ＰＴＡの方による読み聞かせの２回目がありました。みんな真剣な表情でお話に聞き入っていました。来月の読み聞かせも楽しみにしています。お忙しい中、ありがとうございました。

　６月１４日（月）朝、


　　　先生、トンボがいるよ！
　　　早く来て！！


　目をキラキラさせて次々にやってくる子どもたち。
　教室の水槽の木の枝に、トンボが１匹。
　６月から、２年生の仲間入りをしている、プールにいたヤゴです。
　
　まだ羽が乾いていない今日の主役は、子どもたちに囲まれて、ゆっくり羽を動かしたり、足を動かしたり…その動きの一つ一つに驚きの声が上がります。
　
　　　　ヤゴってすごいね。
　　　　はやく飛ばないかな。
　　　　かわいいな。

　月曜日の朝に、うれしいサプライズでした。
　
　

　今週は、毎日１クラスずつ、給食の時間に北部給食センターの小島先生に食べ物のひみつを教えてもらいます。


　　　　給食の中には、３つの栄養があるんだ。
　　　　給食には、バランス良く入っているんだね。
　　　　ケーキは、どの栄養の仲間なのかな。教えてほしいな。
　　　　

　食べ物の絵がいっぱいで、わかりやすく教えていただけます。
　好き嫌いなく、バランスよく食べる大切さを知る機会になったらと思います。

　図画工作の学習で、お話ロボットをつくりました。


　　　　　僕のは、ゆうびんロボット。おなかに郵便を入れるんだ。
　　　　　私のは、お掃除ロボット。ほうきを持ってるよ。
　　　　　お料理ロボットだよ。目玉焼きを焼くんだ！
　

　思い思いのロボットを、アイデアいっぱい詰め込んで、作りました。
　

　天気が良ければ、今週中に持ち帰ると思います。
　お子さんのアイデアや思いを聞いていただけたらと思います。

　１年生になり、初めて鍵盤ハーモニカを使いました。鍵盤の使い方、しまい方、ドの音を勉強しました。指の使い方も覚えました。

写生大会が終わり、図工の授業ではダンボールを使っています。
ダンボールを切ったり、色を塗ったりして、
さまざまな形を作っています。

さあ、どんな作品ができるか楽しみです。

ＰＴＡ保健体育部による救急救命法講習会がありました。
一宮消防本部今伊勢分署より４名の講師さんをお願いし、研修を深めました。
状況確認、応援要請
意識確認
呼吸確認
人工呼吸
心臓マッサージ
ＡＥＤ操作　等　説明を聞いた後、人形を使って実際に練習することができました。
生命の危機に関することで、質問もいくつか飛び出し全員が真剣でした。
（参加者２２名）
明日からはプールが始まります。無事故を祈ります。

　国語の「てがみをかこう」の学習で、学校のことをそれぞれノートに書いてみんなの前で発表しました。みんな大きな声で元気に発表していました。

　校長先生と元気よくあいさつをした後，２点について話を聞きました。
　１点目は一宮市のマスコットキャラクターについての話で，１３８タワー，木曽川，青空，愛情への思いが込められていることを聞きました。だれからも親しまれるキャラクターです。
　２点目はあいさつについての話で，学校に来たお客様から「みんながあいさつをしてくれて，元気をもらいました」とほめられたことを聞きました。児童にとって，すごく励みになります。ますます元気な今伊勢っ子であってほしいと思います。

　プール掃除が行われました。

全校のために一生懸命がんばる姿…とてもかっこいいです。

　高学年としての自覚と責任感の高まりを感じます。

　６月９日（水）の５，６時間目に５組が調理実習を行いました。
　それぞれが準備した具材を使って、具だくさんのお味噌汁が出来上がりました。
　どの班も大変おいしくつくることができました。

　アサガオが少し大きくなり伸びてきました。つるも出始めましたので、支柱を立てました。これからどんどん大きくなるといいですね。続けて水やり頑張ろうね。

理科の授業では、チョウの幼虫の様子を観察しました。
たくさんの幼虫を見て、一生懸命スケッチしてました。

国語の授業では、「自然のかくし絵」という題材を学習しています。
みんなで声を合わせて、音読しました。そろえて読めたかな？

　図画工作で「みんななかよし」という紙を折って切って開くとつながっているという工作をしました。みんなつながっているかな〜と不安そうでしたが、開けてビックリ！！つながっていて、嬉しそうでした。

理科の授業では、モンシロチョウやアゲハチョウの観察をしています。

今日、保護者の方からキンカンの鉢をいただきました。
アゲハチョウのさまざまな段階の幼虫が見られます。
子どもたちも、すごく興味津々でした。

さて、この中で、アゲハチョウの幼虫はどこにいるかわかりますか？

　６月８日（火）の６時間目に、学級対抗ドッジボール大会を行いました。各クラス、チームワークよく、力いっぱい頑張っていました。
　結果
　　　男子　優　勝　４年４組
　　　　　　準優勝　４年１組
　　　女子　優　勝　４年１組
　　　　　　準優勝　４年３組
　　　総合　優　勝　４年１組
　今回は、１組が総合優勝でした。次回は、他のクラスも優勝をめざしてがんばってほしいです。

　6月8日から、1，3，5組は給食後、ビデオに合わせて歯磨きを始めました。

　　　
　　　ビデオに合わせて、ゴシゴシゴシゴシ
　　　気持ちいいな
　　　あれ、次どこだっけ？
　　　こんなところ、磨いてなかったな


　終わったらみんな、にこにこ。
　きれいに磨いた歯を見せ合っていました。

　家庭でも、歯磨きカレンダーの記入を始めていると思います。
　色塗りが完成できるよう声をかけていただけたらと思います。

　虫歯予防の取り組みとして、今週来週に給食後、歯磨き指導を行います。ビデオを見ながら正しい歯の磨き方を覚えれるよう頑張っています。

学校公開二日目、授業参観の合間をぬってＰＴＡ交通安全部会が開かれました。

六班に別れて、校区内の古くなって痛んだ交通安全旗をとりかえていただきました。天候が危ぶまれましたが、無事作業が終了しました。

ＰＴＡ役員・安全部委員の皆様ありがとうございました。子どもたちにも交通安全を呼びかけていきたいと思います。

取替え忘れや、今後痛みがひどくなった旗があれば、学校にお知らせください。

　学校公開の３．４時間目に国際理解ワークショップを行いました。
　世界の国々の問題をグループで話し合いました。「砂漠化」、「温暖化」、「戦争」、「森林伐採」、「環境問題」、「生物の絶滅」など多くの問題が発表されました。
　発表された問題を解決するために「ドラえもん」の道具を使うとしたら何を使うか？という問いに、
「車を使うと排気ガスが出るし、石油を多く使うので、タケコプターやどこでもドアを使う。」や、「戦争をなくすためには、仲良しバッチや翻訳こんにゃくを使う。」
　など、様々なアイデアが出ました。
　さらに、自分たちのできることを考える場面では、
「木を切らなくするために、リサイクルをしたりマイ箸を持ったりする。」や、「近い場所に行く時は自転車を使う。」
　など、生活の場面を想像しながら話し合うことができました。
　これをきっかけに、自分たちにできることを考え、小さな一歩を踏み出してくれることを期待しています。