今日の朝礼で園芸委員会から
緑の羽根共同募金の取り組みについて
説明がありました。

緑は、地球にとってかけがえのないものです。
その緑が減少すれば、地球の環境が
危機にさらされてしまいます。

みなさんからの温かい心づかいが、
地球の緑を増やしていくことに
つながっていきます。

緑の募金活動は、24日・25日・26日の
３日間おこなわれます。

本日の児童朝礼で、
ＪＲＣ登録式がおこなわれました。
１年生のみなさんはＪＲＣの登録を
受けました。

ＪＲＣの取り組みの３つの目標は、
・命と健康を大切にしよう
・人のためにつくそう
・仲間を広げ、助けよう
「気づき・考え・実行する」ことの大切さについて
校長先生からお話があり、
ＪＲＣの活動を通じて人を大切にする心を
培っていけるようにしてもらえればと思います。

19日の授業後に、本校の職員は救急救命士の講師をお招きして、
救命救助の講習を実施しました。
心肺蘇生法の実習とＡＥＤの使用法について、
緊急時を想定した訓練に取り組みました。

４時間目の終わりごろになると、おいしそうなカレーのにおいがして、子どもたちも
「今日はカレーだ！」
と、喜んでいるようでした。

いただきますをすると、みんなしゃべることなく夢中で食べていました。
おかわりもたくさんして、今日の食管は全部空っぽになりました。

１８日、１９日、２０日の３日間。
１年生の「親子ふれあい給食」があり、子どもたちはおうちの人と楽しそうに話しながら給食を食べていました。

準備から片付けまで、いつも以上にがんばってやっている姿がすてきでした。

今日の献立は、

かみかみごぼうめし
ちぎり揚げ
春キャベツのすまし汁
抹茶わらびもち

ごぼう、春キャベツは清須市内で
収穫したもので、新鮮です。
春から夏へうつりかわるこの時期に
ぴったりの献立でした。

　１８日（水）は、朝から清須市内の朝日貝塚に校外学習に出かけました。
前半と後半にわかれて、資料館見学・説明と火起こし体験を行いました。

　資料館では、発掘された土器や鏃、骨角器などの展示物を見学・説明を
聞きました。資料館の係員の話をよく聞き、詳しく学ぶことができました。
　火起こし体験では、まいぎり式の摩擦式発火法を体験しました。
中には、始めてすぐに煙が出始めて発火したグループもありました。

　１７日（火）は、６年生以外の学年が遠足だったため、１時間目から
６時間目まで、校舎内は６年生だけでした。
　２０分放課・１５分放課では、ほとんどの児童が運動場へいき、
元気いっぱいに遊んでいました。

５年生は遠足で、みずとぴあ庄内へ行きました。
庄内川の河川敷で川の自然と生き物にふれる体験をしました。
川の水位が高かったので、実際に川へ入って捕獲する体験が
できませんでしたが、係の人があげた網からは
様々な水の生き物を見ることができました。

この様子は、本日の朝日新聞朝刊の名古屋版に
掲載がありました。

４年生はリトルワールドへ行きました。

到着してはじめに展示館で、世界各国の技術・言語
・芸能の展示を見学ました。
珍しいものばかりで、見入っていましたが
不気味な雰囲気の展示室では「こわ〜い」と
思わず口にする児童も・・・

展示館見学の後はスタンプラリーです。
スタンプのポイントでは、ユニークな体験をできる
場所もあり、それぞれ楽しみながらまわりました。

お昼すぎたあたりににわか雨が降ってきましたが
ほとんどのグループがスタンプをすべて押すことができ、
楽しい遠足を過ごすことができました。

お昼ごはんの時間。
しきものを並べて、「さあ、おべんとうだ！」

友達とおいしそうな手作りのお弁当を見せ合いながら、とてもうれしそうに食べていました。

今日、１年生は東山動物園へ行きました。

朝登校してきたときから
「先生、いつバスに移動するの？」
「何時に出発するの？」
と、ワクワクしている気持ちがとても伝わってきました。

動物園に着いてから、たくさんの動物を見ました。
ペンギン、ライオン、くま、きりん、あしか、コアラ、オランウータン、ぞう・・・
行ったことのある子も、とても喜んでいる様子でした。

少し雨も降りましたが、涼しくよい遠足の日になりました。

　本日２年生は、バスで名古屋港水族館にでかけました。

入ってすぐに、べルーガに出会い「おぉ〜！」と思わず声が出ました。

見たことのないめずらしい魚をたくさん見ることができました。

うみがめや、ペンギンもかわいかったですね。

一番の目玉は、イルカショーでした。たくさんのイルカが息の合った、迫力のある演技を見せてくれました。

あっという間に一日が終わり、帰りのバスの中・・・

「あ〜、楽しかった！今日は、いい思い出になったな〜！」と言っていた人がいました。

たくさんの人がそう思ったことと思います。

生活科の授業で、はじめての観察をしました。
あさがおの芽をじっと見つめて、じょうずに絵に描いていました。

これからもっと大きくなっていくのが楽しみです。

校内探検をして、１年生もおおいによろこんでいました(^ー^)
２年生がしっかりと面倒を見てくれたからだと思います。

１年生が入学して１か月たちましたが、まだまだ
学校のこと知らないこと、知りたいことがいっぱいです。

これからもみなさんがやさしく教えてあげてくださいね☆

「コンピュータがたくさんあるお部屋、音楽の
ピアノで授業をするお部屋、学校にはたくさんの
お部屋があるんだね！」

「校長先生のお部屋は大きいな」


「いろんな先生がしょくいんしつでおしごと
　しているんだね」

ふだんじっくりと見ることのできない部屋を
見てびっくりでした。

２年生は１年生といっしょに校内探検をしました！(^o^)/

１年前、みなさんは２年生に連れられて
校内のいろいろな場所を探検しましたね。
今度はお兄さん・お姉さんになって、１年生の子たちの手を引いて
校内のいろいろな場所を案内しました。

「先生、芽が出てるよ！」と、子どもたちが教えてくれました。
降り続いた雨にも負けず、あさがおの芽がひょっこり顔を出しました。

小さなあさがおの芽を見ながら、しっかり水をあげました。

４年生の理科では電気のはたらきについて
学習しています。
キットを用いて、回路をつくり
モーターの回る向きや、電流の流れる向きなどを、
実際に見てふれる中で、おどろき楽しみながら
学習に取り組んでいます。