便を促すために、朝食をゆとりをもって食べることが大切ですよ、と指導されていました。以前に便秘がちで腹痛を時々訴えていた児童がいたので、夜寝るときにおなかに手を置いて寝ると消化が促されて朝排便しやすくなるということを実践した後は、毎朝排便できるようになったと言っていました。おかげで体調も良くなったそうです。試してみるといいかもしれませんね。
 

ミニワールドカップ?

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 郵便局からブラジルワールドカップで使用されている公認球のひとまわり小さい公認球をいただきました。先週の金曜日に頂けるという情報を得ていた6年生は、朝から楽しみにしており長放課や昼放課のたびに「ボールは?」と・・・。6限の途中にボールをいただき玄関に展示したところ、すぐに見つけて「とうとうきた!月曜日から使っていいですか?」と。
 今日の朝会でみんなに披露した後の長い放課での様子です。ワールドカップと同じ公認球の感触を確かめながら、気分はワールドカップに出場している選手で、みんなで楽しんでサッカーをしていました。

授業の様子2

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 3,4年生が英語の学習の様子です。
 天気や曜日の英語での言い方を学習していました。黒板に天気や曜日の表記されたものを見て、NETの先生に続いて発音していました。また、歌に合わせてリズミカルに曜日を発音していました。
 5年生の算数です。計算の交換法則や分配法則、結合法則を確認した後、小数の計算にもそれぞれの法則が使えるかを学習していました。

授業の様子1 6月30日(月)

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 1年生国語の様子です。「おむすびころりん」のまとめとして、「なりきり音読劇を発表しよう」のもと、2つのグループに分かれて発表をしました。「おむすびころりんすっとんとん・・・・」や「ネズミがお礼におどります・・・」など、それぞれの場面に踊りなどの動作を入れて発表をしました。いろいろな動作を考え、発表することで豊かな感性が養われていきます。

1限目の様子 6月27日(金)

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 1限目の様子です。
 1,2年生は、図工で「はこのなかまたち」という題材で、家から空き箱をたくさん持ってきて、ロボットや馬などの動物を作っていました。いくつもの箱を組み合わせて、とっても楽しそうに作っていました。
 3,4年生は、社会で「消防署の見学のまとめ」をしていました。自分のメモや見学時の写真などをもとにしっかりとまとめていました。
 5,6年生は、社会で「元寇」を中心とした幕府政治の衰退を学習していました。ビデオで視聴した聞きなれない元の皇帝の名前をなかなか思い出せず「エビフラ・・・」「フライド・・・」などと言いながら「フビライ・ハンだ」とようやく出て、みんなでその名前を確認しあっていました。

消防署見学2

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 はしご車も乗せていただきました。40mの高さから、犬山市が一望できました。また、地震体験車「なまず号」もあったので、地震体験もできました。最後に、質問にも丁寧に答えていただきました。
 消防署のみなさん、ありがとうございました。

消防署見学1 6月26日(木)

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 3,4年生が社会科で学習している消防署の見学に出かけました。
 消防署では、さまざまな体験をさせていただきました。まず、救急車の乗車体験です。担架で救急車に運ばれる体験でした。次に、酸素ボンベを背負わせていただいたり、消防服を着て放水体験もさせていただいたりしました。

篠笛練習

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 6時間目に犬山市教育委員会の市原先生を講師にお招きして、全校で篠笛の練習を行いました。
 まだ音だしができるようになって間もない1年生と2年生以上で練習する曲を分けて行いました。1年生は、「たこたこあがれ」等、2年生以上は「こきりこ」等を行いました。2年生以上でこきりこを演奏しているとき、1年生は曲に合わせて「ささら」の演奏体験をしました。

1年国語、工場新聞 6月25日(水)

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 1年生の国語で、「おむすびころりん」を動作化していました。「おむすびころりん すっとんとん・・・・」とおじいさんが踊っているところを想像して、自分たちで振付を考えて歌いながら楽しそうに踊っていました。踊りなどの振り付けを考えることが大好きな1年生です。
 3,4年生の廊下には、先日見学で訪れた工場のまとめ新聞が掲示してありました。工場内をとても丁寧に説明していただいたので、新聞もしっかりとまとめて書くことができました。保護者会の時などにぜひご覧ください。

三校交流会4

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 最後に全体交流で、三校で「ウルトラじゃんけん」をしました。人数に差があるため、栗栖と今井は、負けても2回復活できるという特別ルールで行いました。各校5分間で、リーダーが交代しながら行いました。「ウルトラじゃんけん、ビーム、シュワッチュ!」と何度も繰り返し、最後残った人に拍手をしてリーダーを交代していきました。同じこと繰り返したので、最後飽きるかなと心配しましたが、子供たちはノリノリで最後まで盛り上がっていました。テレビを通して他校の顔や名前を覚えることができた児童もいました。
 今度どこかであったら、仲良くしていこうね。

三校交流会3

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 次に、1,2年生合同でダンス「イロトリドリ」を披露しました。このダンスは、運動会で発表するダンスで、体育の時間に練習してきました。振り付けについては、みんなほどしっかりと覚えて踊ることができました。運動会では、体型変化など運動場いっぱい使って踊ります。運動会をお楽しみに!

三校交流会2

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 各学校で、自己紹介をしたり、学校紹介をしたりしました。栗栖小学校の子供たちは、学校紹介では学校の特色の1つである篠笛演奏を披露しました。
 1年生は、「よなきそば」「たこたこあがれ」を演奏しました。
 2年生は、「もののけ姫」を演奏しました。
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