最新更新日:2024/06/28 | |
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4年生 算数4年生の算数です。今日は、ひし形ができるわけについて、グループごとに説明できるように話し合っていました。 食指導(4−1,4−2)普段飲んでいる飲み物にどれくらいの砂糖が含まれているのか、摂り過ぎるとどんな良くないことがあるのか学びました。 500mlのペットボトルの飲み物に含まれる砂糖の量をスティックシュガーの本数で考え、含まれている量の多さに驚きの連続でした。 4年生 国語4年生は、つなぎ言葉の学習をしています。二つの文を、どんな言葉でつなぐのかを考え、発表していました。子どもたちのアイデアは、教科書の内容を越えて、たくさん出てきます。ときには、つなぎ言葉ではないものもありましたが、そこからつなぎ言葉とは?を改めて確認し、用語の使い方を学んでいました。 4年生 算数今日は、教育実習生が算数の授業を行いました。定規、分度器、三角定規、コンパス等を使って、平行四辺形をかきます。平行四辺形の特徴を確認しながら、自分の考えたかき方を友達と教え合っていました。 4年生 朝の活動朝の時間、子どももたちはさまざなま活動をしています。 先生からタブレットPCに送られた明日の連絡を連絡帳に写しています。その後、心の天気に、今の気持ちや伝えたい出来事を記入しています。教室には静かな時間が流れていました。 4年生 算数方眼紙に書かれたいくつかの直線を見ながら、平行や垂直の関係にある直線を見つけていました。ペアで確認したり、前に出て説明をしたり、友達とのかかわりを大切にしながら算数に取り組んでいました。 4年生 音楽4年生は、「プパポ」という曲を歌っていました。音楽が流れると自然に体が動きます。 子どもたちはお互いのタイミングを合わせて、楽しそうに歌っていました。 |
岩倉市立岩倉北小学校
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