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最新更新日:2024/06/28 |
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今日の3年生
授業の終わりにみんなで協力して教室のおそうじ、日本のことわざを使ったカルタ作り、ホワイトボードを使って漢字の学習。3年生の教室はイキイキ!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 音楽3年生
曲にのせてリズム打ちを楽しんでいますが、かなり難度の高いリズムです。全員の気持ちを合わせないとできません。でも、しっかり合わせて楽しそうに演奏できるのは仲良しだからかな。
隣のクラスではリコーダーを聴き合っています。お友達の演奏を聴いて自分の表現を工夫していきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 紙版画3年生
「見て見て、これが恐竜で、これが……」と、絵をちぎりながらとても楽しそうです。工夫が広がります。
![]() ![]() ![]() ![]() みんなで音楽3年生
音楽室からさわやかな歌声が。曲にのっていい表情で歌っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 習字3年生
少し前にくらべて、姿勢や筆の持ち方がとてもいいです。教室にピーンと張りつめた雰囲気が感じられました。
![]() ![]() ![]() ![]() 学年音楽の練習3年生
リコーダーを始めたのは3年生になってから。でも、とってもじょうずです。この人数でも一つの音に聞こえます。すごく練習したんだね。
![]() ![]() ユメイク3年生
モロヘイヤを育ててきた3年生。いよいよモロヘイヤを使っての調理です。その名もモロヘイヤ入りギョーザ。給食員さんが先生です。お母さんたちもボランティアでお手伝いしてくださいました。そして、ゲストティーチャーには先日の餃子祭りの実行委員長さんが登場です。裾野名物モロヘイヤ入りギョーザの秘密にせまりました。もちろん、モロヘイヤ入りギョーザをスープで味わって、今日は大成功!とってもとってもおいしかったですよ。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生のユメイク公開授業
今日の3年生のユメイクは、駿東地区からたくさんの先生方が参観に来校された中で行われました。緊張することもなく、自分たちの目標を持って一心に活動しました。先生方も関心を持って質問されたり、協力し合う姿に感心されたりで、富っ子の頑張りをご覧いただきました。3年生のユメイクはここで折り返し。ゴールまで頑張ります。
![]() ![]() ![]() ![]() 図工室3年生
ステキな絵を仕上げたあとは、あさってのお客さんを迎えるために大掃除です。とても手際がいいし、協力し合っていて関心!
![]() ![]() ![]() ![]() 1キロメートルの学習
3年生、1キロメートルを自分の足で確かめるために、グランドからスタートです。
![]() ![]() 遮光板で観察
3年生が青空の下で太陽を観察。これで見ると、太陽は何色に見えるでしょう?
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生社会科見学
午前中は富士山資料館で学習、午後は市内のスーパーや裾野駅前商店街で働く人や街の様子を学習します。自分の目標を持っているので意欲満々です。さあ出発です。
![]() ![]() ![]() ![]() 体育〜3年生
全体でかけ声を出しながらしっかり準備運動したあとは、記録に挑戦です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 習字〜3年生
息をとめて筆つかいに集中している教室は、ピーンとした空気と墨の匂いでひきしまっていました。3年生でもこの落ち着きです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 新体力テスト〜3年生
新体力テスト週間、今日は3年生が力走!自己記録に挑戦です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ただいま鑑賞中
お友達の作品を見ていいところをメモしていきます。素敵な作品ばかりで楽しいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 習字
今日は学年と名前の練習です。「まだうまく書けないから見ないで〜」と言っていましたが、とてもていねいでみんなじょうずですよ!
![]() ![]() ![]() ![]() いい表情です
とってもいい表情で先生の説明に集中している3年生の算数風景。今日のお勉強はバッチリですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 風のはたらき
今日はどれだけ長く走らせることができるか、実験です。みんなでいろいろ工夫しあっています。
![]() ![]() ![]() ![]() ユメイク〜3年生〜ゲストティーチャー
そば作りにはげむ3年生の教室に、JAの方がそば作りの講習にきてくださいました。3年生は、自分たちで育てたそばがおいしいおそばになる日を夢見て、一生懸命お話を聞きました。
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