最新更新日:2024/11/25 | |
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給食完食達成 【4年生】食べられる量は人それぞれですから、最初には自分の食べられる量を配膳してもらいます。 その後、増やしたい子、おかわりしたい子で、余った給食を分け合います。 減らしてもよいけど、残してはダメというルール。 最初に減らせば、食べたい子が食べられます。 これまで完食がほとんどなかったのですが、先週から子ども達のスイッチが入ったようです。 「みんなで、協力して完食をしよう!」と。 今後も続いてほしいです。 もうすぐ20000アクセスです。アクセスカウンター(HP右上の数字)で、1日にどれくらいの数の閲覧があったのかが確認できます。 おかげ様で、20000アクセスまであとわずかとなりました。 このペースでいけば、今週金曜日、11月22日にも達成しそうです。 記念すべき20000アクセスをゲットできるでしょうか。 簡単な運試しがてら、確認していただければ幸いです。 今後も、学校の様子や、行事等の予定、連絡など、楽しく参考となる情報を紹介していきたいと考えております。 今後ともよろしくお願いいたします。 どんぐり読書週間11月11日から始まり、21日までの約2週間行います。 あわただしい朝ですが、用意を早く済ませ、時間になったらシーンと集中して読書します。 読書は、知識を深め、心を豊かにし、世界を拡げてくれます。 いい本をたくさん読みましょう。 口の大きさと表情、体の傾きに注目 【4年生】曲に合わせて表情豊かに、体をゆらしながら歌っています。 曲のリズムに乗って、気持ちを開放し、伸びやかに歌うと、気持ちいいですね。 授業研究 1年5組1年5組で北薗先生の授業研究が行われました。 東日本大震災を資料に、テーマ「負けない心」について考えました。 実際に被災地へ行って見てきた様子や被災者の方の話から、授業を構成しました。 児童たちも、真剣な顔つきで授業を行い意見を出していました。 あいさつレンジャーの正体は?
あいさつロードにも登場するあいさつレンジャー。
登校後、変身するシーンを目撃。 あいさつ運動に遅れないよう、急いで変身だ! あいさつロードを作ろう運動社会見学 〜大同メタル工業株式会社〜 3年広い敷地の中にある複数の工場をいくつか見学させてもらい、 様々な産業を支えるメタル(軸受)製造について学びました。 歯をしっかり磨こう 【保健委員会】歯に関する○×クイズなどで、歯磨きに対する意識を高めていきました。 本校では給食後の歯磨き運動に取り組んでいます。 今週、来週と2週間は、歯みがき強化週間として、歯みがきの細かいポイントを意識しながら、歯をみがきます。 虫歯になってからでは大変。 しっかり歯を磨きましょう。 あいさつロード 【生活委員会】生活委員会では、あいさつロード運動を始めました。 生活委員会以外の子も、登校後用具を片づけたら、あいさつロードに加わってほしいと願っています。 「おはようございます!!!」 元気でさわやかな挨拶で、城東小学校をいっぱいにしたいですね。 給食残食調査
今週は、給食がどれくらい残るのか、という残食調査期間です。
この結果を元に、各クラスへ届ける給食の量を考えるそうです。 写真のように毎日残食がなく、完食できるといいですね。 外国語活動 2年生1〜20まで数えるゲームは子ども達に大人気!! 最後に身の回りの教具の呼び方を習って,楽しい英語の時間が終わりました。 次回が楽しみです。 救命訓練の体験活動 6年犬山市音楽会の練習に励んでいます。 【4年生】だんだんと表現力が増してきました。 曲の雰囲気に合わせて、表情も意識して身体を揺らしながら歌っています。 リズムにのって、身体全体で表現できるようになってきています。 本番まで、日が少なくなってきましたが、子どもたちはどんどん、上手になってきています。 3年1組研究授業教材は、物語文「ちいちゃんのかげおくり」。 主役であるちいちゃんの気持ちをより深く知るために、ちいちゃんからの手紙を想像して書く、という活動を行いました。 最初に一人で考えて手紙を書き、その後、子ども達同士で手紙を読み合います。 お互いの文を読み比べることで、相手へ良いところを伝えたり、自分の文章に生かしていきます。 その後、自分の手紙をよりよいものにするため、校正を行いました。 そして完成した手紙文を子ども達同士で伝え合います。 個人で取り組む場面、友だちと協力して話し合う場面、双方が効果的に絡み合い、子ども達の国語的文章作成能力が高まるとともに、友だちの良さを発見することができました。 跳び箱の授業 【4年生】昨日は、4台の跳び箱を縦方向、横方向、どちらからも跳べるように場作りを工夫して、練習を行いました。 4段〜7段、縦・横方向の跳び箱。子ども達それぞれが練習する技に応じて、跳び箱を選び、何度も跳びました。 体育は、汗をかくほどの運動量が必要です。 知識として理解することもありますが、何度も体を動かして体感し、体で覚える部分も必要です。 そのことを意識しながら、たくさん跳べるようにしました。 学習発表会のお知らせ(内容)
