キャンプファイヤーでは、スタンツやゲーム、フォークダンス、トワリング、歌など、様々なプログラムを行いました。始まりはまだ少し明るさが残っていましたが、次第に暗闇にかわり、

炎を囲んで皆が一つのことに取り組む中で、５年生の心も一つになりました。

キャンプファイヤーの炎は消えても、子ども達の心の中に、仲間と一つになれた熱い経験は消えずにいてほしいと思います。

キャンプファイヤーの様子です。
（左は、ファイヤーを始める点火の儀式です）
（右の写真は、トーチトワリングの一幕です）

キャンプファイヤーの様子です。
｛左の写真と中央の写真は各学級からの出し物（スタンツ）です。｝
（右の写真はフォークダンスです。）
皆、ノリノリでした。

１日目の終わりです。
友達とバンガローで過ごす夜。
カヌーやキャンプファイヤーで疲れて、ぐっすり眠れるでしょうか。
それとも・・・・。

おやすみなさい。

　7月2日（月）に、中島池の探検に行きました。今回の学習では、くさばなやむしをさがそうという学習です。子供たちは、カモやザリガニ、バッタやトカゲなどたくさんの生き物を見つけました。また、笹で笹舟を作り、池に浮かべたりして楽しく遊びました。たくさんの自然にふれあうことができました。

　先週英語の学習がありました。ポール先生と楽しく学習しました。今回の授業では、ゲームとポール先生の自己紹介と好きなものについて、日本語と英語を交えて教えてもらいました。明るくて楽しい先生と終始笑顔が絶えない学習でした。今年度１年生の英語は年間９回を予定しています。子どもたちは、次の授業をとても楽しみにしています。

杉板をバーナーであぶり、全体に茶色く焦げめをつけました。
こうすると見た目が美しいだけでなく、木の中の水分がとんで、長持ちするそうです。
その後、たわしや新聞紙でこすると、光沢が出てきました。
アクリル絵の具で絵や文字をかいて完成です。
自然教室の良いお土産ができました。

しばらく吊るして、乾かします。