気体の学習も、まとめの内容に入ってきました。
授業最初の実験で発生した気体は何？
これまで学習した実験方法を思い出しながら、あれこれ実験で確かめます。
酸素かな？二酸化炭素かな？水素かな？アンモニアかな？
１年生も、この時期になると、実験用具を素早く準備できるようになりました。