４年生は、城東小学校の東の山に、しいたけ栽培のための原木を取りに行きました。

城東コミュニティの方や教頭先生が、チェーンソーやのこぎりで木を切ってくれました。

さすがはコミュニティや教頭先生。慣れた手つきです。
その様子を子ども達は興味深そうに見つめていました。

　算数では１００ｃｍをこえる長さの学習に入りました。
　グループのみんなで協力しながら，両手を広げた長さを，一度紙テープにした後で，１ｍものさしで計測です。
　測るものの大きさによって，使うものさしをかえるとよいことに気づけたかな？

　今日は学年合同体育として，体育館で「ジンギスカン」を踊りました。
　寒い中での授業でしたが，何度も踊るうちに体も温まり，ノリノリに！
　最後は，バッチリ身に付いたか確認をして終わりました。

５時間目に、３年３組の国語の授業を本校職員や他校の教師が参観しました。今回は、遠い鳥取からも４名の先生がお見えになりました。
教師が授業力を上げるための授業研究です。
説明文「かるた」の各段落の小見出しをつける、という授業内容でした。

児童下校後に、図書館で、授業について話し合いを行いました。
数十人の教師が様々な視点から授業を分析し、有意義な話し合いができました。

次に活かし、子ども達にとって価値ある授業を提供したいと思います。

給食委員会により、全国給食週間の紹介がありました。

栄養をバランスよくとることや挨拶の大切さを寸劇で伝えてくれました。

突然現れたメタボ大魔王。
「いただきますやごちそうさまなどしてもしなくても、味は変わらないではないか！」

しかしそこに現れた女神。

「いただきますやごちそうさまは命や作ってくれた人への感謝を表す言葉ですよ。」

その言葉にわれに返った子ども達でした。


私達が食べる食事は、様々な動植物の「命」です。
そんな命をいただくことを感謝して「いただきます」と挨拶してほしいです。

また、調理員さん、栄養士さんはじめ、私達が食べ物を食べるまでに関わる全ての人に感謝し、「ごちそうさま」と挨拶してほしいと思います。

　現在，各クラスでワックスがけを行っていますが，２年生は今日がその日でした。
　５時間目の途中から，みんなで机や椅子を出し，教室はすっからかん！
　最後は仕上げの雑巾がけをし，担任がワックスをかけました。
　ワックスをかけた後はよく滑るので、来週は，特に気をつけて歩こう！

　完成したら，運動場で試し揚げです。
　風があまりなかったこともあり，走りながらのたこあげとなりました。
　今度はおうちの近くで，揚げてみてね。でも、電線には気を付けてね！

　各教室へボーイスカウトの方々を講師としてお招きし，本格的なたこ作りに挑戦しました。
　和紙を切り，竹ひごをつけと，難しい作業が多かったのですが，おうちに方々の力も借りながら，完成へと近づいていきました。

４年生は、リード線アート、パソコン、木工、押し花、木の実で作る小動物の５つの講座に分かれて、体験活動を行いました。

講師の先生に、道具や材料を用意していただき、どの講座も家にもって帰ることのできる作品を仕上げることができました。

写真はリード線アートと木の実で作る小動物講座の様子です。
上手にできたかな？

工夫がいっぱいの作品が完成です！

みんな上手にしくみを生かした作品を作れました！

飾り付けもばっちりですね！

お家の方も、小さな子も上手に作っています！

手を出したいのをぐっとこらえて、見守っていただきました。見守られながら安心して工作できました。

親子で協力して取り組んでいる様子です。

「ゴリゴリごま」の作成の様子です。初めて使う小刀のコツを教わりながら作ることができました。

１年生のどのクラスでも、みんな良い顔して取り組んでいます！

１／１８（土）。チャレンジ城東の里の当日。

おうちの人と一緒に、図工の作品作りに挑戦！試行錯誤しながら、頑張りましたね！

「ニョキニョキとびだせ」はいろいろな工夫ができます。

飛び出す箱に工夫したり、袋に画用紙を貼ったりして楽しむことができます。

この試作品は袋自体の形をテープで変えてしまう工夫です。

そ〜っと現れた、首がニョキっと曲がった蛇に、２年４組の田中先生もビックリです！！

チャレンジ城東の里まであと1日。

昨日も試作品を作りましたが、今日もいくつか、試作品を作りました。

アンパンマンは1１年１組と１年５組で披露する予定です！

みんな喜ぶかな〜。。。

　上手になった鍵盤ハーモニカ！

全員で「キラキラ星」が弾けるようになってきました！

夜は星がきれいです！そんな夜空に負けないくらい、教室ではキレイな音色を響かせています！

３期も漢字学習が進んでいます。

糸、気、赤、耳など、２期とは違い、書き順の多い漢字もたくさん出てきます。

ノートの使い方をマスターして、正しく漢字を覚える術を覚えましょう！

覚え方を覚えるのも、勉強ですね！