６年生は，情報モラルの授業で著作権について学びました。コピーライトマークについても教えていただき，どんなところについているか，自分たちの持ち物や山名小のＨＰなどで探してみました。ＨＰを活用したレポートのまとめ方も教えていただきました。最後にネットのマナークイズでまとめをしました。ＨＰを見るときには，それを作った人がいることを忘れないようにしたいと思います。

　朝の読書タイムに，１年２組の子どもたちが図書館で本を借りていました。「字がいっぱいだよ！」「習った漢字があるよ！」と借りた本を見せてくれました。早速本を開いて，友達と見せ合ったり，静かに読み始めたりしていました。

　朝晩はめっきり寒くなりました。子どもたちは今日も元気に，「おはようございます！」の挨拶とともに登校してきました。防寒着を着ている子や風邪気味の子が増えてきました。
　スクールガードの皆様，これからますます寒くなりますが，よろしくお願いします。

　５年１組の子どもたちが，家庭科室でエプロンを作っていました。縫い代を三つ折りにしてアイロンで押さえ，しつけをかけてからミシン縫いをします。みんなとても丁寧に作っていて感心しました。できあがりが楽しみです。

　５年生は，インターネットを通じた個人情報流出の危険性について学びました。映像を見たり，講師の先生の話を聞いたりして，個人情報とは何か，どのように利用されるかなどを知った後，クイズ形式のドリルでまとめをしました。携帯電話やパソコンなどの使い方について，ご家庭でも話題にしていただければと思います。

　栄養教諭の教育実習生の先生が野菜についての授業をしてくださいました。野菜の力を、「目にいいよ！」「お腹の調子を整えてくれるよ！」「体を元気にしてくれるよ！」などの分かりやすい言葉と、かわいらしいイラストで紹介してくださいました。最後に、「今は嫌いでも、体のために少しずつ食べてみようね」という約束をしました。