生活科の学習で、紙コップや段ボールなどを使ったおもちゃ作りを行いました。おもちゃ会では、そのおもちゃを１年生に紹介し、遊んでもらいました。遊び方を説明する店員役、１年生をお店に連れて行く誘導役に分かれて、それぞれの役割をがんばりました。おもちゃ会が終わった後、２年生のみんなは、頼もしいお兄さん・お姉さんの顔になっていました。

生活科の学習で、旗屋中島屋代助商店さんに行きました。通学班の班旗や飲食店ののれんなど、おなじみのものがこの場所で作られていたことを知り、みんな驚いていました。また、こいのぼりの染め付けの様子を見学し、職人さんの思いを感じることができました。

テレサ先生に、イタリアの学校の様子について教えてもらいました。イタリアの小学校は９月に新学期が始まることや、夏休みにサマーキャンプに行くことなどを知り、みんな驚いていました。イタリア語でじゃんけんをしたり、テレサ先生に質問をしたりして、楽しい時間を過ごすことができました。

○　９月２７日（火）

　今日の音楽は、「音さがし」です。外へ出て、自然の中でいろいろな音を探しました。落ち葉のこすれる音や風で葉っぱが揺れ動く音など、静かにするといろいろな音が聞こえてきました。

○　９月９日（金）

　２年生の身体・視力測定です。４月からどれくらい大きくなったかな？

　教室では、図書ボランティアスマイルによる読み聞かせが行われており、身体・視力測定を待つ時間は、楽しい時間となっています。

○　９月７日（水）

　１組は図工です。出来上がった作品を自慢げに教えてくれました。

　２組は算数です。静かに計算ドリルの問題を解いていました。
　
　３組は国語です。「あめのうた」の詩を、みんなで想像しながら話し合っていました。

○　７月１１日（月）

　鍵盤ハーモニカの指遣いも、ずいぶん上手くなってきました。「ぶんぶんぶん」「かえるのがっしょう」など、子どもたちは楽しそうに練習していました。

○　６月２８日（火）

　２−１の４時間目は、にこにこ図書館の多目的スペースでの国語です。「雨のうた」という詩について、みんなで読み解いていました。
　「第一連のキーワードは何かな？」と問われると、子どもたちはすかさず「雨」「いっしょに」と、出てくる回数に着目して答えたり、第二連の雨が降る様子を表す言葉に着目して、その違いを話し合ったり、子どもたちなりの読みを深めていました。

○　６月９日（木）

　今日は、２年生がスポーツ指導員の福井先生による体育です。体全体を使って、上手にボールを操ることができるよう、ポイントを説明してもらいながら挑戦していました。

○　６月６日（月）

　スマイルアリーナでは、２年生が体育をしていました。コーンやソフトスライドサッカーを運んで、体つくり運動です。
　
　昨年度、ベルマークで購入したソフトスライドサッカーを有効に活用します。今年度もベルマークの収集にご協力お願いします。

○　６月１日（水）

　２年生になると、漢字の画数も多くなり、書き順を覚えるのも一苦労です。
　今日は、「海」という漢字の書き順を確認しながら、丁寧に書いていました。

○　５月１７日（火）

　３人そろって国語の学習です。「たんぽぽのちえ」について、教科書からさまざまなひみつを見つけたり、ノートに書いたりしていました。

○　５月１６日（月）

　今日は、給食センターから栄養士さんが来て、２年生の食指導がありました。
　いろいろな野菜のシルエットクイズをし、野菜のパワーについて教えてもらいました。子どもたちは、野菜を食べると元気につながることをしっかりと学びました。

１年生のアサガオ植えのお手伝いをしました。種を置く場所や水の量を、１年生に優しく教える姿は、頼もしいお兄さん・お姉さんのようでした。

○　５月６日（金）

　体育館で障害物リレーをしました。自分達で考えて平均台の上に障害物を置いているので、なかなか難しいところもありました。でも、どの子も楽しく取り組みました。

　春の遠足で、岩倉市図書館と大矢公園に行きました。岩倉市図書館では、「何冊の本があるか」「どんな種類の本があるか」「人気の本は何か」など、知りたかったことを図書館のスタッフさんに教えていただきました。大矢公園では、おいしいお弁当を食べ、友達と一緒に遊具で遊びました。
　にこにこ笑顔いっぱいの素敵な一日になりました。