５年生で、守口漬け大根仕上げ漬け体験を行いました。
いままで３年生で守口大根を掘り、４年生５年生でぬかに漬けてきました。
今日は最後の仕上げで、守口大根を取り出し、ひとりひとり袋に入れるという体験です。
袋に入れた守口漬けはそれぞれ自分で持ち帰りました。
自分たちでつくった守口漬けを、家族で楽しく食することでしょう。
外部からも、尾北ホームニュース、朝日新聞、名古屋テレビが取材にも訪れました。
この様子は、本日、メーテレ１８；４５ごろに放送されるそうです。
ぜひご覧下さい。

平成25年度入学　入学説明会が行われました。
保護者の方が体育館でいろいろな話を聞いている間、子どもたちは現在の1年生の教室に行って、交流会を行いました。
1年生といえども、さすがに小学校で1年近く過ごしただけのことはあります。
堂々と新1年生の前でいろいろと発表して説明していました。
紙芝居をしてあげるグループ、鍵盤ハーモニカを演奏するグループ、クイズを出すグループ、昔の遊びを披露するグループ、高雄小学校の遊具の説明をするグループなどなど、本当にいろいろ工夫を凝らして、新1年生のために準備、練習をしてきたようです。
新1年生の人たちもとても楽しそうに過ごしていました。
来年、わくわくして入学してきてくれることを期待しています。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　『なっとうくん西へいく』
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　作・絵： 三輪 一雄

そ　の昔、関西では嫌われていた「なっとう」。東京から大阪へ転校してきた男の子の服になっとうがついていて、クラスは大騒ぎに……。

　３−２の教室で読みました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　『ふしぎなキャンディーやさん』
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　作・絵： 宮西 達也


　タヌキのおじさんが売っているふしぎなキャンディーをなめると、すごいことが起こります。キャンディーを買ったブタくんは、いたずらを思いつきますが…。
　ページをめくるのが、楽しいコメディー絵本です。

　４−１、３−１の教室で読みました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　『くまのこうちょう先生』
　　　　　　　　　　　　　　作： こんの ひとみ　絵： いもと ようこ

　くまの校長先生は、毎朝元気に「おはよう！」と子どもたちを迎えてくれます。
いつも声が小さいひつじくんに、くまの校長先生は勇気を出して大きな声を出すようにアドバイスしますが、その後くまの校長先生は病気になってしまい、大きな声が出なくなってしまいます・・・
　これは実話をもとにしたお話で、やさしく楽しいイラストではありますが、校長先生の「命を賭して」子どもたちと向き合う覚悟が強く伝わってくる絵本です。
　
　子どもたちは、静かに一生懸命聞いてくれて嬉しかったです。

　１−２の教室で読みました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　『おもちのきもち』
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　作・絵： かがくい ひろし


　ついに語られる、おもちの告白とは？
「きがつくとわたくし、なんどもあたまをたたかれておりました。」
おもちつきの様子をそう語るのは、たごさくさんちのかがみもち。今のところは床の間に飾られて大事にされているものの、のばされたり、ちぎられたり、食べられたりしている兄弟たちの姿を見て身の危険を感じ、逃げ出して・・・
　おもちにも悩みがあるんだよ　ってとっても楽しいお話です。

　１−３の教室で読みました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　『かえるをのんだととさん』
　　　　　　　　　　　　　　　　作： 日野 十成　絵： 斉藤 隆夫

　ある日、ととさんのお腹が痛くなり、お寺の和尚さんに相談に行くと、和尚さんは「お腹に虫がいるせいだから、蛙をのむといい」と教えてくれます。教わったとおりに蛙をのみこむと・・・
　新潟県の「まわりもちの運命」という昔話が元になっている楽しいお話です。

　１−１の教室で読みました。

　本日、２年生だけの大なわ大会がありました。１月から休み時間になると、声をかけ合って練習する姿を見かけました。どうしたらもっととべるのか話し合い、工夫しました。本日は、寒い中、声を出して励まし合い、とても楽しい大会になりました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　『ちいさいみどりのはこ』
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　作・絵：岡井　美穂

　ぼくは、お父さんといっしょに引っ越しに使う箱を見つけに行って、小さな緑の箱を持ち帰ります。ところが、おもちゃが入らなくて困っていると、小さな箱から大きな箱が飛び出します。次々に大きな箱が出てきて、おもちゃをしまうことが出来たのですが、やがて大変なことが……。「ぼく」の気持ちにいつもぴったりよりそって、「ぼく」を支えてくれる不思議な箱のお話です。

