今日、さわやか教室前期が終了しました。みんな、わからないところや忘れていることを教えてもらいました。３日間を終え、満足そうに下校しました。暑い中よく頑張ったと思います。今度は、全校出校日にみんなの顔がそろうといいと思います。

さわやか教室が終わった午後から、３年生の先生で、
秋の遠足で行く名古屋港水族館に行きました。

水族館内の様子や昼食場所などを見てきました。
遠足の日が来るのが待ち遠しいですね。

さわやか教室２日目。放課のひととき。
集中して頑張った後、みんなにっこり。
クラスのみんなで頑張れば、やる気が出てきます。

　さわやか教室２日目の今日は、国語の読み取りと、算数では昨日に引き続き、わり算の筆算の復習をしました。参加した子どもたちみんなが集中して学習に取り組んでいました。

　さわやか教室２日目でした。わからないところを先生に教えてもらったり、プリント学習をしたりしました。前半あと1日頑張りましょう。

　５月の写生大会の作品集です。
　低学年の児童の作品を集めてみました。

　中学年の作品集です。

　高学年の作品集です。

　さわやか教室１日目が行われ、久しぶりの学校に子どもたちの元気な声が響きました。暑い中、子どもたちは元気にプリントをやりました。「ならったよね〜」「むずかしいな」という声も聞かれました。2時間の学習を終え、下校しました。前期、あと2日頑張って登校してくださいね。

今日からさわやか教室が始まりました。
とても暑い教室の中でも、集中して
学習に取り組むことができました。

夏休みの宿題や自分で持ってきた問題集などを使って、
自分の目標を決めて頑張りました。

７月はあと２日間暑さに負けずにがんばろう！！

　さわやか教室１日目の今日は、国語の物語文の読み取りの練習と、算数のわり算の筆算の復習をしました。やり方を忘れてしまっている子も見られましたが、復習をするうちに思い出すことができました。

　７月２１日（水）、２２日（木）、２３日（金）の３日間、プール指導がありました。４年生は１５ｍを目標にがんばりました。たくさんの子が１５ｍ泳げるようになりました。「やったー！クリアだー！」という喜びの声もたくさん聞こえました。中には、２５ｍ、５０ｍ泳げるようになった子もいました。一人一人が自分の目標に向けてがんばりました。

今日は、プール指導最終日です。とても暑い中、みんな一生懸命泳いでいます。
１５メートルを最後に泳げた子もいます。すごく喜んでいました！

８月２５日の学年出校日には、水泳検定があります。自分の一番いい記録がでるように頑張ってほしいと思います。

　今月も，新聞紙やダンボールなどを回収してもらいました。
　町内会の方々にお世話になりました。ありがとうございました。

　６月に花壇に植え替えた朝顔が、赤や紫、白などさまざまな色のきれいな花を咲かせています。つるもかなり伸びました。長いものでは、校舎の２階の窓に届きそうです。朝顔でいっぱいのカーテンになるのが楽しみです。

　夏休み３日目です。

　カーテンを洗いに教室に入ると、いつもはざわざわしている教室が、しーん。
　ちょっとさみしいな…と、思いながらカーテンを外しました。

　２年生のみんなは、どんな夏休みを過ごしているでしょうか。

　夏休みの生活表に○がたくさんついているといいな、と期待を込めて写真を１枚。

　この中にはありませんが、歯磨きカレンダーも毎日色が塗れるといいですね。

今日から３日間のプール指導が始まりました。
１５ｍ泳げるために、泳ぎ方をみっちり覚えます。
また、３年生以外の先生も指導にあたっています。

今日で１５ｍ泳げたのは、５人ほどいます。
後２日間で、少しでも自分の記録が伸びるといいです。

７月２０日（火）に１学期に終業式がありました。みんな静かに話を聞くことができ、１学期の成長が感じられました。また、１学期に２０冊以上の本を借りた、多読賞の表彰があり、４年生は８人の子が表彰されました。２９日に行われる水泳選手権大会に向けて、水泳部の練習に参加している子どもたちに激励の言葉が贈られました。

　２年生の仲間が一人、転出することになりました。
　さみしいけれど、新しい学校でがんばれるように、みんなで手紙を書きました。

　
　　　がんばってね。
　　　きっと　すぐに友だちができるよ。
　　　たのしかったね。
　　　お守りを　つくったよ。
　　　今まで　ありがとう。

　
　みんなの優しい気持ちは、新しい学校でがんばるエネルギーになるね。

　　　先生、あゆみ（通知表）っていつもらえるの？
　　　


　終業式が終わってすぐ、期待に目を輝かせて尋ねられました。
　
　学活の時間。
　いよいよ　運命の時間です。


　担任の先生からは、忘れ物ばかりしていると○がもらえないことや、テストで頑張ると◎になるところ、発表を頑張ると◎になるところなど、通知表の見方を教えてもらいました。
　
　◎の数だけではなく、１学期にがんばったところを褒め、２学期に向けて頑張るとよいところを家庭で話題にしていただけたらと思います。

　また、１学期間、無事に終了することができたのも、家庭でのご協力があったからこそです。本当にありがとうございました。