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最新更新日:2024/06/28 |
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5年生の授業
○ 4月21日(金)
1組から楽しそうな声が聞こえてきました。のぞいてみると、外国語活動でゲームをしていました。先生からそっと教えてもらった言葉を前の席の友達に“Whisper!ウイスパー(ささやく)”する伝言ゲームです。みんなで伝え合った言葉は、「안녕하세요!アンニョンハセヨ(こんにちは)」と「Bonjour!ボンジュール(こんにちは)」でした。どこの国の挨拶かわかりますか? 2組は、算数のテスト返しをしていました。間違えたところを次に間違えないように、わかるまでやりきることが大切です。テスト直しをし、もう一度自分で解いてみましょう。 3組は、算数で体積の公式を学習していました。公式を暗記するには、何回も声に出して言うことが大切です。 4組は、社会で地球儀を使って地図や緯線経線の学習をしていました。くるりと地球儀を回転させると世界一周旅行ができます。グローバルな視点で物事を考えられる人へ成長してほしいです。 ![]() ![]() 5年生 午後の授業も楽しいです
○ 4月18日(火)
5年2組は学活で班長会をしていました。教室では漢字ドリルや計算ドリルに静かに取り組んでいる子もいました。 3組、4組も学活で、学年掲示板に貼る手形をとったり、“5年生になってがんばりたいこと”を桜の花に書きました。 手形を見るとグングン成長してる様子を感じます。大人の手よりも大きい子もいます。 ![]() ![]() 初めての家庭科の授業
○ 4月17日(月)
4時間目に5年4組で初めての家庭科の授業を行いました。家庭科は、5年生で新しく学習する教科になります。 「家庭科といえば…」という言葉で頭にうかんできた言葉をたくさん書きました。料理や裁縫、ミシン、お茶、みそ汁などたくさんの言葉が出てきました。5年生の家庭科に対する期待と関心の高さを感じました。 これからたくさん一緒に学習して、自分でできることをひとつずつ増やしていきましょう。 ![]() ![]() 5年生の授業が始まりました
○ 4月14日(金)
2時間目の授業の様子です。1組は図工で「伝言板づくり」のアイデアスケッチ、2組は「整数と小数」、3組・4組は外国語活動で「アルファベットを使って自分の名刺を作ろう」でした。 外国語活動は、昨年は総合的な学習の時間の国際理解分野として学習してきましたが、5年生からはひとつの教科となります。この学習を通して、世界中の人々とコミュニケーションがとれるとよいです。 ![]() ![]() いよいよ明日が入学式
○ 4月5日(水)
入学式の会場準備のため、6年生が登校してきました。5年生でも卒業式の会場準備や片付けを一生懸命にしてくれましたが、今年度6年生になってよりしっかりしたように思いました。北小の最上級生になったという意識からでしょうか。 明日は120名の1年生を迎えます。校庭の桜も7部咲きほどになりました。かわいらしい新入生の入学を楽しみにしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
岩倉市立岩倉北小学校
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