「宿泊をともにし、２日間集団(班)で行動することで、心のふれあいを深め、思いやりと協力の気持ちを育てる。」「歴史や文化について学び、社会科学習や総合的な学習の理解と関心を深める。」という修学旅行の目的をふまえて，各学級で案を出し，修学旅行委員で話し合ってスローガンを決めました。
『時をこえ、学ぼう！歴史と文化　深めよう！仲間とのきずな』
階段の掲示板に掲示し、修学旅行に向けて気持ちを高めていきます。

　修学旅行で見学する奈良の大仏の大きさを実感するため，運動場に実物大の大仏をかいてみました。風が強くたいへんでしたが，２ｍ四方の方眼の１マスずつを分担して，割りばしとじょうろを使ってかきました。

　６月１８日・１９日に野外学習があります。それに向けて、トワリングの練習を始めました。委員会活動で遅れてくる子もいますが、みんな意欲的です。『ゴールドフィンガー』の曲に合わせて演技します。

５月１３日（木）
　ＣＯＰ１０（第１０回生物多様性条約会議　愛知・名古屋大会）を記念して、「ドングリの実のなる木」（カシの木の一種）を２本植えました。本校には平成１１年８月にＰＴＡの協力のもとにつくったビオトープがあります。当時周りに植えた木々も今は大きくなりましたが、そこに新たに２本の記念樹が加わりました。エコクラブの子どもたちが地域ボランティアの方の説明を聞いた後、学校を代表して植樹をしました。様子はビデオに撮りましたので、昼の放送で全校に流します。

４月２３日、体育館で１年生全員で名刺交換会を行いました。自分で名前を書いて、きれいに色を塗ったり好きな物を書いた手作りの名刺を、音楽の合図で出会った子と交換しました。クラスをこえてたくさんの友達をつくることができました。