９月４日（火）に中島池に虫をとりに行きました。虫かごやたもを用意して、どの子もやる気満々で出発しました。
　ショウリョウバッタやトノサマバッタ、アカトンボやキリギリスなどとてもたくさんの昆虫がいました。みんな夢中になって草をかき分けて探しました。
　つかまえた昆虫は、５時間目に詳しく観察しました。また、紙粘土で見つけてきた昆虫を作り色を付けました。作品は、１５日からの城東フェスティバルで展示します。ぜひ、１年生のみんなでつくって昆虫たちを見に来てください。

夏休みも終わり、いよいよ、９月２２日に予定されている運動会に向けての練習がスタートしました！

今まではお兄さん、お姉さんの姿を見てまねるだけでしたが、今年は、４年生として応援団に所属し、皆の前に出て全校を盛り上げることになります。

そのため、各クラスの代表（応援団員）が休み時間に集まり、替え歌やコール、手拍子の練習に一生懸命取り組んでいます。

本番が楽しみです。

まだまだ暑い日が続いていますが、運動会に向けての練習が進んでいます。


今日は３・４年生合同でふれあい種目の「大玉運び」の練習を行いました。


並び方、競技の方法などを覚え、最後に競技を行いました。

３年生、４年生が力を合わせて大きな玉を運びました。

競技後、児童たちが上手に運ぶもコツを考え合う姿が印象的でした。

当日は保護者の方も参加していただけるので、さらに盛り上がると思います。


今から楽しみですね！

９月初旬。情報教育の一環で、「パワーポイントを使って自己紹介をする」という授業を行いました。

みんな自分の名前、好きな食べ物、好きな科目などを打ち込み自己紹介カードを作りました。

シートの色や、ウインドウの切り替え方も自分で決めて、世界に一つだけの自己紹介カードを作り上げました！

９月７日（金）に５年生は、着衣泳を行いました。
衣服をつけたままで水の中に入ると、動きが制限されます。
本来、人間の体は浮くものですが、あわてて体を動かしたり、助けを大声で呼んで、肺の中の空気がなくなると、沈みやすくなります。
体を曲げずに大きく伸ばし、浮くものがあればそれをかかえて救助を待つことが大切であることを学びました。

キーワードは、
「浮いて待つ」。
このことだけは忘れずに覚えていてほしいです。

最後に、２Ｌのペットボトルを抱えて２分間耐える、というテストを行いました。
ほとんどの子がテストに合格し、着衣泳教室を卒業しました。

いざという時の練習にはなりましたが、実際には使わないで済むことを願っています。　

５年生は大澤陶苑から先生をお招きして、犬山焼の成型を行いました。
最初に、粘土の形の整え方や切り方を教えていただきました。
その後、４〜５人の班に分かれて、活動を行いました。
丸型の皿にするのか、角型や長方形にするのかを班で話し合い、決めた班から形を整えて、粘土を切り分けました。
その後、形を整えたり、飾り付けをしたりしました。
焼き上がるのが楽しみです。

　修学旅行で学んだことや楽しかったことを画用紙にまとめ，５年生に伝達しました。国語の学習と関わらせながら，分かりやすいポスター作りに取り組んだり，プレゼンテーションでは聴き手を意識した工夫をしたりしました。
　「協力」や「団結」の大切さを熱く５年生に語る中で，６年生としての自覚を更に高めることができました。

　子どもたちが待ちに待ったプール開きの日がやってきました。安全面には十分に配慮して楽しい時間になるようにしていきたいです。今年は最高学年ということで、プールの清掃活動にも学年全体で取り組みました。半年間の汚れを落とすのは大変だったけど、全校のみんなが楽しみにしているプールをしっかり磨きました。６年生の授業は、泳力別に４つのコースに分かれて取り組む予定です。

２０日（金）に７月の歌声集会が行われました。
今回は５年生の発表です。４年生の時に犬山市音楽会に向けて練習した時を思い出しながら、各学級で練習を進めました。
当日は、自然教室で培った「協力する心」を大切にして、
心を一つにして、「夏のメロディ」を歌いました。

　７月１７日(火）の１，２時間目、生活科「生きものを　さがしにいこう」の学習で中島池に行き、池や池の周辺の生き物たちを観察して楽しみました。池の周辺には、たくさんのバッタやトカゲがおり、捕まえて詳しく観察する子もいました。また、池には魚だけでなく、アイガモ、水棲昆虫もおり子どもたちは、興奮した様子で、見つけた生き物のことを友達に伝えていました。実際の生き物の様子を観察することで、教科書では学べない生き物の生態を学ぶことができたようです。また、学校に戻ってから、図鑑で生き物のことを詳しく調べようとする子もおり、生き物に対する興味関心が高まったようです。
　上の写真はつかまえた大量のバッタ。
　真ん中の写真は水辺の生物さがしの様子。
　下の写真は一人で３匹も捕まえた誇らしげな子ども