11月30日(土)学習発表会の内容です。
第1時限( 8:50〜 9:20)1年生 発表時間は30分程度 「1年生のすてきな一日 〜くじらぐも〜」 今まで学習してきたことを、一日の流れに沿って発表したり、劇をしたりします。 練習に一生懸命取り組んでいます。ご期待下さい。 第2時限( 9:40〜10:10)3年生 発表時間は30分程度 「元気いっぱい夢いっぱい みんなでつくろう学習発表会」を合言葉に練習を進めてきました。社会科や総合的な学習の時間に学んだこと、国語・音楽でつけた力等、4月から成長した姿をお見せします。お楽しみに。 第3時限(10:30〜11:10)5年生 発表時間は40分程度 明るく働き者の猫たちが住む「猫の島」、そこへ6匹のネズミたちが漂流してきました。猫とネズミのユーモラスな生活を踊りと音楽を交え、5年生全員が元気に発表します。 第4時限(11:20〜12:00)6年生 発表時間は40分程度 『タイムトラベラー2 日本から世界へ』 前期には、修学旅行で見学した京都・奈良を中心に日本の歴史について学習してきました。今回は、さらに世界に目を向け、日本と外国のつながりや世界の国々の良さを調べて発表します。 第5時限(13:15〜13:45)2年生 発表時間は30分程度 国語・生活科・音楽科・校外学習などを通して知った「生きもの」のことについて発表します。劇・歌・群読・踊りなどで、のびのびと元気いっぱいな姿をご覧ください。 第5時限(13:15〜13:55)たんぽぽ・ひまわり学級 発表時間は40分程度 たんぽぽひまわり学級は、群読や歌、合奏を工夫して発表します。心を合わせて、力いっぱい発表します。 第6時限(14:05〜14:25)4年生 発表時間は20分程度 「少年時代」をリコーダーで二部合唱します。続いて、「奇跡の星」「地球に乾杯!」の2曲を合唱します。136名が心を一つにして、曲に込められた思いが伝わるようにがんばります。 地震を想定した避難訓練今回は、2時間目の放課終了間際から開始しました。 外で遊んでいる子、教室にいる子、図書室などの特別教室にいる子、それぞれが一次避難をして身を守り、その後、二次避難で外へ逃げるという訓練です。 今回の訓練では、春に行われた1回目の訓練よりも緊張感がなく、「おはしも」が守れない子がいたのは、たいへん残念です。 地震はいつ起きるか分かりません。 その時に、パッと冷静に、全員が無事に避難できるよう、注意を受けました。 今回の反省を肝に銘じてほしいと願っています。 初期消火体験犬山消防署の方にご来校いただき、消火器の扱い方について教えていただきました。 火災現場を発見した際は、まずは、そのことを大声で知らせなければなりません。 その後、消火器を使って火の元めがけて消火剤を発射。消火にあたります。 消防署員の方の説明後、河田先生、小山先生、奥田先生が見本を見せました。 「火事だー!」と真剣に大声で叫ぶ姿、消火器を落ち着いて扱う姿は、その後の子ども達の良い手本となりました。 子ども達も、大声で「火事だ!」と叫び、上手に消火器を扱えました。 いざ、という場面はないほうがよいのですが、その時は、今回の経験を生かしてほしいと思います。 学習発表会のご案内(プログラム)場所:各教室(ただし、4・5年生は体育館。たんぽぽ・ひまわり学級は、ひまわり2教室) 各学年の発表時間 第1時限( 8:50〜 9:20)・・・1年生 第2時限( 9:40〜10:10)・・・3年生 第3時限(10:30〜11:10)・・・5年生 第4時限(11:20〜12:00)・・・6年生 第5時限(13:15〜13:45)・・・2年生 〃 (13:15〜13:55)・・・たんぽぽ・ひまわり学級 第6時限(14:05〜14:25)・・・4年生 ※ 発表時間は学年によって少しずつ異なります。時間を確認の上、ご来校ください。 |
犬山市立城東小学校
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