今年６年生がいないため、児童の卒業式は栗栖小学校ではできませんでした。
　しかし、今年を最後に５年間栗栖小学校で児童を教えていただいた先生が定年を迎えるため、児童が本人に内緒で企画・準備をし、修了式後にサプライズ「卒業式」を行いました。修了式を終えた後、先生をいったん式場の体育館から修了式の片づけをする名目で体育館から連れ出して、その間に準備をしました。
　児童が演奏する入場曲に合わせ入場してもらおうとしましたが、突然の演出に驚かれるやら、感激されるやらでなかなか入場ができませんでした。最初に先生と一緒にゲームをやり、各学年からの出し物で、これも内緒で練習してきた器楽演奏などを披露しました。そして、児童一人一人が先生との思い出をしたためながら作成した手作りの卒業証書を、一人一人渡しました。その後、こっそり作ってきた手作りのデコレーションを付けた写真立てを贈りました。さらに、先生との５年間の思い出を映像で振り返りました。その中で、栗栖小学校を卒業した中学生たちのメッセージも寄せられ、そのメッセージを聞きながら５年間を振り返りました。最後に児童が作ったアーチの中を退場していただきました。
　大きな大きな足跡を残していただいた優しさの中に愛情あふれた先生とのお別れの式、感動、そして、涙、涙の卒業式となりました。

　平成２５年度の修了式を行いました。
　修了しいに先立って、後期に新たな目標に到達した児童の「拍手賞」の表彰を行いました。算数・国語のドリルテスト、読書、篠笛、一輪車、皆勤賞など多くの児童が目標を達成し、拍手賞を獲得しました。
　修了式では、今年新たにできるようになったことを一人ずつ全員が発表しました。兄弟のように仲良く、楽しく過ごすことができた児童一人一人の顔に充実した１年を過ごした満足感が表れていました。
　保護者、地域の皆様温かいご理解、ご支援をいただきまして誠にありがとうございました。２６年度もまたよろしくお願いします。

　２５年度最後の篠笛発表会を行いました。今回は、１年生から３年生までの発表でした。４月に初めて篠笛に触れた１年生も立派に演奏ができるようになりました。１年ごとに練習を積み重ねていきますので、一歩一歩しっかりと成長していきます。２６年度もまた４月から練習を再開します。

　みんなで作ったとってもおいしいお昼を食べてからいよいよ本日の第２弾「各務ヶ原航空博物館」の見学です。「行ったことがある」と行っていた子どもも、みんなそろっていく今回はまた違う楽しみがあるようでした。博物日に入る前にＹＳ１１や自衛隊の海難救命艇などの大きな飛行機が出迎えてくれました。中では班別行動で、いろいろな飛行機やＨ２ロケットなどの展示を見学しました。その後、外の広場での自由時間、いろいろな遊具がほぼ独占状態で、遊びまくりました。
　最後に学校に着いてから２５年度の縦割り班の解散式を行いました。５年生を中心にみんなよくまとまり、とってもよく頑張りました！

　さあ、いよいよ会食です。普段は作ってもらったものを食べていますが、今日は自分たちで食材を準備し、調理して作ったものです。味付けも味見をしながら行ったため、とってもおいしくできました。右が１班、真ん中が２班です。みんな大満足の笑顔です。

　全校でお別れ遠足を行いました。
　まず、今日の昼食の食材を買いに扶桑町のスーパーに行きました。それぞれに割り当てた食材を一人ずつ買いました。計画では概算で予定していたため、予定より安く買え、残金で果物などを買い足したりしました。
　１班は、焼きそば定食とスパニッシュオムレツ、フルーツヨーグルトを作ります。麺や野菜、ウインナー、卵、ヨーグルト、イチゴその他果物の缶詰などを買いました。２班は、煮込みラーメンとフルーチェです。麺や野菜、豚肉、キノコ、イチゴなどを買いました。

　これまで３年間お世話になった先生が、ご主人の仕事の関係で海外に転勤され４月の離任式には出席できないため、一足早い離任式を行いました。
　２年生で国語の授業を教えていただいた４年生から２年生は特に思い入れが強く、涙、涙の離任式となってしまいました。最後に先生から回文の「できるやればねばれやるきで」のことばをいただきました。
　子どもたちは、先生から教えていただいたことを胸にしっかりと刻んでこれからもがんばっていくことでしょう。

