開村式。[絆.心を一つに輝き、ファイヤー！]いよいよキャンプ生活が始まります。

イナズマイレブン(5年生)全員元気に八幡城到着。昼食が楽しみです。

9:45郡上八幡安養寺に到着。晴れ26度。今朝の大雨がウソのようです。これから城下町ウォークラリーに出かけます。

　６月７日（月）から、保健委員が給食後、各クラスを回り、歯磨き指導を行っています。６月末まで続ける予定です。ぼさぼさ歯ブラシの子にはレッドカードを渡したり、奥歯の磨き方のコツを教えたりしています。保健委員はどの子もはりきって活躍していて頼もしいです。

梅雨のあい間をぬって、5年生がグリーンフェンスにツタやヤブカンゾウなど１４種類の植物を植えました。

微妙な天候で危ぶまれたプール開きでしたが、なんとか行うことができました。（少し寒くて震える子もいましたが…）１，６年、２，５年はペアでプール開きを行い、楽しく活動しました。今後も安全に気をつけて、楽しいプールにしたいですね。

６月１１日（金）６時間目　運動場
野外学習のキャンプファイヤーで行う、ファイヤーダンスのリハーサルを行いました。児童１８名は、初めてつける炎に驚きながらも、放課を惜しまず練習した成果を存分に発揮することができました。お忙しい中、見に来てくださった保護者の方々、ありがとうございました。野外学習も大成功することを願っています。

高学年の子たちが低学年の子たちに、本を選んで読み聞かせをしました。教室で、木のこかげで、あすなろ山の上で、それぞれペアで楽しいときを過ごしました。

　あじさい読書週間の中でも、とても児童が喜ぶのがこの「ふれあい読書」です。好きな場所で、高学年と低学年がペアで読書をします。最近ベンチが多くできたこともあり、色々な場所で、読書を楽しむ風景は、見ているがわにとっても、のどかで心温まる時間となっています。

　全クラスの児童対象に、歯科検診を５人の歯科医により体育館で行いました。

　６月８日１〜３時間目。６年生児童によるプール掃除を行いました。少し肌寒い天候でしたが、みんな一生懸命掃除をしていました。ありがとう☆
　来週からのプールが楽しみですね！！

　秋花花壇に向け、学校花壇はやっと土作りが終わりました。メイン花壇・付属花壇・南門・西門・玄関など、場所が多いだけに時間がかかりましたが、児童の手伝いもあり、何とかできました。土がフカフカになるように、土壌改良を図りました。美しい花が咲きますように。移植は今月末か７月始めにする予定です。メイン花壇のデザインをそろそろ募集しようと思います。

　丹羽消防の方を招いて、PTA委員の希望者と先生方で救急法の講習会を行いました。心肺蘇生法・AEDの使い方について学び、もしもの時にそなえました。高雄小学校では職員室にAEDが設置されています。

６年生は月曜日に学年体育があります。今日は、３クラス（全部で１８班）で対抗リレーを行いました。結果は、
第１位・・・１組２班
第２位・・・２組２班
第３位・・・１組４班
第４位・・・３組Ｆ班
以上の結果になりました。男女混合のチーム編成でしたが、どのチームも、みんなで一丸となって頑張っていました。

　高雄小グリーンウェイブ活動２回目は、初夏のさわやかな気候の中で行いました。具体的な作業内容としては、シンボルツリー周辺の整備、高雄っ子の森予定地の耕し、プールと運動場を仕切るグリーンベンチの作成の３つでした。児童約４０名と、保護者・職員のPTAが約４０名と業者さんの約９０名で活動しました。高雄小の緑の環境を豊かにするグリーンウェイブ活動を多くの手で共に汗を流しながら行ったことは、とてもさわやかな時間であったとともに、夢が広がるような素敵なひとときとなりました。

図書委員が、１年生、２年生の教室へ紙芝居の出前に行きました。１、２年生の子は、紙芝居に見入って一生懸命聞いていました。図書委員の子たちも練習した成果を出し、楽しく読むことができました。

　1年生の保護者を対象に給食試食会と給食参観を実施しました。研修文化委員が給食当番をつとめ、準備の間、給食に関するDVDを視聴しました。
　今日の献立はソフトめん肉みそソース、珍珠丸子、メロン、牛乳でした。ソフトめんは、もう一度食べたたい給食メニューの常に上位にランクされる献立です。参加された保護者の方もなつかしそうに食べてみえました。
　試食会後は1年生の教室で、給食参観です。子どもたちもはりきって食べていました。
「どうして、今日はみんな残さず食べるんだ？」という素朴な疑問も子どもたちの中からでていたようですが・・・・

　６月３日（木）２時間目に総合でエコキャンドル作りをしました。
　丹羽青年会議所の方々に教わりながら、廃油を利用して作りました。
　自分の好きな色のクレヨンを選んで、それぞれカラフルなエコキャンドルに仕上がりました。

　６年生は、外国語の時間にゲームしながら、アルファベットを覚えました。アルファベットの書かれたカードを使い、ＡＬＴ（英語の先生）の発音を聞いて、となりの子とカードを取り合いました。２６枚のカードのうち、２０枚もとった子がいました。外国語の学習に楽しみながら取り組んでいたようです。

　畑の苗植えをしました。元気に育つように水やりをがんばっています。