９月２７日（金）
　運動会前日でも、勉強もがんばっています。６年生が、算数で「比例と反比例」の勉強をしています。伴って変わる２つの量の変わり方について、グループで話し合っています。

９月２７日（金）
　明日は運動会です。会場の準備が終わり、保護者の皆様のシートも多く敷かれ、いよいよ本番という雰囲気が高まってきています。明日は絶好の運動会日和になりそうですがまだまだ暑いと思われます。保護者の皆様も熱中症対策をしっかりして、子どもたちに声援を送ってやってください。

９月２６日（木）
　今週の４年生の「なかよしタイム」は、「目や手で伝える」でした。簡単に言いますと、伝言ゲームを、言語を使わないで行うものです。非言語でのコミュニケーションは前回も実施しましたが、言葉を使わないので目を見なければならないため、相手の意思を何とかくみ取ろうとします。それが、相手との間に良好な関係を作り上げるもとになります。

９月２６日（木）
　今朝のなかよしタイムの様子です。写真は「ぼく・わたしのすきなもの」というテーマでグループトークをしている３年生です。発言に対して「へーぇ、そうなんだ」と相づちを打つのがルールです。もう１枚は６年生がさいころトーキングに取り組んでいるところです。「自分の思いを伝える、相手の話を聞く」スキルを高めるエクササイズです。

９月２５日（水）
　６年生の組立体操も運動場で最後の仕上げです。今年の組立体操はこれまでとはちょっと趣を変えたものになっています。乞うご期待！

９月２０日（金）
　１学期から取り組んできた「ChooChooTrain」もずいぶん上手に踊れるようになってきました。今日は、バンダナとカラースカーフそして、黒っぽいTシャツを身につけて練習しました。初めて衣装をつけたので、興奮気味に踊っていました。
　スカーフを使うと、踊りが少し大きく見えて何だかかっこいいです。北ザイルのダンスを乞うご期待。

９月１９日（木）
　今週は、２年生と３年生、６年生で研究授業がありました。２年生は、国語で発表の仕方・聞き方の勉強しています。３年生も、国語です。詩を読む勉強をしています。６年生は、算数で「変わり方を調べて」の勉強をしています。

９月１８日（水）
　運動会に向けての全校練習の３回目です。紅白の応援練習を全校で行いました。初めての全校での応援でしたが、これまで、応援団が教室を訪問して練習してきただけあって、みんなで声をそろえて応援することができました。当日までにはもっとパワーアップすることと思います。

９月１７日（火）
　今日は火曜日ですが、台風一過の青空の下、臨時朝礼を行いました。校長先生から、夏休みの応募作品「アイデア貯金箱」について「グッドアイデア」の詰まった貯金箱の紹介がありました。作品は、高学年は本館、低学年は北館の廊下に展示してあります。

　「なかよしタイム」に、構成的グループエンカウンターの「お誕生日チェーン」を実施しました。お互いの誕生日を伝え合い、誕生日の順番に一つの大きな輪に並ぶというものです。教室は静かなのですが、あちらこちらで指を使って自分の誕生日を、相手に伝えようとする子が見られました。机の上に、指で数字を書いて知らせようとする子もいました。
　言葉を使うことができないと、必然的に相手の目を見て意思を疎通させるしかなくなります。これが、このエクササイズの優れた点です。自然に笑顔になります。教室が、柔らかで和やかな雰囲気に包まれました。

９月１３日（金）
　今週は、１年生と２年生で研究授業がありました。１年生は、算数でたし算の勉強しています。２年生は、音楽で楽器をつかって虫の声をつくっています。

９月１３日（金）
　２回目の運動会全校練習を行いました。控え席から入場し開会式、それに続いて全校種目「大玉送り」の練習をしました。朝から大変暑い中での練習でしたが、紅白それぞれ勝利に向けて一生懸命取り組みました。

９月１２日(木)
　今日は２学期初めての「なかよしタイム」です。各学年でコミュニケーション力を高めるための活動に取り組みました。写真は、１年生が元気よくあいさつができるように「あいさつキャッチボール」をしているところです。

９月１１日（水）
　運動会の応援合戦に向けて，応援団は休み時間返上でがんばっています。今日は，給食後に高学年の応援団が低学年の教室を訪問し，応援の仕方を教えていました。
　今年の応援合戦は午後の部の最初に行う予定です。

９月９日（月）
　５年生の夏休み自由研究作品です。５年生はスケッチブックやファイルにまとめた人が多かったので、いちばん見てほしいというページを開いてもらいました。

９月９日（月）
　夏休みに取り組んだ自由研究作品の中から、校長先生が「これはずごい」と感じた作品が朝礼で紹介されました。そのうちの一部をホームページでも紹介します。
　６年生は国際理解をテーマに取り組みました。

９月６日（金）
　今年度２回目の避難訓練を行いました。今回は、休み時間中に地震が起き，火災も発生したという想定で実施しました。授業中ではないので、担任の先生の指示に頼ることなく、どうしたら自分の命を守ることができるかを考えて行動する訓練でした。中庭が工事中のため、避難経路も限られた中での訓練でしたが、真剣に取り組むことができました。
　授業公開日で来校されていた保護者の方にも参加していただきました。ご協力ありがとうございました。

９月６日（金）
　２学期が始まって１週間。夏休みの作品が展示された教室で授業公開を行いました。自由研究の発表会を参観してもらった学級もありました。１年生は鍵盤ハーモニカ教室、６年生は「インターネット利用安全安心講座」を、ゲストティーチャーを招いて行いました。

９月４日（水）
　４月からどれだけ成長したか、視力が落ちていないか調べるため、昨日３日から明日５日まで、身体測定と視力検査を実施しています。今日は２時間目に１年生、３時間目に４年生が行いました。
　１年生の教室では、待ち時間に図書ボランティア「スマイル」の皆さんが読み聞かせをしてくださいました。ありがとうございました。

９月４日（水）
　２学期が始まり３日目。はっきりしない空模様のせいか、子どもたちの朝の表情が今一つさえません。そこで「あかるく，いつも、（人より）さきに、つづけてあいさつをしよう」というめあてで、今日から学級ごとに朝のあいさつ運動が始まりました。今日は６年１組と４年１組の子どもたちが、自分が登校した門で後から来る子たちに「おはようございます」と声を掛けていました。明日は，６の２と４の２が当番です。