今日は「ちびっ子水泳教室」の最後の日です。一人ずつ丁寧にクロールや平泳ぎの泳法を教えていただきました。最後には、クロールで５０ｍ泳げるようになりました。

夏休みのプールには、ほとんどの児童が来ます。プールの監視は、教師と保護者で行っています。また、幼児プールが併設されており、地域の幼児も保護者とともに多く泳ぎにきます。

本日は、愛知県教育委員会の義務教育課から委嘱を受けている「絆を育む学校づくり推進事業」のくりすっ子地域連携会議（異世代交流会議）をありました。
最初に校長先生から、この会議の趣旨の説明があり、その後、子どもたちが自分たちの学校の取組を、スライドを使って説明しました。たいへん分かりやすく、いろいろな方から貴重な意見をいただきました。
参加者は、区長様、副区長様、桃太郎発展会会長様、民生児童委員様、老人クラブ会長様、ＰＴＡ会長様、犬山中学校長様、６年生二人、校長先生、教頭先生、教務主任の先生、６年生の担任の先生です。

地域の方々と子どもたちの話し合う場―平成２４年度絆を育む学校づくり推進事業

本校は、夏休み学習会を、７月２３日（月）〜２５日（水）〈９：００〜１１：００〉まで実施します。ほとんどの子が参加し、自分の学習したいことをどんどん勉強していきます。解き方が分からなくて困っている子へは先生が指導していきます。

食事の片付けをしたら、学校の体育館で活動をしました。ペットボトルで巨大船の製造です。２リットルのペットボトルを集め、約２３０個で一隻の船を、それぞれの班で１隻ずつ計２隻の船を作りました。今日プールで進水式を行う予定でしたが、大雨で延期しました。８月末の水泳大会で、みんなで楽しく遊ぶ予定です。
そして、無事にサマーキャンプを終えることができました。

サマーキャンプの２日目に入りました。朝はあいにくの雨になりました。まず、室内でラジオ体操をしました。
その後、ご飯と味噌汁を作りました。おいしかったです。

食泊はテントです。今、テントで泊まる学校は少なくなっています。木曽川の河原ですので、涼しく過ごすことができました。

夕方からは、キャンプファイヤーです。まず火の神の登場です。その後、学年の出し物やゲームをしました。どの学年もおもしろい出し物をしました。また、６年生は、火をつけたトワリングを行いました。感動をよびました。

昼食は、ビニール袋に米・水・塩昆布・ツナなどを入れ、それを熱湯の中でぐらぐらと煮ることで、ご飯を炊きました。これはずいぶんおいしい非常食になると思いました。そのできあがりに驚きました。
その後、キャンプ場に宿泊用のテントを設営しました。
夕食は、カレーです。みんなで協力して作り、本当においしい食事となりました。

今日はサマーキャンプの初日です。まず、入村式をしました。その後、「古代邇波の里・文化遺産ネットワーク」の先生の指導の下、栗栖の地域の岩盤がどうなっているか教えてもらい、木曽川の河原に行き、チャートの石を拾いました。その後、その石を火打ち石として使い、火花を出しました。


地域・歴史・伝統を学ぶ―平成２４年度絆を育む学校づくり推進事業

明日から、本校は１泊２日のサマーキャンプがあります。そのために、夏休み前の教室での勉強は、本日が最後となります。そこで、７月まで目標を達成できた児童の表彰である拍手賞の授与が、本日ありました。漢字、計算、植物カード、一輪車、篠笛、球技大会等、どの子も頑張りました。
拍手賞の後、夏休みについて、校長先生と生活指導先生の話がありました。

今日は、１・２年生が、保護者の方や日頃から大変お世話になっていた方を招待して、サラダパーティーを開きました。学校でとれた野菜などを使いながら、自分たちで調理をして作ったサラダを、お客さんへおもてなしをしました。また、学校で学習した読み聞かせや踊りも披露しました。

救急車やはしご車にも乗せていただきました。本当にありがとうございました。

今日は、３・４年生が消防署に見学に行きました。消防署の方は、本当に丁寧に対応していただきました。いろいろな説明をしていただいたり、いろいろな体験をさせていただいたりました。消防服も着させていただきました。

今日は、犬山市小中学校ＰＴＡ連合会による交通安全活動がありました。本校でも、ＰＴＡ会長をはじめ、保護者の方々等に子どもたちを引率登校をしていただきました。

今日は１・２年生の体験発表がありました。１年生が、本の朗読を生き生きとしました。その後、２年生が自分たちで作ったお話を披露しました。その後、１・２年生で歌の発表をしました。それぞれの子が精一杯表現することができました。

今日は、アルソックから講師をお招きをし、防犯安心教室を行いました。今回は、特に「見知らぬ人に声をかけられたらどうするか」の対応について、具体的に教えていただきました。「いかのおすし」を合い言葉に、「いかない」「のらない」「おおごえをだす」「すぐにげる」「しらせる」を全員が、実際に体験をしながら勉強しました。夏休みが近づいています。十分注意をしていきたいです。

今日は、５時間目に音楽の授業の研究を行いました。市の教育委員会から先生をお招きをして、いろいろと教えていただきました。栗栖小学校の先生も実力アップに向けて努力を続けています。

今日は、栗栖地区内のジャブジャブ池の清掃をしました。桃太郎発展会の方々や地域の方とともに、全校児童で魚の救出と清掃をしました。まず、子どもたちが魚を必死で捕まえました。最初は捕まえることができなかった児童も、慣れてくるとどんどん捕まえることができました。その後、泥ざらえなどをしました。


環境美化活動―平成２４年度絆を育む学校づくり推進事業

最後に、力士の方々へのお礼として、栗栖小学校の子どもたちが、篠笛の曲を２曲ふきました。その後、子どもたちと記念写真を撮りました。


地域・異世代交流―平成２４年度絆を育む学校づくり推進事業