明日のマラソン大会に向けて、今日は６年生がコース清掃に出発しました。
昨日の強風で、コースは落ち葉がいっぱいのようです。

外の準備も進む中、職員室では先生たちが何かを作っています。
さあ、何でしょうか？

前回のクイズの答え。「かやくごはん」ゆったりのんびり川下りは、カヤックに乗って。

１２月１０日（月）

今日の献立　　
　ごはん・牛乳・揚げギョウザ・もやしとほうれん草のナムル・とうふとひき肉のピリからスープ


今日の地場産物は・・・？
　ねぶかねぎ・にんじん（市内みしゅく）
とうふ（市内みしゅく）
　ぶたにく（静岡県）
　

きょうは、「ねぎ」についてお話しします。
ねぎには、白い部分を食べる「ねぶかねぎ」と、葉の部分を食べる「はねぎ」があり、今日の給食では市内御宿でとれた「ねぶかねぎ」を使っています。
ねぎ特有の辛みの成分は、「アリシン」といいます。
アリシンには、血行をよくして、体を温める作用があります。
また、つかれをとる効果がある「ビタミンB1」の吸収をよくする働きもあるので、弱った体に効き目があります。
いよいよ明日は、マラソン大会です。
今夜は、消化のよいものを食べて、体調を整えましょう。

４年生の教室です。
一人ひとりの発表タイムです。ドキドキしながら、順番をまっています。

どのクラスも、発表する人の声を静かにしっかりと聞いていました。

５年生では、学活の授業を行っています。
「携帯電話は小学生にとって必要なものなのでしょうか。」

詩の暗唱を発表しているクラスもありました。

正面をまっすぐ見て暗唱をしているので、教室内に声が響きます。

高学年の授業参観の時間を使って、６年生は学年音楽会を開催しました。

練習に練習を重ね、全員合唱４曲、全員合奏３曲、クラスごとの発表と
とても内容の濃いものを作り上げました。

各クラスの発表では、曲のエピソードをお互いに紹介しあう場面がありました。

音楽のすばらしさ、その力を感じた１時間でした。

先生たちからのプレゼントもあり、最後には全員合唱で幕を閉じました。

終わりの言葉で、卒業までの残り少ない期間をがんばっていく決意が述べられました。

今日は２年生が１年生を教室にまねいて、一緒に遊んでいます。
１年生はとても楽しみにしていたようです。

魚釣りコーナーからもぐらたたきコーナーまで、１年生のために準備をがんばった２年生でした。

３組さんです。黒板に、それぞれの遊びコーナーを書いて、紹介しています。

おとうふができて、にっこり笑顔です。

できたてのおからを味見して、「味がない！」
なかなかこんな体験もできませんね。

家で食べるのが楽しみです。

きなこ作りの３年生、少しかぜをひく人が増えていますが、大豆パワーで
元気を取り戻してください。

　１２月１１日（火）は校内マラソン大会の予定です。今日は、５年生が自分たちの走るコースの清掃を行いました。景が島公園付近は、コースにかなりの落ち葉がたまっており、転ばないことを願って落ち葉をかき集めました。
　１時間かけて活動しましたが、コースすべての清掃ができませんでした。続きは月曜日、６年生に任せることとなりました。
　自分たちできれいにしたコースを、マラソン大会当日は全力で突っ走ることを期待しています。

先日お知らせしたベルマーク活動に対して立派な感謝状が届けられました。来校された折にご覧ください。

こちらはきなこ作り班です。
ミキサーを使えば楽なのですが、ハンマーやすりこぎでがんばって砕いて（ひいて）みたいという思いをもって、根気よく作業に取り組みました。市販のきなこのようなさらさらなものを作るのはとても大変だとわかりました。
おうちでおいしく食べて、まとめもしっかりしましょうね。

はみ出し話
・豆腐と納豆は字が逆では？と思われがちですが、豆腐の「腐」は、柔らかいという意味があるそうです。
・きなこは「黄粉」と書くようですが、「な」はどこへ？？

探そうとすれば、身の回りには様々な不思議が転がっていますね！