最新更新日:2024/11/21 | |
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絵本の紹介(手作りえほん) 子供達が犯罪に巻き込まれ無いために覚えて欲しい『つみきおに』。 『つ』ついて行かない 『み』みんなといつも一緒 『き』きちんと知らせる 『お』大声で助けを呼ぶ 『に』逃げる 子供達が参加出来るように『もんだい』を出題しながら、おもしろく、わかりやすく、興味を持って覚えてもらえるように、はなはな製作委員会が紙芝居を製作しました。 子供達は想像以上にめちゃくちゃ良い反応をしてくれたので、とても達成感がありました。 定期的に読んで防犯に役立てて欲しいです。 ひまわりタイムに読みました。 絵本の紹介作:君島久子(再話) 絵:赤羽末吉 働き者でまじめなトーリンは、百合から生まれた美しい娘と一緒に働き、幸せな日々を過ごすのですが…。 幸せとは何か?を考えさせられるストーリーは、とても味わい深く、ぬくもりのある物語です。 3−1の教室で読みました。 2月17日 6年生を送る会の練習ひまわりタイムには、5,6年生が引き継ぎ式の練習をしていました。 2月16日 入学説明会おうちの方がお話を聞いている間、子どもたちは1年生と交流会を持ちました。 1年生の児童も、もうすぐお兄さんお姉さんになるとあって、張り切って新1年生のお世話をしていました。 絵本の紹介作・絵:及川賢治 竹内繭子 こぼれた牛乳がこんなことに…! よしおくんが牛乳をこぼしてしまったことから始まる不思議な世界のおはなしです。絶対にありえないところが、面白くて好きです。 3−2の教室で読みました。 絵本の紹介作・絵:マイケル・フオアマン 訳:柳田邦男 第二次世界大戦について、六年生のみんなさんに関心を持ってもらいたくて選びました。作者の世界中の人々が平和のなかで生きられるように…と願う思いに共感しました。 6−1の教室で読みました。 5年生 福祉施設訪問(もみの木)
2月8日(水)、グループホーム「もみの木」へ訪問に行きました。
子どもたちの歌う童謡を聴き、涙を流す方もみえました。歌や劇を披露するたびにほめてくださり、一緒にあやとりなどをしたことが嬉しかったようです。 5年 福祉施設訪問(永遠の郷)
2月14日、老人ホーム「永遠の郷」へ訪問に行きました。
童謡を聴いて喜びの涙を流してくださる方もみえ、ゲームなどを通してふれあいました。よい体験をすることができました。 5年生 福祉施設訪問(子ども広場)
2月8日、10日に子ども広場へ訪問に行きました。
今年に入ってから、劇やゲームを考えて練習してきました。楽しく交流ができ、喜んでもらえたことを嬉しく感じたようです。 2月13,14日 栄養士訪問内容は、飲み物に含まれる糖分のことで、適切な摂取量やとり過ぎた時の弊害について話してくださいました。 2月13日 はなはな読み聞かせ内容は、不審者に気をつけることを呼びかけるもので、話の途中に問題があって、子どもたちは大喜びでした。 2月13日 朝礼模範演技では、二重跳びを皮切りに、はやぶさ、後ろ二重、三重跳びなど高度な技が次々と披露されました。 見ている子どもたちから、感嘆の声がもれ、大きな拍手が送られました。 2月10日 大なわ大会表彰優勝したクラスをはじめ、すべてのクラスに努力を称える賞状が手渡されました。 写真は、1年、5年、6年の優勝クラスへの授与の様子です。 2月9日 はなはな読み聞かせ6年生では、英語での読み聞かせもありました。 はなはなのお母さん方は、雪のちらつく中を学校まで来て、子どもたちのためにがんばってくださっています。 2月8日 大なわ大会どのクラスも、放課から練習を始め、円陣を組んで気合十分のところもありました。 体育委員会の児童が、司会進行などを勤め、上手に会を進めてくれました。 みんな日ごろの練習の成果をしっかりと出し切り、達成感あふれる笑顔で大会を終えました。 2月8日 大なわ大会 結果速報どの学級もよい記録が出ていました。 天候の悪い中、たくさんの保護者の方が応援に来てくださったことに感謝します。 大会の様子は後ほどアップします。 絵本の紹介作・絵:馬場 のぼる 節分が近いということで鬼がでてくる紙芝居です。 節分の鬼のイメージからはかけはなれた…、おひとよしできつねにだまされてばかりのちょっとおとぼけな鬼さんのお話です。 1−3の教室で読みました。 絵本の紹介文:瀬戸内 寂聴 絵:岡村 好文 やさしい穏やかなイラストに心癒される絵本です。 1年生には少し長いお話かなとも思いましたが、子供たちはみんな静かに聞いてくれました。 1−1の教室で読みました。 絵本の紹介作・絵:よしなが こうたく 1年2組は入学以来、まだ一度もちゃんと給食を食べたことがありません。それはどうしてかというと給食番長が…。 この本は給食を作っているおばちゃんの優しさが感じられる本です。 4−1の教室で読みました。 2月2日 授業公開日ごろの学習の成果をおうちの方に見てもらえるよう、どの子もがんばっていました。 本日は本当にありがとうございました。 |
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