５年生と６年生でプール掃除をしました。５年生は，プールサイドや更衣室，通路などを，６年生は大・中・小３つのプールの中の掃除です。木の葉や泥で汚れたプールの掃除でしたが，みんな楽しそうに取り組んでいました。暑い中，一生懸命に掃除をしてくれたおかげで，とてもきれいになりました。

　４年生は，月末に係活動のふりかえりをしています。まず，それぞれの係が一か月の仕事ぶりをアピールします。次に，がんばっていたと思う係のポストに券を入れます。自分の係のポストに何枚入れてもらえるか，子どもたちは楽しみにしています。枚数を数えたら，来月の作戦を考えます。どの係も「来月はもっと入れてもらえるようにがんばろう」と張り切っていました。

　今日の読み聞かせは３年生。「若がえりの水」という昔話です。若がえりの水を飲み過ぎて赤ちゃんになってしまったおばあさん。お話のおもしろさはわかったかな。

　６月１１日にはプール開きを予定しています。夏の水泳指導を前に、丹羽消防署の方にお越しいただき、救急法の講習会を行いました。今年はＰＴＡ役員・委員の方々と一緒に講習を受けました。児童の尊い命を守るため、参加者全員、真剣な面持ちでした。

児童による寸劇を交えた、挨拶についての児童集会を開きました。
さあ、今日の帰りから実践できたかどうか、ご家庭でも話題にしてみてください。
　
　＊ ３や４の声で元気よく！
　＊ 相手の目を見て！
　＊ 自分から先に！
　＊ 地域の方やスクールガードの方にも

　昨日１８時３０分より扶桑北中学校に町内の教職員が集まって，自主研修会（扶桑塾）を行いました。今回は，町内小学校の教員を講師に，発達障害について学びました。指先の感覚や視野についての疑似体験を交えた講義では，発達障害に関する最新情報や支援の仕方などを学ぶことができ，時間が瞬く間に過ぎてしまいました。最後に「障害のある子もない子も心豊かに育つクラス・学校に」を参加者全員で確認し，会を閉じました。

　水曜日のお昼は掃除がないので，いつも子どもたちは長い休み時間を満喫しています。今日は雨のため外で遊べないので，「いす取りゲーム」や「爆弾ゲーム」「何でもバスケット」など教室での遊びを工夫し，みんなで楽しんでいました。１年生の教室では，遊びに来てくれた６年生におんぶしてもらったり，ぶら下がったり，一緒に「花いちもんめ」をしたりしてうれしそうな１年生の子どもたちの姿が見られました。

　第２回目の打合会です。今回は，６月１９日に１年生の学級で行う授業の練習が中心です。劇の台本の読み合わせに立ち稽古。「もう少しゆっくり話した方がいいんじゃない？」「だんだん声が大きくなるのよね」などと，アドバイスしたり反省したり，余念がありませんでした。

　東海地方も梅雨入りした模様です。今日は朝から雨が降っていて，子どもたちは休み時間に外で遊ぶことができません。２時間目の休み時間に，廊下で出会った１年生が，図書袋を見せながら「図書館超満員！」と言うのでのぞいてみると，本を探す人，借りるために並んでいる人，読んでいる人でごった返し，写真のような状態。図書委員も大忙しの様子でした。

２年生が楽しみにしていた町たんけん。付き添いの協力をしてくださった保護者の方とともに、朝から元気よく探検に出かけていきました。子どもたちは探検に行く先々で、施設やお店の方にたくさんのことを教えていただようです。学校に帰ってきてからも「楽しかった！」「知ってる？」と探検で知ったこと、見つけたことをお互いに教え合っていました。

　『感情』について、国語の説明文の教材を使って、不安や後悔は、私たちの役に立つのか考えました。自分の考えをしっかりもって、グループで話し合いました。

　国語辞典の使い方を学んだ３年生は，言葉の意味を調べては，該当ページに付箋を貼っていました。６年生は，「秋の田の〜」と百人一首を読みあげたり，グループごとにスピーチをしたりと，各学年，各学級で言葉に関する感覚を磨く活動を行っていました。

　理科の学習で観察しているアオムシがモンシロチョウになりました。三つのサナギから今日、一斉に飛び出しました。理科の時間に観察をした後、モンシロチョウは学校の窓から大空へ飛び立っていきました。
　子どもたちも、モンシロチョウに負けないように、羽ばたいてほしいと思います。

今日から６月２１日まで、教育実習生の𡈽田麻奈充先生が３年１組に来ました。これから一緒に勉強したり遊んだりしましょうという挨拶がありました。その後、校長先生から旭有機材工業株式会社より寄贈されました新聞ラックの紹介がありました。児童が読みやすい内容の朝日小学生新聞を、これから図書館で綴じていきます。また、校長先生からあいさつについてのキャッチフレーズの紹介もありました。
　 　あ かるく　 えがおで
　 　い きいき 　げんきに
　　 さ きに　 　 どうじに
　　 つ づけて 　あいさつ

　今日から３１日（金）まであいさつ運動が実施されます。この期間中，毎朝７時５０分から８時１５分まで生活委員が東・西・南の各門で登校してくる子どもたちにあいさつをします。今朝も，「笑顔でさわやかに」の看板を立てかけた門で，子どもたちのあいさつが飛び交いました。

今回の資源回収は、いつもに比べてたくさんの回収がありました。朝早くからのご協力ありがとうございます。今回の収益金につきましては、児童の教育活動に有効に活用させていただきます。ありがとうございました。

　
　昨日の「学校安全緊急情報共有化広域ネットワーク」活用訓練へのご協力ありがとうございました。
　明日５月２５日（土）は，今年度第１回目の資源回収です。午前８時より回収を開始します。地域の皆様のご協力をよろしくお願いします。

　今朝の読み聞かせは，１の２が「わにさんどきっ　はいしゃさんどきっ」，２の２が「はやくねてよ」でした。どちらの教室でも身を乗り出して見入ったり，笑い声をあげたりしながら，楽しそうに読んでもらっていました。
　おはなしマミーズのお二人は，読み聞かせが終わると，早速今日の振り返りや他の学年に読み聞かせる本の相談をしていらっしゃいました。

　３年生は，６月に校区にある尾関朱傘製作所につまおり傘製作の見学に出かけます。そこで，今日は，事前学習の一環として，校長室に飾ってあるつまおり傘を見にやって来ました。「大きいね」「きれいな糸だね」などたくさんの発見をしていました。また，壁に掛けてある，先輩たちの見学写真やつまおり傘の新聞記事なども熱心に見ていました。

　教育委員会の先生に国語の授業を見ていただきました。伝えたいことを相手にきちんと伝えるための会話のポイントについて，ペアやグループで交流しながら考えました。