６年生は英語劇と自分たちの思いを伝える呼びかけに挑戦しました。
　英語劇では、気持ちをこめて英語の台詞を言うことができるよう、ネイティブな発音に近づけるよう、何度も何度も練習を重ねました。背景・大道具・小道具すべて、子どもたちが協力して作りました。
　呼びかけでは、仲間と力を合わせる大切さ、夢に向かってあきらめない気持ちの大切さを表現することができるように練習を重ねました。
また、英語の歌「we are the world」にも挑戦しました。英語の歌は初めてでしたが、子どもたちは意欲的に取り組み、気持ちをこめて歌い上げることができました。
　精一杯やりきり、思い出に残る発表会となりました。

　５年生は「マリちゃんの歩いた夢」を音楽劇で表現しました。
　一人の少女の悲しい宿命、小児麻痺を背負った少女の生き様を合唱や演技によって表現しました。
　マリちゃんの家族や病院の人々、また、クラスメイトなど、マリちゃんを取り巻く人々の関わりを通して、学年目標である「人を大切にできる人に」なることの難しさや大変さを伝えられればと思いました。また、野外学習で誓い合った「感謝・友情・奉仕・協力・勇気・努力」という６つの精神を忘れることなく、大切な誓いの意味をもう一度、この劇を通して考えてほしいと思いました。
　この劇をやり終えて、子どもたちは多くのことを学びました。児童の声を一部紹介します。「わたしは、この劇を通して自分を支えてくれた人に感謝をしたいと思います。自分の台詞がもっとよくなるようにアドバイスをくれた仲間、そして裏から劇を支えてくれた照明係の人、本気でこの劇が成功するように取り組んだ５年生全員に…ありがとうございます。」この劇をやり終えたあと、多くの児童が「感謝」の気持ちを感想に残していました。
　「マリちゃんの歩いた夢」を成功させるために、小道具や衣装等、保護者の方から多大なるご協力をいただきました。本当にありがとうございました。

　児童は、発表が終わった後、「うまくいえた。」、「ちゃんとお母さんにきこえたと思う。」、「絶対、感謝の気持ちは伝わった。」と満足そうな顔をしていました。また、目に涙を浮かべている児童もいました。これも、一生懸命練習を積んできたからこそだと思います。
　２分の１成人式を完成されるまでには、いろいろな練習をしてきました。
　運動場に広がって発声練習を繰り返したり、劇を３チームに分かれて、お互いに不足しているところを指摘し合ったりしました。そして、一番練習したのは、合唱です。朝の歌の時間、給食終了間近の時間、音楽の時間と時間を見つけては歌いました。
　だからこそ、歌いきった時の児童の顔は、輝いていました。
　児童たちが、今回の発表会を通していろいろなことを学んだことを、これからの学校生活に活かしていってほしいと思います。

　３年生は「にている親子にてない親子」を発表しました。
　事前に動物や植物の育ち方や暮らし方の違いについて学級で学習してから、練習に取り組みました。
　当日は、練習の成果を生かし、大きな声と身振りで発表することができました。発表の最後には、全員で心を一つにして「てのひらを太陽に」を歌うことができました。

　２年生は、劇「友だちっていいね」を発表しました。歌や台詞の声が遠くまで届くようにと、体育館や運動場で毎日練習を続けてきました。最後まで特訓を重ねたボディーパーカッションでは、仲間と息を合わせることを意識しました。本番ではその成果を発揮し、今までで一番の演技をすることができました。この劇を通して、友だちの良さに気づくだけでなく、友だちと一つのものを作り上げる楽しさを感じることができました。

　1年生は、音楽劇「そんごくう」を発表しました。大きな声で台詞を言ったり歌を歌ったりする練習から始まり、立ち位置や動作などを工夫しながら毎日練習をしてきました。
　子どもたちは、最初から最後まですべての台詞を言うことができるくらい、この作品の台詞や歌が大好きです。そんな楽しい気持ちが、本番でも伝わったのではないでしょうか。

（１）入場券を受付でご提出下さい。児童名と同時に入場される方の数を記入して受付に提出願います。
（２）発表学年優先席を上手にお使い下さい。プログラムごとに入れ替え案内をいたします。アナウンスに合わせて一般席との移動にご協力ください。
（３）ビデオ・写真撮影はマナー良くお願いします。三脚を立てて撮影される方は、２階ギャラリーでお願いします。
（４）上演中の入退場は、極力控えて下さい。ただし、小さなお子様連れで入場された時に、お子様が泣いたり、大声を出したりされると演技の妨げになりますので、一時館外へ退席をお願いします。
（５）駐車場はありません。駐輪場は体育館東側と職員室前のカラーアスファルト部分です。雨天の場合に雨をしのげるエリアは限られています。ご容赦願います。
（６）１９日は、昼食後５年生・６年生の発表があります。児童たちには弁当を持たせて下さい。各教室で弁当を食べます。なお、昼食時間は、体育館は閉め切りとさせていただきます。保護者の方々の昼食場所は準備しておりませんので、ご了承下さい。

カラーアスファルトのケヤキやセンダン、西門や校舎裏のサクラやイチョウ。大治小学校の秋の風物詩とも言える落ち葉の季節がやってきました。すでに、環境整備委員会では、毎朝の落ち葉集め隊を配備済。昨日（１４日）の朝は全校さわやか活動で一斉清掃を行いました。落ち葉掃きはこれからが本番です。登校後、落ち葉集めボランティアの活躍を期待しています。

