３・４年生とシルバーの方々で、大玉ころがしを行いました。おじいちゃん・おばあちゃんと仲よく、自分の背と同じくらいの大きな大きな紅白の玉を送りました。玉が横にそれそうになるたびに、周りからは大きな歓声が上がっていました。

　３・４年生は短距離走です。３年生は、初めてトラックコースを走りました。初めてのカーブに注意しながら、全速力で走りました。４年生も、去年より少しでも早く走ろうとがんばりました。どちらの学年も、「風を切って」ゴールラインを駆け抜けました。

　５年生が心を一つにしてバトンをつなぎました。今まで練習してきた成果を発揮して、高学年らしい力強い走りをすることができました。

　来賓・PTAのみなさんと力を合わせて綱引きをしました。息のあったかけ声とともに入場し、全力で引き合いました。最後の最後までどちらが勝つかわからない、白熱した戦いでした。

　今年の運動会、１・２年生にとって最初の種目である『親子玉入れ』を行いました。スタートの合図が鳴ると、思い切って走り、かごをめがけて玉を投げました。お家の方と、仲よく、楽しく、協力してできました。

９月２１日（土）に青空の下、運動会が行われました。
赤、青、白、黄の４色対抗で色々な競技に取り組みました。
結果は青組が優勝でしたが、どの児童も自分の力を精一杯発揮した、素晴らしい運動会になりました。
また、保護者の方や地域の方に盛り上げていただいたり、ＰＴＡ役員・委員の方にいろいろとご協力いただきました。ありがとうございました。

　５，６時間目に５，６年生で明日の運動会の準備をしました。テントを組み立てた後，各係に分かれて石拾いや掃除，得点板の設置，演技・器具係の練習などをしました。明日は運動会日和になりそうです。子どもたちの応援よろしくお願いします。

　いよいよ明日は運動会。１時間目は最後の全校練習でした。開閉会式とプログラム１の「山名っ子体操・やろ舞いふそう」の練習をしました。
　２時間目には６年生が，練習の最後に円陣を組んで運動会の歌を歌い，士気を高めていました。

　１年生が家の人に運動会の招待状を作っていました。子どもたちが帰ってから，明日テントを張るための準備をしたり，万国旗を張ったりしました。遊びに来ていた子どもたちも手伝ってくれました。運動会まであと２日になりました。

　６年２組の外国語活動。ペアで，方向や動作を指示する英語を使って，相手に目的地や店を教え，同じ町をつくるゲームをしていました。「Ｔurn right!」「Ｇo straight！」
右に曲がったり左に曲がったりするうちに，同じように進んでいるはずなのに，別の場所に進んでしまい，元の場所に戻ってやり直したり，教科書の向きを変えて進んでみたり。ペアで仲良く教え合いながら取り組んでいました。

　今日は中秋の名月。古くからお供え物をしてお月見をする習慣があります。各教室でも話題になったようです。給食にもお月見にちなんで，おじゃがもちのクリームスープとお月見デザートが出ました。主食がパンなので，里芋ではなく，パンに合うジャガイモになったそうです。３年生の教室では，子どもたちが，スープの中からおじゃがもちをすくって見せてくれたり，おいしそうに月見デザートを食べたりしていました。
　ちなみに，一昨年，昨年，そして今年の中秋の名月は満月ですが，次に中秋の名月が満月になるのは２０２１年，東京オリンピックの翌年だそうです。

　４の２は書写の授業。小筆の使い方の指導中でした。５の２は算数。１００までの数表を使って倍数の模様を作り，大型テレビに映して発表していました。５の１は理科の授業。人の誕生についてＤＶＤを視聴しながらまとめていました。

　今日は，１０月２９日に３年生に行う「命のつながり」の授業の打ち合わせをしました。今回は，担任と養護教諭，そしてすこやかママの皆さんによるＴＴです。シナリオや絵本を読んだり，昨年度の授業の写真を見ながら改善点を話し合ったりと，入念に打ち合わせが行われていました。

　今日は，閉会式と応援合戦の練習をしました。これまでは放送室で教師が行っていた放送も，係児童が運動会当日と同じように運動場で行いました。応援団や式の進行係も休み時間に練習を重ねてきました。今週は仕上げの練習です。

　担当者の指導のもと，種目別に練習したり，記録をとったりしていました。一人一人，自分の記録を伸ばすことを目指し，毎日頑張っています。

　１組は，練習用の布を使って返し縫いの練習，２組は小物入れの製作をしていました。まだまだ手つきは覚束かず，「痛っ！」という声が時折聞こえるものの，みんな真剣に取り組んでいました。針と糸を上手に使えるようになって，自分の生活に生かしてほしいと思います。

　各学級に書画カメラが入り大活躍です。４時間目，１の１は算数の授業で使っていました。大きく写し出された教科書を使っての説明は，子どもたちの理解を助けます。１の２は漢字の練習中でした。担任がドリルやノートに書きながら説明するので，子どもたちも同じように書くことができ，練習がスムーズに進みます。

　毎日運動会の練習があり，特に低学年の子どもたちは少々疲れ気味のようです。明日からの３連休，少しでも体を休めることができればと思います。
　連休中に台風が接近しそうです。この夏は，町内でも豪雨による被害がありました。皆様，どうぞお気をつけください。備えあれば憂いなし。学校でも，これから風に飛ばされそうな物を片付けたり，戸締まりをしっかりしたりと台風に備えたいと思います。

　６年１組の社会科の授業です。戦国時代のＭＶＰは，信長，秀吉，家康のうちの誰か？自分の立場をはっきりさせ，発言したい子から立って意見を述べていました。複数いるときは譲り合い。発言を聞きながら，メモをとったり，調べたり，感心する発言には思わず拍手も。近くの仲間と自然に交流も始まりました。

　２時間目の休み時間，体育館では，４チームの応援団が練習中。他のチームの応援には目もくれず，大きな声と動きで自分たちの応援の練習に余念がありません。体育館は熱気で満ちあふれています。