４年生の理科の授業で「自由研究発表会」を行いました。
ロイロノートを活用しての発表です。
特に伝えたいところを拡大して説明できるので、とても便利です。

　１学期に種をまいた枝豆が２学期になって、ちょうど食べ頃になりましたので、みんなで収穫しました。みんなで一緒に学校で食べたかったのですが、残念ながら持ち帰って食べることにしました。自然の恵みと、お世話をしてくださった用務員さん感謝していただきます。

　下水道公社の方の説明やDVDで、浄化センターの仕組みや下水道についての理解が深まりました。微生物の実物を見たり、パックテストで水の汚れを調べたり、トイレットペーパーなどがパイプの中を流れる様子を見たりと盛りだくさんの内容で、子供たちも大満足でした。人間が作ったものは自然界（微生物）には分解できないものであることを知り、環境について真剣に考えなければいけないと思った時間でした。

　算数で角の大きさの学習をした後、身の回りの、傾いている物の角度はどれくらいかを考えました。子ども達の関心は、やっぱりすべり台です。教科書に載っている道具を使って測ってみました。予想がぴったり当たった人もいました。算数は身の回りにあることを実感できました。