総合学習の一環で、カルビースナックスクールを受講しました。
出張授業のため、講師の片岡先生をお招きして、
おやつの一度に食べる適量や時間、袋裏面の栄養成分表示の見方などを勉強しました。

　国語の授業で「図書館たんていになろう」という単元があります。
　図書館たんていは，すばやく本を見つけられるようになるために，図書館地図を作ります。そのために，図書館へ出かけ実際に本の並び方を調べました。
　並び方のヒミツを見つけることは，できたかな？

親子鑑賞会で、すわらじ劇園による劇「孫悟空」を鑑賞しました。
孫悟空という名前は知っていても、お話の中身は知らない子が多く
子どもたちは劇の間中、笑ったり驚いたり夢中な様子でした。

　今日は台風で延期になっていた親子鑑賞会です。
　演目は「孫悟空」ということで，笑いあり，驚きありのステージでした。
　子ども達も大盛り上がりで，とても楽しい時間をすごすことができました。
　教室に戻るときも，出演者の方々とタッチをしながらということで，最後までサービス満点の鑑賞会でした。

台風で延期されていた、１年生のとって初めての親子鑑賞会が行われました。

じゅうたんの上に座り、ワクワクしながら鑑賞しました！

最後は劇団の方とハイタッチ！

すばらしい鑑賞会になりましたね！

今まで練習を重ねてきた紙鉄砲大会。

５・６年生の部の本番が体育館で行われました。

運動委員会の司会・進行で、どんどん紙鉄砲が鳴らされていきます。

大勢の子達が参加してくれました。

来年の体力テスト（投の部）は、ばっちりかな？

寒さに負けず、子ども達は運動場で元気に遊んでいます。

あと１週間で冬休み。

校庭で遊ぶのも、しばらくお休みです。

遊び収め？をしてるのかな？。

３・４年生のペア学年で、落ち葉拾いを行いました。

ペア学級、ペア学年では、これまで一緒にゲームをするなど、楽しむ活動ばかりでした。

しかし今回は、一緒に行う奉仕作業です。

楽しむだけでなく、一緒に作業をすることで、より絆が深められます。

寒い中でしたが、一生懸命に落ち葉を集める子ども達でした。

体育の授業で大縄とびの練習がスタートしました。

１月３１日のなわとび集会に向けて、入るタイミングや上手な跳び方を練習しました。

どのクラスも、優勝目指して頑張ろう！！！

体育の授業ではサッカーを行っています。

パス、トラップを練習して今日はドリブル。

まっすぐボールを蹴って進めました！

毎日のように、木々からは葉が落ちて、辺りに積もります。

朝、ペアの学年で落ち葉を拾いました。

これまで、ペア学年で一緒にゲームなどをして楽しむ活動を行ってきましたが、
一緒に作業をすることも、絆を深めることにつながります。

先週、２年生と５年生のペアが落ち葉を集めました。
昨日は、１年生、６年生のペアが落ち葉を拾いました。
３年生と４年生は来週の予定です。

ペア活動の一環で６年生のお兄さんお姉さんと一緒に落ち葉拾いをしました。

一輪車に乗りきらないくらい、いーっぱい落ち葉を集めることができました！

４年生になると、理科室を使った実験が始まります。
子ども達は理科の実験が楽しみ。

好きな教科をたずねると、多くの子が理科を挙げます。

グループで協力して実験器具の用意をして、実験を行います。


予想通りの結果になったかな？
結果からどんなことが言えるかな？

思考と実験、どちらも楽しいですね。

１月の縄跳び集会でおこなう大縄跳び。
学年ごとに規定時間内にどれだけの回数跳べたのか、回数を競います。

来年のことですが、もう練習を始めているクラスもあります。
がんばれ！！！

寒くなってきましたが、子ども達は元気。

朝から外で遊んでいます。

でも、寒さの影響か、ちょっと少ないかな？

子どもは風の子、元気の子。
元気に外で遊びましょう。

人権週間の取り組みの一つとして、各学級で人権標語を作りました。

廊下に掲示されています。

温かい言葉や行動が広がるといいですね。

紙鉄砲大会に向け、練習が進んでいます。

「ぱん！」「ぱ〜ん！」

と体育館で鳴り響く紙鉄砲。

音が鳴ると心地よいですね。

９日（月）の朝会では先週に引き続き、人権についてのお話がありました。

安藤先生は「大きなハードル」の話をきいた子ども達の感想をいくつか紹介しました。

子ども達は、いじめについて、しっかりと考え文章に表していました。

いじめをしない、許さない、助けられる子どもになってほしいです。

９日（月）の朝会で、紙鉄砲大会の説明を運動委員会が行いました。

紙鉄砲をたくさん鳴らして、破るとポイントがもらえます。
そのポイントを競うというものです。

たくさん鳴らして、腕を振り下ろす力をつけましょう！

外でパンをもらい、解散となりました。

お父さん、お母さんに聴いてもらい、見てもらった市の音楽会。

子ども達は、ステージから、お家の人がどこにいるのか探したことでしょう。


「ぼく、がんばったよ。」

「わたし、笑顔で歌ったよ。」

「足がガクガク震えたけど、精一杯歌ったよ。」

解散後、どんな会話がかわされたのでしょうか。


子ども達はよくがんばりました。
うんと、ほめてあげてください。


そして今日はご馳走。ジュースで叫んでください。

「かーんーぱーい！！！」