○５月１４日（月）

　本日、プールの掃除をしました。みんなが楽しみにしているプールを、ピカピカにするために頑張っていました。

○５月１１日（金）

　６年３組は、理科の授業に取り組んでいました。ものが燃えると、酸素や二酸化炭素はどのように変化するのかを調べました。

○５月１１日（金）

　本日、１年生と６年生のペアでふれあい活動をしました。チャレンジ検定の方法を、６年生のお兄さんお姉さんが優しく教えました。１年生は、楽しそうにいろんなことにチャレンジしていました。これから、どんどん仲を深めていきましょうね。

○５月１１日（金）

　６年１組は、図画工作の授業に取り組んでいました。筆の使い方や色の混ぜ方に気を付けて、友達の作品を鑑賞していました。

　６年４組は、家庭科の授業に取り組んでいました。ナップサックの制作方法を確認していました。オリジナルのナップサック作りがとても楽しみですね。

○５月１０日（木）

　６年１組は、音楽の授業に取り組んでいました。拍数を意識して、リコーダーの練習をしていました。

　６年２組は、国語の授業に取り組んでいました。主人公の言動に着目し、心情の読み取りをしていました。

○５月１０日（木）

　６年３組は、図画工作の授業に取り組んでいました。自分の好きな場所を選び、スケッチをしていました。

　６年４組は、英語の授業に取り組んでいました。日本の行事と外国の行事を比較し手楽しんでいました。

○５月１０日（木）

　長放課に、３年生や４年生の子といっしょにドッジビーをしました。総勢５０人ぐらいで遊び、とても盛り上がりました。また、みんなで遊べることを楽しみにしています。

○５月９日（水）

　運動会に向けて、組み立て体操の練習が始まりました。本日は、一人技に取り組みました。きびきび動くことや手の先まで伸ばすことに気を付けて頑張っていました。

○５月９日（水）

　６年３組は、家庭科の授業に取り組んでいました。修学旅行で使用するナップサック作りをしていました。オリジナルのナップサックを完成させて、修学旅行に持参する予定です。

　６年４組は、社会の授業に取り組んでいました。卑弥呼の功績について、動画で学習をしていました。

○５月９日（水）

　６年１組は、国語の授業に取り組んでいました。簡潔に分かりやすく相手に伝えるための文章構成について学んでいました。

　６年２組は、算数の授業に取り組んでいました。ｘやｙを使った式を考えていました。

○５月８日（火）

　６年１組は、算数の授業に取り組んでいました。小数の計算では、小数点の位置に気を付けて復習をしていました。

　６年２組は、理科の授業に取り組んでいました。ものを燃やすはたらきがある物質について実験をしていました。

○５月８日（火）

　修学旅行の１日目に、京都市内で班別分散学習を行います。お寺や施設を調べ、グループごとに目的地を設定します。

○５月８日（火）

　６年３組は、書写の授業に取り組んでいました。縦の線のバランスを考えて、何度も練習をしていました。

　６年４組は、社会の授業に取り組んでいました。古墳の特徴をとらえ、どんな目的でつくられたのかを調べていました。

○５月７日（月）

　６年３組は、音楽の授業に取り組んでいました。「翼をください」を、きれいな歌声で合唱していました。強弱がついており、とても美しいハーモニーが響いていました。

　６年４組は、京都市内のお寺などについて調べていました。建造物の特徴や歴史について調べていました。

○５月７日（月）

　６年１組は、社会の授業に取り組んでいました。弥生時代の様子から、現代と違う場面について確認し合っていました。

　６年２組は、算数の授業に取り組んでいました。計算問題や図形の問題などの復習を入念に行っていました。

○５月７日（月）

　本日は、朝から雨が降っていました。休み時間の教室をのぞくと、友達と楽しそうに談笑している姿が見られました。新しいクラスにも、すっかり慣れたようです。

○５月２日（水）

　６年１組は、算数の授業に取り組んでいました。対称な図形について、プリントを用いて何度も練習をしていました。

　６年２組は、５年生の漢字を確認していました。間違えやすい漢字をしっかりと復習していました。

○５月２日（水）

　６年３組は、家庭科の授業に取り組んでいました。身近な布製品の優れているところを話し合っていました。

　６年４組は、国語の授業に取り組んでいました。登場人物の親の複雑な心情を読み取っていました。

○５月１日（火）

　６年３組は、書写の授業に取り組んでいました。「友」の字の２画目に気を付け、字形を意識して練習をしていました。

　６年４組は、漢字の練習をしていました。「画数を覚えると、字がきれいになるよ。」という先生の言葉を聞き、丁寧に字を練習していました。

※　「凡事徹底」…北っ子は、いつもやっていることを
　だれにも負けないくらい一生懸命行います。

○５月１日（火）

　６年１組は、算数の授業に取り組んでいました。対応する点を意識して、線対称・点対称な図形をかいていました。

　６年２組は、図画工作の授業に取り組んでいました。原色を混ぜ合わせ、きれいなグラデーションを完成させていました。