　２−３の教室で読みました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　『十二支のはなし』
　　　　　　　　　　　　　　　　　作：照沼まりえ　絵：小畑氏ゆかり

　この本は十二支が決まった由来話です。人間に身近な猫が十二支にないのも、この物語を読めばわかりますよ。十二支って何？どうして順番があるの？など子供の疑問もこのお話を読めば、そっかぁ〜と納得してもらえるのではないでしょうか。

　２−２の教室で読みました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　『ないて百にん力』
　　　　　　　　　　　　　　　　　作：東川陽子　絵：池田げんえい


　大食らいの弱虫デクは、いつもゴロゴロ寝てばかり。でも、泣くとすごい馬鹿力を発揮するのです。
　ある日、嵐で川の水があふれ、村が流されそうになってしまいます。
困った村人たちがデクの家にやってきて・・・

　２−１の教室で読みました。

昨晩から雪が降り、それが凍っていた今朝の運動場でした。
校内をずっとまわってみると、　雪によるいろいろな光景が目に入ってきました。
写真１：すべり台をすべってきた雪のかたまりです。大根の薄切りのようでした。
写真２：雪が遊具から滑り落ちかけています。固まりかけたところで、滑っていったのでしょう。でも、ちゃんとつながっています。
写真３：南門の手すりの裏で雪が固まっていました。これも滑っていったところで固まったようです。
自然の力とはすごいものです。

５年生は、１２月に３つの施設（高雄保育園・もみの木・永遠の郷）に施設訪問にいきました。
クラスごとに異なった施設に行ったので、そのときの様子を他のクラスに伝えようと、学級交流の発表会を行いました。
グループに分かれて、それぞれに行った劇の説明、歌の様子、ゲームの説明などをしました。最後には、この施設訪問を行って、自分たちが学んだこと、これから身につけていきたいことなどを発表していました。
来年度６年生になる５年生にとって、よい経験となりました。

今日、２年生がコンピュータのローマ字入力の学習をしました。
コンピュータの先生に丁寧に教えてもらいました。
ローマ字自体を習うのは４年生ですが、コンピュータで入力するにはローマ字入力が有効ですので、始めからローマ字で入力を習いました。
最初は「あ・い・う・え・お」からでした。
そのうち「しょうがっこう」まで打てるようになりました。
子どもたちはキーボードで打つたびに、ひらがなが表示されていって大喜びでした。
また、コンピュータを使って、いろいろな操作ができるようになっていきたいです。

はなはなさんによる読み聞かせがありました。
今日は、３年生と６年生の教室でお話を聞きました。
非常に寒い教室ですが、物語は非常にあたたかいものばかりで、子どもたちの心もあたたかくなったのではないでしょうか。
６年生の教室では、もう恒例となった「まきものの絵本」が登場して、教室の半分ほどもまきものがひろがるぐらいの大作でした。子どもたちも大喜びでした。

扶桑町給食センターから栄養士さんがみえて、食事についていろいろ教えてもらいました。
今回は、カルシウムについてのお話でした。学校給食では、牛乳に多く含まれるカルシウムです。
カルシウムが不足すると、骨がもろくなること、落ち着きがなくなりイライラしがちになることなどを聞きました。その結果、おそろしい骨粗鬆症になってしまうことも教えてもらいました。
これらの話を聞き、子どもたちは、「好き嫌いなく食事をしたいです。」「牛乳はあまり好きではないけど、明日からしっかり飲みたいです。」などと前向きな感想を述べていました。

授業参観の後、体育委員会主催の大縄大会が行われました。
今日を目標にそれぞれに練習に取り組んでました。
今日の本番では、どのクラスもすばらしい記録をだすことができました。
数年前では、優勝に値する記録ばかりでした。
１年生、２年生、５年生では、過去の記録を抜く最高新記録を出すこともできました。
寒い中、たくさんの参観ありがとうございました。
子どもたちもこの大縄大会を通して、多くのものを学んだことでしょう。

今年最後の授業参観でした。
たくさんの保護者が来校され、子どもたちのがんばりをみていただきました。
５年生では、以前に訪問した福祉施設での様子を発表しました。みんな施設の人たちのことをよく考えて行動することができていたようでした。

最後の授業参観でした。
大縄大会もあり、多くの保護者に学校に来て、授業の様子を見ていただきました。
２年生では、自分たちが生まれた時について学びました。保護者の方にもお話を聞いて、有意義な時間となりました。