４年生の新聞づくりも後半です。実際に記事を書き、模造紙の新聞にはっていきます。できあがりが楽しみですね。　

　見出しの書き方、紙面への割付が済み、本文を書きこんで新聞づくりが佳境に入っています。

　４年生の廊下に、交通安全ポスターがはられていました。なかなかユニークに作品が多いですね。

　４年生は、見出しのつけ方を学んでいました。さらにくわしく読んでみようという気にさせる見出しを考えていました。実際の新聞の見出しを参考にするといいですね。

　みんな一生懸命、製作にあたっていますよ。集中して・・・でも、とても楽しそうです。

　４年生は、かなづちやきりを使って工作をしています。何ができあがるのかな？

　４年生の女子２人が校長室に取材に来ました。
　花のことについて質問されました。
　・どんな花が好きか
　・なぜ花を育てているのか
　・苦労した（している）ことは何か
などです。新聞記事になったら、見に行きたいと思います。

新聞を作るのに、まず必要なのはどんな記事を載せるかです。そのためには、情報を集めるために、取材しなければなりません。どんな内容を取材するか、だれに聞けばいいのかをグループで相談しました。

　４年生は、そろばんを使って計算をしていました。たし算とひき算のようですが、正確に計算できたかな？

　４年生は理科でヘチマの観察をしていました。この夏休みの間に本当に大きく育ちましたね。

　４年生は、マット運動をしていました。開きゃく後転です。後転のときの手のつき方が難しいのですが、みんな上手にできていましたよ。
　後かたづけもみんなで協力して仲良くできていました。

４年生は、２学期に予定されている行事について先生から説明を受けていました。様々な体験活動や校外学習も予定されていて、子ども達は、楽しみにしているようですよ。