１１月１０日（木）参加者５６名で、中部国際空港（セントレア）と博物館ミツカン「酢の里」へ研修旅行に行ってきました。
セントレア滑走路ツアーでは、厳重な個人チェックを受けた後、全員無事にバスに乗車し、滑走路の周りを一周見学してきました。ちょうど午前発の航空便が数多く発着する時間帯だったので、たいへん貴重な体験となりました。その後、セントレア内の施設で昼食バイキングや買い物をし、ミツカン「酢の里」を見学する行程でしたが、大好評の研修旅行となりました。

　１１月８日（火）３年生が校外学習に行ってきました。工場見学ではインペラーもみすり機が作られる様子を、工場の部品倉庫から取り出し、鉄板を裁断、プレス、溶接、塗装、組み立て、完成品を梱包　という一連の流れを見せてもらいました。
　真剣な顔で仕事をする従業員の姿、大きな機械やロボットが火花を散らして動いている所など、めったに見られない機械工場が見学できました。
　そして、最後に、会長さんから楽しいマジックを見せてもらいました。

今年度、町教職員会の給食担当部会で「わが家の味を給食に！」給食の新メニュー大募集！を行いました。本校では１２９作品の応募がありました。その中から優秀作１１点を絞り込み推薦しました。そして町内全体で各校３点ずつが入選作品となりました。その３つのメニューは「かぼちゃプリンケーキ」「お日様いっぱい・夏野菜とお魚の炒め物」「モロヘイヤのかきあげ」です。本校では、校内選考で選んだ１１点を今日の朝礼で表彰しました。次回にも、地元野菜を使ったアイデアメニューをたくさん応募していただけるようお願いいたします。

１０月２８日（金）予定通り大治町内のサッカー・バスケット競技会が開催されました。
大治南小会場で行われたサッカーは、第２試合の南小戦は引き分け、第３試合の西小戦は勝利し、１勝１分でした。総得点差で第２位という結果でした。大治小会場で行われたバスケットは、男子が２勝し優勝。女子は西小戦で１点差負け、南小戦に勝利しましたが１勝１敗で第２位という結果でした。選手および大会補助員の児童たちの、全力を出し切ったという満足そうな表情が印象的でした。

１０月２７日（木）大治町研修館で、教養委員会主催の米粉パン作り研修会を開催しました。講師の若山さんと吉田さんの指導の下で、トッピングパンやあんパンを作りました。地産地消を進めるためにも、米粉パンの普及を応援したいものです。

１０月２６日（水）〜２８日（金）大治中学校２年生４名が職場体験で本校のミニ先生として来校。１年生の各クラスに１名ずつ分かれて職場体験中。１年生の児童たちは、休み時間には一緒に遊んでもらい大喜び。３日間という限られた時間の中で、充実した体験になればと願っています。

１０月２５日（火）３年生が社会見学で、三州足助屋敷へ行ってきました。紙すき、藍染め、機織り、風車作り、竹とんぼ作りの５種類の体験を行いました。昔の山の暮らしについても実際の道具を見学しながら学びました。竹馬や竹ぽっくりの遊びも楽しい思い出になりました。

10月20日(木)、コカ・コーラ　セントラル　ジャパンと大池公園に行ってきました。
　午前中はコカ・コーラ工場で飲料水が出来る過程を見学しました。コーラの出来たわけは？という二択問題に元気よく答える姿が見られました。
　午後には日も照ってきて汗ばむ陽気の中、大池公園の遊具で遊んだり動物を見たりしました。園内の移動中に、秋見つけをしました。どんぐりや松ぼっくり、紅葉の様子などを友だちと話しながら楽しく歩くことが出来ました。

10月20日学校の畑でさつまいも掘りをしました。校長先生にスコップで土を掘り起こしていただくと、大きな赤いいもがちらりと見えました。みんな、「あった！」と叫ぶと同時に、その近くを掘り始めました。いもの形が全部見えるまでがんばりました。大きいものや細いもの、おもしろい形のものなど全部で５７個も掘りました。

１０月１９日（水）「おじいちゃん・おばあちゃんから学ぶ会」を開催しました。
第一部では、３年生の児童たちが４班に分かれて、昔の学校の様子や戦中・戦後の生活の話、地震・火事・水害などの災害の話、白黒テレビやカラーテレビができたときの話を、順番にメモをとりながら興味深く聴いていました。
第二部では、２２名のお年寄りから、ぼうずめくり、こままわし、ビー玉遊び、はねつき、めんこ、お手玉、あやとり、おはじきの８種類の遊びを分かれて教えてもらいました。昔磨いたお年寄りの方々の技に対して、「さすが！」と関心させられるものでした。
第三部は、３年生とお年寄りの方々との会食でした。一緒に給食を食べながら、お年寄りにインタビューをする中で、児童たちにとって、おじいちゃん・おばあちゃんがとても身近な存在に感じられるようになったようでした。

　10月19日(水)、東山動植物園に行ってきました。
　汗ばむほどの晴天に恵まれ、広い園内を元気いっぱい歩き、たくさんの動物を見てきました。大きな熊の激しい動きや、小さなリスの素速い動きに歓声の声があがりました。
　こども動物園では、モルモットに触ったりヤギにえさをやったりして、動物と直接ふれあう時間をもつことできました。

　社会見学で明治村に行って来ました。
　明治時代の建物を多く見ました。聖ザビエル天主堂のステンドガラスの美しさに感動したり、帝国ホテルの天井が低いことに驚いたりしました。
また、『ガラ紡』体験をしました。明治時代に発明された機械『ガラ紡』で紡いだ糸を使ってコースターを作りました。
　今回の社会見学は、明治時代の歴史にふれるよい機会となりました。