　７月１７日（火）に、１年生全員で夏祭りを行いました。「水鉄砲」「砂遊び」「シャボン玉」の３種類の遊びをしました。よい天気に恵まれて、元気に活動をすることができました。水鉄砲では、ペットボトルのキャップに穴を開けてとばしました。水飛ばし大会をして、一等賞の子にはメダルを渡しました。その後には、友達と水の掛け合いっこをして遊びました。砂遊びでは、型抜きでケーキを作ったり、山や池、川を作ったり、泥団子を作ったりして、砂や泥の感触を楽しみました。シャボン玉は、ストローを自分で加工して飛ばしました。息の強さや長さを工夫して、大きいシャボン玉や小さいシャボン玉を作っていました。２時間の活動があっという間に終わりました。子供たちは「またやりたいな」「もう終わっちゃうの？」ととても名残惜しそうにしていました。

４年生は理科の「季節と生き物（春）」の学習でツルレイシを育てながら、観察しています。

苗を畑に植え替え約２ヶ月。梅雨の時期を乗り越え、


ついに、実がなりました！


実の観察をする児童は「自分たちで育てた植物の実がなった！」と達成感でいっぱいでした！

４年生は、社会科の授業で「くらしを守る」という単元の学習を進めていきます。そこで、７月１３日（金）に犬山消防署へ見学に行ってきました。

　消防署での見学時間を少しでも長くするために、市の福祉バスを借りての移動です。バスの中では、みんなのワクワク感が伝わってきました。

しかし、到着した消防署は緊急のサイレンが鳴り響き、少し忙しい様子。

ワクワクしていた児童はその緊張感に圧倒されていました。

生の雰囲気を実感できたひとときでした。

会議室で消防署の仕組みや消防車の種類の話を伺った後、実際に車両や建物内の見学をしました。

豪雨時などに使用する救助用ボートや林間火災時に使用する赤いバイク（通称赤バイ）も見学しました。

消防車や救急車以外にも乗物が準備してあることにみんな驚いていました。

ボート、バイクの見学、キッチンなどの見学、仮眠室の見学と続きました。

消防車の停まっているすぐ隣の部屋で仮眠をしていることがわかりました。

また仮眠中でもサイレンが鳴ったら1分以内で出動するというお話にはみんな驚きました。

短時間で出動するために、簡単に着替えが出来るような工夫があることも知りました。ただ防火服の重さや酸素ボンベを付けたまま作業をする大変さには頭が下がる思いでしたね。

見学の最後はみんなが楽しみにしていた「はしご車体験」です。

ジャンケンを勝ち抜いた各クラス６名の子が代表してはしご車に乗せてもらいました。

最長４０ｍも伸びるはしごに終始興奮気味でしたね。

下から見ていると、首が痛くなるほど高く、長く伸びていきました。

このような貴重な経験はなかなか出来るものではありません。一生の思い出になったと思います。

体験できた子は「乗るだけでも怖いのに、そこで救助活動をするなんて本当にすごい」と感想を話していました。

今回の見学では、現場の緊張感や消防士の方たちの努力や苦労、工夫を学ぶことが出来ました。

今回の学習を今後の学習や今後の人生に活かしてほしいと思います。

１７日火曜日に、５年生は大澤陶苑さんに見学に行きました。
最初に店内を見せていただきました。
犬山焼きの皿や湯のみ、花瓶などを見ました。
美しい模様に子ども達は驚いていました。

その後、作業場へ移動しました。
ろくろや窯などの機材や、手びねり、絵付けなどの作業工程を実演して見せていただきました。
粘土の塊が、大澤さんの手にかかると、形の整った湯飲みや皿に変身しました。
子ども達は目をらんらんと輝かせて見入っていました。

２日目にはマスつかみを行いました。
自然園内の小川で、マスをつかまえました。
マスはヌルヌルしていて、捕まえるのは大変そうでした。

つかまえた子からマスを包丁でさばき、内臓を取り出しました。
初めての経験、という子がたくさんいました。
おそるおそるマスの腹に包丁を入れ、内臓を取り出しました。
ついさっきまで生きていた魚をさばく体験に、ショックを受ける子ども達もいました。

命をいただいて、私達は生きている。
そのことをリアルに感じることができた体験でした。

塩焼きにしたマスはおいしく食べられたでしょうか。

班で協力して、カレーライスを作りました。

一番難しかったのは、新聞紙と薪を使った火起こしです。
栓をひねればすぐに火がつくガスコンロや、スイッチ一つで暖かくなる電磁調理器と違い、新聞紙と薪だけで火を起こすのは大変です。
四苦八苦しながら、何とか火を起こすことができました。

カレーを作る子、ご飯を炊く子、かまどで火を起こす子。
一人一人が自分の分担の仕事をこなし、カレーを作りました。

ご飯がこげてしまった班もありましたが、自分達だけで、協力して作ったカレーライスの味は格別。
どの子も「おいしい！」と言って食べていました。

６月の３週目、保健指導の一環で保健室の大澤先生と「歯磨き」について学習しました。

乳歯から永久歯に生え変わる歯が多い４年生にはぴったりの授業です！

ミュータンス菌が虫歯をつくること、どこの部分を注意して磨くといいのか？など虫歯の予防について学習をしました。

授業の後半には、磨き残しの歯垢に反応する薬で磨き残しのチェックをしたりして日頃の歯磨きを見直しました。

これからずっと使う歯です！ずっとおいしいご飯が食べられるよう、大切にしていきましょう！