今日は、避難訓練がありました。特に、放課中の避難訓練ということで、子どもたちが自分たちで判断して、行動しなければなりません。日頃の成果で、子どもたちはきちんと避難訓練を行うことかできました。

３・４年生は、今、地域の学習をしています。今日は、寂光院へ行き、勉強をしてきました。お世話になりました。本当にありがとうございました

午後からは資源回収がありました。寒い中、保護者や地域の方の協力を得て、無事に終えることができました。子どもたちも手伝ってくれました。

地域と共に―平成２４年度絆を育む学校づくり推進事業

３時間からは、学校保健委員会がありました。講師の先生から、操体についていろいろなことを学びました。「長い時間、同じ姿勢ではいけない」「子どもの体のことを気遣ってやらなければならない」などなど、講師の先生、本当にありがとうございました。

授業参観の後に、学校説明会がありました。校長先生と教務主任の先生から、１年間の取組について、コンピュータを利用して説明がありました。

今日は、授業参観がありました。多くのお父さんやお母さんが、お子さんの学習の様子を見るために来校されました。１・２年生は、発表やお店屋さんの授業です。３・４年生は１／２成人式です。６年生は外国語活動の授業です。

６年生は、午後から調理実習を行いました。たこ焼き器で、鈴カステラをつくりました。なかなかのできあがりでおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

今日は、新１年生の体験入学がありました。まず、新１年生とその保護者、１・２年生児童で、いろいろな話をしながら給食を食べました。５時間目は、新１年生の児童と１・２年生の児童で、体験授業を行いました。１・２年生の発表を見たり、お店屋さんごっこをしたりしました。４月に、新１年生が入学してくることを楽しみにしています。

今日は、地域講師を招いての調理実習を行いました。一口パイを作りました。パイの中身は、りんごとゆずです。つくって楽しい、食べておいしい、よい時間となりました。地域講師の先生、ありがとうございました。

地域と共に学ぶ―平成２４年度絆を育む学校づくり推進事業

午前中、池野小学校で、栗栖小学校と今井小学校、池野小学校の小規模小学校の３・４年生が集まり、交流を深める集合学習がありました。特に、英語の学習がありました。大きな声での発音、ゲームなど、大変楽しい交流の学習でした。

今日は、石器作りを体験しました。２人の講師の方に来ていただき、実際に全員が体験しました。「下呂石」という黒い石で、薄くはがれやすいです。下呂石をほかの石で割ります。そして、その下呂石を、鹿の骨で押し当てると、鋭くはがれ、刃ができていきます。すぱっと物が切れる鋭い刃になります。その石器で、段ボールや紙、小枝が切れました。昔の人はすごいです。楽しくて勉強になる授業でした。

地域の昔を学ぶ―平成２４年度絆を育む学校づくり推進事業

月曜日に、第３回くりすっ子地域連携会議がありました。６年生４人全員、副区長様、民生委員様、桃太郎発展会長様、犬山中学校長様、ＰＴＡ会長様、学校の先生が参加しました。６年生からこの１年間の取組について発表がありました。そして、子どもたちが感想を言った後に、参加者の皆さんからいろいろな意見をいただきました。大人と子どもたちが意見を交わせるすばらしい場となりました。

異世代交流・話し合いの場―平成２４年度絆を育む学校づくり推進事業

今日の朝は、篠笛練習がありました。子どもたちが共に教え合い学び合います。教師が教えるのではなく、上級生が下の子の面倒を見ながら、篠笛の力を伸ばしていくのが本校の特色です。

今日から、一日に何歩歩くかの「テクテクらんらん運動」がスタートしました。また、それにともない、２５分の長い放課中の、業間マラソンが始まりました。準備運動をして、子どもたちは、畑の中の道を生き生きと走っていきます。

本校は、今日から給食週間がスタートしました。朝礼の時に、栄養士の先生と校長先生から、給食週間についての話がありました。今週のメニューの工夫、毎日の給食時に献立の説明などがあります。

ヴィラやまざきでは、通りかかったら、中を見学させていただきました。ありがとうございました。今日はいろいろな場所の写真を撮ったり、距離や所要時間を調べたりしました。楽しい時間でした。

桃太郎神社へ行ったり、栗栖神社へ行ったり、大泉寺へ行ったり、栗栖の桃太郎・垣の内の周辺から上組の周辺など、広い地域へ行きました。

今日は、６年生が、ウォーキングコースとサイクリングコース作成のために、栗栖小学校周辺を見学・調査を行いました。

今日の長い放課は、ボランティア「お話ボックス」の方に本の読み聞かせをしていただきました。低学年は、教室で「おいしいおかゆ（グリム童話）」「はらぺこピエントリン（イタリア昔話）」を、中・高学年は、図書館で「五分次郎」を聞かせていただきました。どの子も真剣にそして一生懸命に聞いていました。

本校は今、読書週間です。朝の時間、子どもたちは黙々と本を読んでいます。