１０月２２日（金）に、福祉探検を実施しました。いつも見慣れている公共施設ですが、福祉の目で見るとどのように見えてくるのか。子どもたちは、興味を持って見て回ったようです。

（子どもたちの感想より）

　私が福祉探検で、一番心に残ったことはデイケアーセンターに行ったことです。お年寄りと話したり、質問したりしたことが楽しかったです。リハビリの所にあった、ウォーターベッドに寝かせてもらったり、足の運動をする機械を使わせてもらったりしました。お年寄りの方は、デイケアセンターにいるととても楽しいといっておられました。お年寄りの方は、外にでる機会が少なくなるし、人と話すことも減ってくるということを聞いたことがあります。
　だから、デイケアセンターがあると多くの人と話して楽しい生活を送ることができていいと思いました。いい体験ができました。

　ぼくは、今日、講師の先生にいろいろなことを教えてもらいました。その方は目が不自由なので、「みなさんの顔が見えません。」と言っておられました。目の不自由な方は、音で動くのだそうです。目の不自由な方がいつも持っているものを、ぼくはずっと杖（つえ）かと思っていました。でも本当は、白杖（はくじょう）というものでした。最初は折りたたんであって、伸ばすとまっすぐになるのです。ぼくたちは、アイマスクをつけて白杖を持って体験しました。とてもこわくて歩けませんでした。講師の先生も、「慣れていてもこわいです。」と言っておられました。講師の先生は、ずっとそうだから大変だと思いました。アイマスクをつけて、紙コップに半分の水を入れる体験をしました。ぼくはうまくできましたが、むずかしかったです。目の不自由な方は、いつもこういうことをしているので、すごいと思いました。ぼくは、目の不自由な方を見つけたら、声をかけててつだってあげたいと思いました。

　手話では、あいさつや北小学校、教科などができるようになりました。手話を習った人と話をしてみたいし、他の人にも教えてあげたいです。耳が聞こえない人は、危険な目にあうことも多かったでしょうし、手話を覚えるのも時間がかかったと思います。でも、今回教えてもらったことを生かして、耳が不自由な人に会ったら、あいさつしてみたいです。教えてくださった方に感謝しています。
　福祉実践教室の前に、先生が障害者をどう思うかと聞かれました。ぼくはかわいそうだと思いました。そして２回ほどお話を聞いて、かわいそうかどうか分からなくなりました。そして、福祉実践教室に参加してみて、障害者は、例えば耳の不自由な方は、手話を覚えるなどいろいろ苦労されたと思います。ぼくは、障害のある人をすごいと思うようになりました。