　２５年度最後の全校会食ーお別れ会食を行いました。
　全校会食は毎回子どもたちはとても楽しみにしていますが、最後の会食ということでこれまで以上の期待をしていました。出てきた料理を見て、期待以上のメニューに大満足。コーンスープ、唐揚げ、スパゲティナポリタン、鮭とブロッコリーのマヨネーズ焼き、コールスローサラダ、ミニトマト、ライ麦パン、クロワッサン、ヨーク、そしてデザートのフルーツパフェと盛りだくさんでとってもおいしく、おかわりを何度もし、おなかがもうパンク寸前！という児童もいました。みんな大大満足！
　調理員さん、栄養士さん、本当にありがとうございました。　　
　「ごちそうさん」でした。

　犬山珠算振興会から２名の先生をお招きして、３，４年生のそろばん教室を行いました。
　３年生は今回初めて、４年生のうち１名は３年生の時学校で数時間学習したのみであったため、みんな興味を持って取り組んでいました。いろいろな種類のそろばんや様々な素材でできた珠のそろばんを見せていただいたり、数字のゲーム、暗算なども教えていただいたりと、みんなとっても楽しく学習することができました。学習後も、もっとそろばんをやりたいという感想を言っていました。中でも初めてそろばんに触れた３年生は、放課になっても担任の先生に「もっと問題を出して」などと言っていました。
　犬山珠算振興会の先生方ありがとうございました。

　理科授業づくり委員会からいただいたヒトツバタゴの苗木を植樹しました。本校の校庭は狭く、これ以上木を植えることができないため、体育館東側に植樹をしました。花が咲くようになれば、理科の観察に役立てることができます。大切に育てたいと思います。ありがとうございました。
　また、体育館南側にある紅梅白梅が咲き始めています。紅梅は比較的早くから咲き始め、１枝に１０輪以上咲いています。白梅は、最近咲き始めまだ１枝に数輪です。今年は寒さが厳しいため、咲きそろうにはもうしばらくかかりそうです。

　１，２年生が４月から入ってくる新１年生を迎える準備をしていました。
　新１年生の７人の絵を描いて大きなロールＢ紙に貼り付ける作業をしていました。「○○君は、サッカーが好きだからサッカーボールを蹴っている場面を作ろう」などと、普段から結構接するときがあるため、一人一人の特徴をよく捉えて顔や体、手、足などのパーツを作って動きのある切り絵にしていました。この絵を１年生の教室の黒板に貼って、入学のお祝いにします。新１年生はきっと喜んでくれることでしょう。

　３・４年生がレタリングに挑戦していました。
　初めての学習で、最初は字の太さがそろわなかったり、曲がりの部分が丸く書けなかったりと苦戦していました。何度も消しては書き、書いては消してと繰り返しているうちに整った字が書けるようになってきました。できあがった作品は、玄関入り口の上の挨拶を呼びかける標語で、古くなってきたものと張り替えます。ぜひご覧ください。

　今年１年学習してきた歴史学習のまとめを、指導していただいてきた「ニワ里ネット」から先生方２名を講師にお迎えして行いました。
　最初に今年行ってきた学習の振り返りをしました。サマーキャンプで石器づくりをしたこと、ドングリを拾い、つぶし、ドングリ団子やクッキーを作って食べて縄文時代の食生活を体験したことなどを写真資料などを使って振り返りました。土器を拾って集めた学校南の畑のあたりでは、鎌倉時代のものが多かったことも確認しました。
　次に、ニワ里ネットのみなさんが発掘をし、集めた土器や石器などを色などで分類しました。分類した土器に５年生児童の家の前の畑で奈良時代の土器が見つかり、少なくとも奈良時代から住んでいたことが分かりました。また、栗栖の北の上地区では、なんと縄文時代の石器が見つかり、縄文時代から栗栖のご先祖様が住んでいたということが分かりました。
　普段何気なく蹴飛ばしてしまっている石や焼き物のかけらが、実は大変貴重な遺物かも・・・・・？また関心の高まった児童が貴重な遺物を拾ってくるかな。

　３〜５年生の体育で、ハードル走の練習をしていました。小雪の舞い散る寒さの中でしたが、子どもたちは元気に頑張って取り組んでいました。なかなかハードルに慣れないためか、どうしても上に高く跳んでしまうことがあり、そのあたりを注意しながら練習をしていました。　

　児童の下校時に付き添っていただいているボランティアのみなさんに対して「付き添いボランティアの方々に感謝する会」を行いました。
　児童が前日に作った「マフィン」と紅茶を用意し、会を始めました。ボランティアの方々と一緒におやつを食べてから、「何が飛んだ」と「何でもバスケット」のゲームをしました。みんなで笑いあいながら楽しくできました。その後、「ありがとうの花」を１，２年生が振り付けの踊りを入れながら全校合唱をしました。最後に、一人一人が感謝の言葉を書いた「感謝のことば」を渡しました。
　ボランティアのみなさん、ほんとうに１年間ありがとうございました。また、来年度もよろしくお願いします。

