1月27日（木）にクラブ活動見学を行いました。
来年からクラブ活動が始まります。３年生は、１月と２月の２回のクラブ見学を行い、来年活動するクラブを選択していきます。
この日は、主に、外で活動するクラブを見学しました。
キックベース、ドッジボール、縄跳び＆一輪車、ゲートボール、テニス野球、大治太鼓の６つのクラブです。
どの児童は興味深そうに見学していました。友達と「どれにする？」と笑顔で楽しそうに話し合う姿も見られました。
この見学を通して、自分のやってみたいクラブを発見できたらいいなと思います。
次回は２月１７日（木）の６限目に行います。対象はは、家庭科、科学、テーブルゲーム、塗り絵、音楽、バレー・バスケ、絵画の主に室内で行う８つのクラブです。
今回同様、下校時刻が変更しますのでご理解とご協力お願いいたします。

　１月１７日（月）、第２回なかよし給食が行われました。
このなかよし給食は、いつもの各クラスでの給食と違い、１年生から６年生を縦割りにしたグループで、給食を食べるというものです。６年生が進行役を務め、５年生が配膳、４年生が準備と、高学年の子供たちは、それぞれに役割があります。
　今回のなかよし給食には、岩本町長さんをはじめ、町教育委員会の方々など、８名の来賓の方をお招きして、ふれあい給食という形で実施しました。
児童たちは、町長さんに、
「野球やサッカーができる公園が欲しいです。」
「いつから野球を始めたのですか。」
「町長のお仕事は大変ですか。」
など、いろいろなことを話しかけながら、楽しく給食を食べました。
　会食後は、お楽しみタイムを行いました。今回のお楽しみタイムは、６年生が考えた大治検定クイズ【１０問】です。６年生の児童たちは、下級生が、楽しみながら大治町のことを学習できるように、準備を進めてきました。

□■□■□６先生が考えた大治検定クイズ（一例です。）□■□■□
　【第○問】
　大治町の木である「せんだんの木」が、この大治小学校にあります。
　では、大治小学校にあるせんだんの木は、校舎より高いでしょうか？低いでしょうか？
　（１）高い　（２）低い　（３）ほとんど同じ
　　答え：（２）　
　　＜解説＞
　　　大治小学校の中庭にあるせんだんの木は、校舎より少し低く、約９メートルです。

　【第○問】
　今の大治町の岩本町長は、町長になられる前、スポーツ選手でした。
　何の選手だったでしょうか？
　（１）おすもうさん　（２）水泳の選手　（３）サッカー選手　（４）野球選手
　　答え：（４）
　　＜解説＞
　　　中日ドラゴンズの選手だったそうです。
　　　ニックネームは、ガンちゃんだったそうです。

　このなかよし・ふれあい給食で、６年生は自分たちの置かれている【最高学年としての立場】を考え、５年生は【来年は、僕たち私たちががんばらないといけないんだ】という気持ちになったと思います。
　なお、この様子は、１月２２日（土）〜１月２８日（金）のクローバーＴＶ、タウントピックスで放映されます。

11月19日にお年寄りの方を招いて３，４年生合同で交通安全教室を開催しました。3年生は、大きな声でお年寄りの方に交通安全で気をつけなければならないことを伝えました。はきはきと、大きな声で発表する姿は、とても立派でした。お年寄りの方に交通安全をよびかけるとともに自分たちの交通マナーを見直すいい機会にもなりました。

11月16日の3、4限目にお年寄りの方を招いて昔の話や、遊びを教えていただきました。お年寄りの方のお話では、昔の大治小学校の様子を、写真を使って、親切に説明してくださいました。また、大治町のことや戦争のことも話してくださり、子たちは身を乗り出して聞いていました。昔の遊びでは、坊主めくり、はねつき、こま、ビー玉などを教えていただきました。子どもたちは笑顔で、楽しんでいました。最後にお年寄りの方と楽しく給食を食べ、子どもたちはいろいろと質問をしていました。足助屋敷に続き、昔のことが勉強できるいい機会となりました。

10月29日に社会見学で足助屋敷に行ってきました。
足助屋敷では、昔の様子や生活を、間近で体験でき、子どもたちにとってよい経験になりました。行く途中で渡った吊り橋はスリルがあり、子どもたちはおそるおそる渡っていました。
足助屋敷に着くと、しおりのクイズを解きました。子どもたちは必死になり、観察したり、説明文を読んだりして問いに答えていました。
昼食のお弁当では、おいしそうなお弁当がならび、友達同士で交換したり、話したり楽しそうに食べていました。
足助屋敷で一番人気だったのは、昔の遊びが体験できるコーナーでした。めんこ、けんだま、おてだま、ビー玉があり、友達と仲良く遊んでいました。最近は、このような遊びをしなくなったのですが、上手に遊ぶ子もたくさんいました。
また、昔の体験として機織りや藍染めなどをグループに分かれて行い、楽しそうに体験していました。日頃体験できなことを講師の方に親切に教えてもらい、よい学習となりました。

10月15日に大竹製作所に見学に行きました。
工場の中の機械を作る製作過程で子どもたちは、目を丸くして観察していました。とくに鉄と鉄をくっつける「溶接」のところで、火花を出しながら作業する姿に、子どもたちは驚いていました。
いま、機械のどの部分が作られているのか考えながら観察し、案内のお姉さんに質問していました。
工場の中では、決まりをまもって見学することができました。
また、メモをとりながらプリントに、事細かに工場内の様子を書き込んでいました。最後は積極的に質問する姿も見られました。大竹製作所の会長さんの手品もおもしろかったです。

毎年恒例のそろばん教室を行いました。ほとんどの児童が初めてさわるそろばんに興奮していました。はじめは、そろばんのやり方を覚えるので必死でしたが、なれてくると進んで計算をといていく姿がみられました。中には、5桁の計算をしている児童もいました。今回のそろばん教室でそろばんに興味をもち計算が好きになれば幸いです。