今日は５・６年生の体験発表がありました。栗栖の昔のことや戦争のことや木曽川のことなど、自分たちが実際に聞き取り調査をしたり、調べたりしたことを図表などにまとめて発表することができました。発表を聞いていると、大人が感心するようなことをしっかり調べてあることが分かりました。

今日は寒い朝でしたが、外で朝礼がありました。校長先生からは、春の全国防火予防運動の話がありました。教頭先生からは、「地域の人が栗栖の子どもたちをよく見ていてくださっている」という話がありました。朝礼が終わると、運動場を足並みそろえて行進し、その後、教室に入りました。

今日は、外部の講師の先生をお呼びして、１・２・３年生がコンピュータの操作の学習をしました。二人の先生に丁寧に教えていただきました。どの児童も満足感でいっぱいです。

今日のクラブは、卓球を行いました。３年生以上の子どもで楽しく卓球を行いました。卓球のうまい先生もみえました。その先生に教えてもらうと、ラリーが長く続いた子どももいました。

毎週火曜日の長い放課には、一輪車の練習を行います。それぞれの子に目標があり、少しずつ練習を行っています。そして、運動会の時には、その力を発揮してすばらしい演技を発表しています。

今日は校内駅伝大会がありました。三つの縦割り班対抗の駅伝大会です。栗栖地区のマラソンコースを、５人のたすきリレーをしました。
この３週間の長い放課に、毎日２０分ほどマラソンをしてきました。その積み重ねを経て、今日の駅伝大会となりました。
保護者の方や祖父母の方の応援が約２０人ほどありました。大変盛りあがった駅伝大会となりました。中には、自転車に乗って伴走していただいた方もみえました。

本日は、昼放課に避難訓練を行いました。事前に放課中の避難について子どもたちに話がありましたが、今日の昼放課に実施されることは知らされていませんでした。
しかし、全員の児童は、きちんと避難を行うことができました。

午後から資源回収を行いました。
保護者と教師、全児童が毎回力を合わせ、地域の協力を得て資源回収を行っています。人数が少ないからこそ、全員が協力をして行っています。無事に終えることができました。本当にありがとうございました。

今日の下校時に緊急引き取り訓練を行いました。
地震等の緊急時に備えた訓練です。
緊急メールを発信し、職員室で保護者確認を行い、図書館で子どもたちを確実な受け渡しを行いました。混乱もなく、きちんと行うことができました。

２時間目は、学校保健委員会と学校説明会が行われました。
学校保健委員会では、「歯」がテーマでした。子どもの発表があり、保健の先生の説明があり、栗栖小学校の薬剤師の先生と学校歯科医の先生の指導があり、とても有意義の時間でした。
学校説明会では、この一年間の栗栖小学校の取り組みの説明がありました。保護者の方は熱心にスライドを見てみえました。

１時間目は、授業参観がありました。全１４世帯２２名の保護者の参観がありました。どの子も緊張をしながら、授業を受けていました。
また、犬山中学校の先生にも来ていただきました。

今日は、給食から新一年生の一日入学がありました。新一年生の子どもたちと保護者の方、現在の１・２年生の子どもたちと給食を食べました。その後、ウサギの世話をしたり、５時間目の授業を一緒に受けたりしました。来年度の入学式を学校全員で楽しみにしています。

今年は、東海機工さんのご協力を得て、人形劇団ぽけっとの人形劇を見ることができました。学校の子どもたちだけでなく、保護者の方や栗栖地区の方々にも見ていただくことができました。
「一寸法師」と「花咲かじいさん」の劇を見ることができ、楽しく充実した時間をおくることができました。こんな機会を作っていただいた東海機工さんへの感謝の気持ちでいっぱいです。

業前の時間に、１・２年生の体験発表がありました。１年生はお店の発表をしました。２年生は詩の発表をしました。その後に、１・２年生が一緒に音楽の発表をしました。大変いい体験発表でした。

今日は、テレビネット会議システムを使いながら、栗栖小・今井小・池野小との三校交流を３・４年生が行いました。今井小の先生に音楽の授業をしていただきました。
校歌を歌ったり、初めて歌う歌を今井小の先生に指導していただいたりして、本当にすばらしい１時間を過ごすことができました。テレビネット会議システムで、三校の子どもたちが同時にすばらしい授業を受けることができるとは、改めてびっくりしました。

月曜日は、５・６年生の外国語活動の授業がある日です。栗栖小学校では、６年生は中学校の英語の免許を持った先生と、５年生は英語が得意な先生が担当して、授業を楽しく進めています。気軽に外国語やその文化に親しめることができるような授業になっています。

ニワ里ねっとの講師の先生方をお招きして、本年度最後の栗栖区の歴史学習を行いました。まず、運動場で、ドングリなどを縄文土器で煮炊きすることができるかを確かめる実験を行いました。その後、瀬の上地区の畑で、土器や茶碗等の破片を拾い、どんな物があるか確認を行いました。栗栖地区は、本当に昔から人々が住んでいることが分かりました。

５・６年生は、理科の学習で地層見学に行ってきました。学校で勉強するのだけでなく、実際に見るなどすると、理解がより深まります。

今日は、長い放課に、職員と６年生との記念写真、６年生の写真等を撮りました。とてもいい写真が撮れました。
また、５・６限は、講師の先生をお呼びして、クッキー等の作り方を教えてもらいながら、調理実習を行いました。クッキーは今日は食べませんでしたが、食べるのが本当に楽しみです。

５名の講師の方に来ていただきまして、５・６限目に、全校で福祉実践教室を実施しました。
まず、視覚障害、その方の気持ちや苦労、やってほしいことについてのお話がありました。
その後、点字やそのうち方についての講義があり、実際に、子どもたちは教えていただきながら、点字を打ちました。どの子どもたちもしっかりと取り組むことができ、充実した時間をおくることができました。