　明日の「付き添いボランティアの方に感謝をする会」の準備を全校でしました。
　１，２年生は、会場づくりを行いました。机をならべたり、飾り付けをしたりしました。看板やお礼の歌の歌詞カードに輪飾りや花で飾りました。
　３〜５年生は、ボランティアのみなさんに食べていただくマフィンを作りました。卵、牛乳、砂糖、ホットケーキミックスをよく混ぜ、カップに入れて焼きました。
　ボランティアのみなさん、喜んでくれるといいな。

　来年度に向けて、３，４年生がジャガイモの種芋を植えました。
　はじめめに溝を作り、その後に３０cm程度間隔を置いて、大きくたくさんできるようにと願いを込めて植えていきました。このジャガイモは、６月に収穫予定です。収穫した芋は、給食でまたおいしく調理していただきます。おいしいジャガイモがたくさんできるといいな。

　１，２年生の体験発表です。
　生活科の時間で「栗栖のすてきを見つけよう」をテーマに栗栖自慢を考え、「山と川」にしぼり、おじいちゃんやおばあちゃんにアンケートをして栗栖自慢新聞にまとめました。
　まず、栗栖の山の発表です。栗栖の山の好きなところは、季節によって色が変わるところなど。山での遊びは、木のつるでターザンごっこをやったことなど。松茸が採れなくなったわけは、伊勢湾台風や山の手入れができなくなったことなど。動物は、いのししや狸、キジ、狐、野ウサギなどたくさんいた。等々でした。感想で、「昔はいろいろな動物がいたり、松茸がたくさん採れたりしてすごいな」「木のつるでターザンごっこがしたい」とまとめました。
　次に栗栖の川の発表です。川遊びでは、夏には毎日川で泳ぎ川を渡ったなど。栗栖の渡しでは、橋がなかったので、船で渡り、自転車や馬車も乗るような船だったなど。今より鮎やウナギなどたくさんいて、ウナギは「うげ」という仕掛けで獲っていたことなど。感想で、「川は、底まで見えるほど透き通っていて水が飲めるほどきれいだった」「栗栖の渡しが船で渡ることが分かり、乗ってみたかった」とまとめました。
　１，２年生で大きなＢ紙１まいに、２人ずつでとてもわかりやすくまとめて発表できました。とってもすごい！

　５年生３人が犬山西小学校の５年生と一緒に授業をうけてきました。
　栗栖小学校では、普段は少人数での授業しか受けていないため、中学入学してからたくさんの人数での授業や人間関係が心配されます。そこで、小学校のうちから大人数での授業を体験しておけば、中学校に対する不安が少しでも減るのではないかと考え、今回計画をしました。犬山西小学校には、６月に理科の体のつくりの出前授業に参加させてもらったり、陸上記録会で訪れたり、将来犬山中学校で出会ったりという関係から、３月の忙しい時期ではありましたが、ご無理をお願いしました。
　今回は、音楽の授業と体育の授業を一緒にしました。音楽の授業では、栗栖小学校で英語で歌ってきた「カントリーロード」を一緒に歌いました。学芸会で大きな声で歌えた歌でしたが、最初は緊張のためか、声が小さくなってしまいました。次に、鍵盤ハーモニカで和音を使って、何曲か演奏をしました。しかし、まだ緊張気味でした。最後は、「栄光の架け橋」を合唱しました。大勢の歌声に驚きながらも、徐々に緊張がとれてきたようでした。
　体育の授業では、導入に鬼ごっこをし、その後サッカーをしました。同学年のたくさんの人数で行うサッカーは、学校で行うサッカーとはまた違う楽しみがありました。
　帰ってきてからの感想で、「いろいろな子と話せて楽しかった」「楽しかったけれど、やっぱり緊張した」等と言っていました。
　犬山西小学校のみなさん、とっても貴重な経験をさせていただき本当にありがとうございました。　

　今日の給食はひな祭り給食でした。メニューは、ちらし寿司、ふだまじる、野菜とわかめの豆腐寄せ、はなみだんご、牛乳でした。
　メインは、感激のちらし寿司、押し寿司になっていて、間に「桜でんぶ」「菜ばな」「かんぴょう」等の具をはさみ、３段重ねになって、一番上に「錦糸卵」、「菜ばな」「にんじん」などがのっていました。そして、一人分ずつすべて切ってのせて配膳してもらいました。とっても手間をかけて作ってもらった愛情たっぷりのお寿司でした。
とってもおいしかったです。ありがとうございました。