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最新更新日:2024/07/01 |
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2年校外教室その5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 新聞ってこうやって作るんだね。 2年校外教室その4![]() ![]() 後ろに見えるのは江戸城跡です。 2年校外教室その3![]() ![]() おなかがいっぱいになったところで、「はい、チーズ!」 2年校外教室その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 代表の4人がニュースづくりを体験しました。 本物のニュース番組を見ているようでした。 法隆寺![]() ![]() 平等院鳳凰堂![]() ![]() ![]() ![]() 平等院鳳凰堂の前でクラス写真!! 今日の奈良は27℃まで上がるそうです。 新幹線![]() ![]() 3年生を乗せて新幹線は一路京都へ。 1年校外教室 出発![]() ![]() ![]() ![]() 御殿場の国立中央青少年の家に向かって出発です。 スローガンは「見つけよう仲間の良いところ 深めよう仲間との絆」です。 2年校外教室その1![]() ![]() ![]() ![]() スローガンは「社会を学ぼう 校外教室」 出発式を終え、さあ、東京に向けて出発です。 3年生修学旅行 出発式![]() ![]() 待ちに待った修学旅行。 いよいよ京都奈良に向かって3年生出発です!! 3年生修学旅行に向けて最終チェック
来週の修学旅行に向けてしおりをチェック。
集合時間は?新幹線は何号車?京都に着くのは何時? わくわく、ドキドキ、 期待で胸が膨らみます! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年理科〜根のつくりを見てみよう
外で採取した8種類の植物の根を観察し、2つのグループに分けます。
「もじゃもじゃなのはこっち!」 「これは太くてまっすぐだ!」 「これとこれはいっしょだね。」 個々の気づきから学びが始まります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年校外教室に向けて![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生校外教室事前指導
いよいよ来週は待ちに待った校外教室です。
今日はしおりを使って事前指導です。 3日間の行程、持ち物、そして生活について。 先生の説明の後は班ごとに自主見学コースの確認です。 楽しい3日間になりそうですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月の全校集会
「アッサラーム・アレイクム」
「アレイク・ムッサラーム」 アラビア語のあいさつです。 今日の校長先生のお話は目標の持ち方についてでした。 いつまでに何ができるようにしたいのか。 そのために今何をやらなければならないのか。 そして今やるべきことをすぐに実行する。 さあ、自分が今やるべきことが見えてきましたか。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 部活動ミーティング![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() まずは部活動ごとにミーティング。 これからこの新チームでがんばります! 前期生徒総会〜Stay twinkle Stay hard
前期生徒会本部のスローガンは
Stay twinkle(きらきらと世界に羽ばたく挨拶を!) Stay hard(一所懸命、汗を流す姿はカッコいい!) 生徒総会ではあいさつについてたくさんの意見が出ました。 「なぜあいさつをするのか」 「理想のあいさつとは」 前期は『すれちがいあいさつ』に取り組みます! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校だよりNo.5 5月2日発行
毎朝、授業前のひとときに新聞の切り抜き記事を読み、感想をもったり発表しあったりする<グローバル・アイ>活動がはじまって1か月たちました。昨今ニートの若者の増加が社会問題になっていますが、日本の若者をたくましく育てていくためには、「何のために学ぶのか?」を知るために、「今どんな社会を生きているのか」を問い直すことが大切です。<グローバル・アイ>活動は、そのねらいの上に立った活動です。初動期のアンケート調査結果を掲載しましたのでご覧ください。学校だよりNo.5 5月2日発行
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