一人一鉢で，ホウセンカの種を蒔きました。小さな種が風に吹き飛ばされないように気をつけながら埋めると，そっと土をかぶせ，たっぷりと水をやりました。その後，畑にヒマワリとオクラの種も蒔きました。毎日世話をし，観察していきます。

　今日は家庭訪問のため４時間授業。外でたっぷり遊べるのは，２時間目の休み時間だけでした。運動場には，暖かな日差しを浴びて，元気よく遊ぶ子どもたちの姿がいっぱいでした。

　ゴールデンウィーク明け，登校する子どもたちの表情は明るく，にこやかでした。友達との会話の中に「楽しかった」という言葉も聞かれ，充実した休日の様子がうかがわれました。教室に行くと，「連休中やれなかったから」と，早速牛乳パックのツルレイシに水をやる姿も見られました。

　今日の給食に魚型オムレツと柏餅が出ました。「どうして魚型オムレツが出たかわかる？」と聞くと，「家庭訪問だから！」「めでたいから！」などの珍答が・・・。「鯉のぼりだ！」「もうすぐこどもの日だから！」と納得です。
　
　今日は家庭訪問２日目，明日からは，こどもの日もはさんで４連休。子どもたちの元気な声が地域で聞かれる時間が，長くなることと思います。よろしくお願いします。

　毎朝学校に来ると水をやって，大切に育てていたノースポール。最後の観察記録をかき，家に持ち帰りました。可能であれば植えかえて，お子様と一緒にもうしばらく花をお楽しみください。

　毎週水曜日の昼休みは，掃除をしないで３５分間のロングロング放課にしています。給食の時間が終わると，大勢の子どもたちが運動場に飛び出し，ドッジボールや「どろけい」，遊具を使った遊びなどを学級ごとに，また，友達同士で楽しむ姿が見られました。

　３時間目，１組は音楽の時間。「かもつれっしゃ　しゅっしゅっしゅっ〜♪・・・じゃんけんぽん！」元気のよい声が聞こえてきました。じゃんけんで勝つたびに，貨物列車が長くなっていきます。後ろを向いて歌っているのは，教室の後ろ上方に掲示してある校歌の歌詞を見て歌っているからです。
　２組はひらがなの練習中。鉛筆の持ち方や姿勢に気をつけながら，一生懸命に書いていました。順に先生に見てもらって，○をもらうとうれしそうに席に戻り，また，書き始めました。

　５月になりました。風は少し冷たいものの，空は美しく晴れ渡っています。今日の業前の時間は，全校一斉読書でした。１年生が本を借りる練習も兼ねて，図書館で読書をしていました。

　今日は、２年２組と１年２組の交流会ということで、体育館で遊びました。どの子も目をキラキラさせながら楽しく遊んでいました。思い出がたくさんできました。

　登校してきた１年生が，脱履場の外で傘をすぼめ，しずくを落とした後きれいに巻いていて感心しました。２，３年生は，担任と一緒に傘の入れ方を確認し，できていない子はその場で直していました。傘が整頓されていれば，帰りに傘をすぐに取り出すことができます。折り重なった傘を無理に取り出そうとして傘を壊すこともありません。「ものが整えば，心が整う」と言われます。雨の日の，気持ちのよい光景でした。

　３連休明けの週の始まりは生憎の雨になりましたが，子どもたちは元気に登校してきました。今年度初の欠席０，３０６名全員の顔が揃いました。保護者の皆様のご協力のおかげです。ありがとうございます。
　本日から家庭訪問が始まり，子どもたちが地域で過ごす時間が長くなります。保護者の皆様，地域の皆様，子どもたちの見守りをよろしくお願いします。

春の遠足で、環境美化センターの見学に行きました。
・毎日１０５トンものゴミが運ばれてくること
・煙突の高さは５９メートルもあること
など、驚くことがたくさんありました。
メモをとり、真剣な表情で見学していました。

　本校では，保護者ボランティアによる「すこやかママクラブ」が組織され，毎年，１，３，６年の「いのちの学習」のお手伝いを中心に活動していただいています。毎月１回学校に集まり，授業の打ち合わせや子どもたちの心身の健康などについて情報交換を行っています。今日は，今年度第１回目の集まりがあり，６月１９日に行う１年生の授業について話し合いました。
　クラブ員は随時募集しています。関心がおありの方は，お気軽に学校へお問い合わせください。

　世界の様々な国の名前やあいさつについて学習しました。「ブラジル」「オーストラリア」など日本語での発音やアクセントとの違いに少し戸惑いながらも，繰り返し発音練習をしていました。

　毎週金曜日の業前は，全校一斉読書タイムです。今日も８時３０分になると各教室で読書が始まりました。１年生も，席について絵本を読んでいます。静かな落ち着いた時間を全校で共有し，週末の１日が始まります。

　入学してからまもなく３週間。欠席もほとんどなく，毎日元気に過ごしています。
　３時間目，１組は図工の時間。好きなものの絵を描いていました。「ジェットコースターだよ」と教えてくれる子がいました。終わった子は静かに片付けや手洗い。
　２組は，ひらがなの練習。「いーち，にー」，筆順に気をつけながら，お手本をなぞったり，しっかり見て書いたり。みんな集中して取り組んでいました。

授業参観では、どの学級からも大きな声が聞こえてきました。どの児童も、おうちの人の前で張り切って発言しているようでした。
ＰＴＡ総会では、２４年度と２５年度の役員さんから挨拶がありました。２４年度の役員さん、一年間お疲れ様でした。ありがとうございます。２５年度の役員さん、これから一年間よろしくお願いします。

校長先生の一番好きな挨拶の言葉「ありがとう」のお話を聞きました。朝礼の後、さっそく職員室の校長先生のところに「ありがとうございます」と言いに来た児童が二人いました。

ありがとう
　　　しょうじ　たかし
　
　ありがとう
　ありがとう
　いえば　とっても　いい　きもち
　いわれりゃ　もっと　いい　きもち
　ありがとう
　ありがとう

　春の遠足で扶桑町文化広場の公共施設巡りをしました。公民館では講堂や実習室の見学をし、働く方に質問をする機会もいただきました。図書館では、「閉架室」という秘密の部屋に入ることができました。山のようにある本に、子どもたちは驚きっぱなしでした。文化会館ではステージや舞台裏の楽屋など、普段は立つことができない場所を見学することができました。
　見学後には緑地公園に集まり、仲良くご飯を食べたり、遊具で遊んだりしました。
　数多くの「新発見」をした、とっても充実した遠足でした。

　６年生は春の校外学習で、扶桑町にある文化財を見学しました。本物を間近で見たり、働く人に話を聞いたりする中で、知識を深めることができました。また、事前に考えた行動計画をもとに、グループで協力して、各文化財ポイントを回ることができました。