１０月２１日（月）
　岩倉ユニバーサルデザイン研究会の皆さんを講師にお招きして、ユニバーサルデザイン教室を行いました。子ども達は普通の文房具とユニバーサルデザインの文房具を比べてそのの違いについて、気がついたことを発表していきました。学習のまとめとして、「ユニバーサルデザインとは、自分たちも含めたいろいろな人すべてが、ふつうのこととして安心して安全にくらせるように考えること」というお話を聞きました。

１０月１８日（金）
　図書ボランティアのみなさんが、ふれあいホールで、りんごやかきくりの実を配ってくださいました。と言っても本物ではありません。色画用紙でできた実に子どもたちが「おすすめの本」を書いて、「ほんの木」につけていきました。「ほんの木」の実ではおなかはいっぱいになりませんが、そこに書かれた「おすすめの本」を読むと、きっと心は栄養満点になると思います。

１０月１７日（木）
　今日は１年生の体育と、４年生の学級活動の様子です。１年生は体育館でフラフープや跳び箱などを使って、いろいろな「跳び方」を試しました。４年生は、「にこにこワードとしくしくワード」というテーマで、場面に応じた言葉づかいや話し方について勉強しました。

１０月１６日（水）
　台風の接近で実施できるか心配されましたが、本日、平成２６年度に入学する予定の子どもたちを対象に「就学時健康診断」が行われました。体育館で受付を済ませた後、子どもたちは、５年生のおにいさん、おねえさんの案内で、班ごとに検査会場へ向かいます。内科・歯科の校医さんに診ていただいたり、視力、聴力などの検査を受けたりしました。保護者の方には、歯科医さんや子育てサポートチームの講師の方からのお話を聞いていただきました。

１０月１１日（金）
　６・７組のみんなが畑で育てたサツマイモを収穫しました。いつもは教室の前の畑ですが、今年は中庭の工事のため運動場の東の畑です。全部で、一輪車にいっぱいになりました。ツルを使ってリースを作る予定です。

　「なかよしタイム」に、「マインドマップづくり」を行いました。やり方はとても簡単。まず、用紙の真ん中にお題を書きます。そのお題から連想される事柄を、周りにどんどん書いていきます。その後、隣同士で用紙を交換し、お互いにどんなことを書いたのか見せ合います。
　子どもたちの感想の中には、「となりの子とは、１個ぐらいしか同じじゃないかなと思っていたけれど、３個も同じだったのでびっくりしました。」とか「みんなそれぞれ考えることがちがうと分かりました。だから、これからは話し合いの時には、勇気を出して発表したいと思いました。」と書いた子がいました。

１０月１０日（木）
　今年は、本校創立１４０周年に当たります。それを記念して、本日、航空写真を撮影しました。カラーボードを持った子どもたちがならんで、１４０の数字をメインにした人文字を作りました。校舎側から見ると反対向きですが、飛行機から撮影した写真はきれいに写っていることと思います。注文については、見本ができしだいご案内します。

１０月９日（水）
　岩倉市立曽野小学校にて「岩倉市小学校陸上運動記録会」が開催されました。
　とてもすばらしい応援の中、２０人以上の児童が入賞を果たしました。

１０月８日（火）
　社会福祉協議会からゲストティーチャーをお招きし、５年生が「福祉実践教室」を行いました。車いす、セラピードッグ、手話、点字、要約筆記、高齢者疑似体験の６つの講座に分かれて、体験学習を行いました。

１０月６日（日）
　先生チームも綱引きと職場対抗リレーに出場しました。

１０月６日（日）
　地区対抗リレー予選です。

１０月６日（日）
　今日は岩倉市民体育祭が本校運動場で行われています。開会式の様子です。昨年度職場対抗リレーで優勝した「ティーチャーズエンジェル」チームも優勝旗を返還しました。
　この後の各競技で北小の子どもたちが活躍する様子を随時アップしていきます。

１０月４日（金）
　今週は、国際交流員をゲストティーチャーとして招いた国際交流の授業が、６年生・５年生・２年生でありました。
　高学年は、「地球の人口がもしこの教室の人数だったら……」という設定で住んでいるところや使っている言葉などについて学びました。低学年は、カナダの小学生の生活について写真を見ながら学びました。
　来週の月曜日には１年生です。（３年生・４年生は１学期に終了しています。）

閉会式です。紅白対抗競技は7対7で引き分けでした。

第17回 紅白リレー
男女とも赤が勝ちました。さて総合優勝は？

第16回 組立体操〜スクラム２０１３〜 6年生

第15回 風を切って！ 4年生

第14回ワクワク棒引き 3年生

第13回 ゴールへGo! 5年生

第12回 アララの呪文ーみんなでおどろうー 1年生